师资队伍建设思考

上传人:仙*** 文档编号:48671750 上传时间:2022-01-13 格式:PPT 页数:13 大小:2.34MB
收藏 版权申诉 举报 下载
师资队伍建设思考_第1页
第1页 / 共13页
师资队伍建设思考_第2页
第2页 / 共13页
师资队伍建设思考_第3页
第3页 / 共13页
资源描述:

《师资队伍建设思考》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师资队伍建设思考(13页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、师资队伍建设思考 信息工程系 2012-12-24 一一. 专业开办情况专业开办情况. 二二. 现有师资队伍情况现有师资队伍情况. 三三 . 师资队伍建设建议师资队伍建设建议. 一.专业开设情况及各专业人数 1.计算机应用技术 2.计算机应用技术(信息管理师) 3.计算机应用技术(网络游戏方向) 4.计算机网络技术 5.信息安全技术(网络安全) 6.图形图像技术(计算机仿真技术) 7.应用电子技术信息工程系学生总数信息工程系学生总数:808分年级各专业人数分年级各专业人数2012级2011级2010级计算机应用659128信息管理师302533网络游戏302830网络技术405732网络安全2

2、05428计算机仿真154230应用电子406228小计240359209二.现有师资队伍情况 1.专任教师 15人,(3个高级职称,12个中级职称,13个硕士学位,按目前标准全是双师型) 2.兼职教师. 34人(校内和校外) 3.信息中心 12人 4.仿真中心 2人师资队伍优势和存在问题 存在主要问题存在主要问题 (优势优势:略略) 1.来自普通高校计算机专业,受普通高校教学模式影响很深,摆脱以学科为中心教学模式要下功夫. 2.专业不”对口”.仿真专业,游戏开发专业毕业的教师少.普通高校计算机科学与技术专业毕业生多. 3.与企业联系少,项目经验少. 4.全能型教师不多.三.师资队伍建设建议1

3、.转变高职师资管理理念. 建立合理的教师资源配置共享机制建立合理的教师资源配置共享机制,系院考系院考核机制核机制. 转变高职师资培训理念转变高职师资培训理念,变单由学院承担转变单由学院承担转为个人为个人+学院学院+社会服务收入共同承担社会服务收入共同承担. 教师在业务能力上由单一型向全能型发展教师在业务能力上由单一型向全能型发展.单一型向全能型转变例 毕业生招聘岗位:网页美术设计师 要求: 1.精通photoshop,Dreamweaver,fireworks,Flash等网站美工设计软件,具备一定的平面设计能力; 2. 熟悉网站建设流程及构架 3有较强的色彩搭配能力及审美观念;有良好的视觉创

4、意和网页美工制作经验; 4对网站页面设计有一定的见解,有独特的见解、独立思考能力和创新意识; 5. 学习能力强、具备良好的团队合作精神和沟通能力; 6. 1年以上相关工作经验 我们下学期的教学改革(过程引领,项目主导,课程重构,成果考核)也需要全能型教师.2.师资队伍建设”四结合” (1)培养与引进相结合培养与引进相结合,重在培养重在培养,适当引进适当引进. (2)专任与兼职相结合专任与兼职相结合,两者并重两者并重. (3)校内项目开发与校外企业实践相结合校内项目开发与校外企业实践相结合,培培养双师型养双师型,一体化素质教师一体化素质教师. (4) 关心教师与严格要求相结合关心教师与严格要求相结合 在所有的技术中,计算机技术是发展最快的技术之一,计算机教师如何跟踪飞速发展的技术尤为重要. 1.创造条件,提供支持,鼓励教师多参加技术交流会,教学研讨会,新技术发布会; 2.提供宽松环境,鼓励教师长期在校外企业兼职,定期以脱产方式到企业顶岗实践,主动积极参加企业实际项目开发,不断提高专业操作技能,积累项目开发经验,提高实践教学能力,并将在实际工作中学到的最新技术,最好技能,最典型案例带入课堂.3.分配调节引导机制 专业主持人,骨干教师,普通教师津贴要有合适的差距,按劳取酬的需要.4.关心教师与严格要求相结合谢谢!

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!