好饿的小蛇 (2)

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1、小班语言活动活动名称：好饿的小蛇活动目标：1、根据常见水果（香蕉、苹果）的主要特征进行简单的想象。2、乐意说说小蛇肚子形状的变化，感受小蛇吃水果的乐趣。重点：说说小蛇肚子的变化。难点：根据水果特征进行想象。教具准备：大图书、音频活动过程：一、谁和我们做游戏？1、猜一猜：它是谁？（引出小蛇）2、小蛇律动二、想象表达：小蛇的肚子变得怎样了？（一）看看、想想、说说：1、我肚子饿了，要去找东西吃。我最喜欢好吃的水果啦。2、小蛇看到圆圆的苹果，想干什么呢？小结：圆圆的大苹果吞进了小蛇的肚子里，小蛇的肚子也变成了圆圆的。什么东西也是圆圆的？（幼儿简单想象和讲述，老师用儿歌语言简单小结）4、小蛇说“苹果真好

2、吃，我还要再吃几个苹果。”（二）听猜、想想、说说：1、听一听，小蛇吞了几只苹果？2、3只苹果吞进小蛇的肚子里，小蛇的肚子变成什么样了？（幼儿想象和表达，感受小蛇吃水果的乐趣）3、吃完苹果，小蛇又向前爬呀爬，它还想吃水果。（三）玩玩、想想、说说：1、弯弯的、黄黄的是什么水果？2、两根弯弯的香蕉吞进小蛇的肚子，小蛇的肚子会变成什么样？3、幼儿操作摆放，教师引导要求：每个幼儿拿两根香蕉（图片）在小蛇（图片）的肚子上摆弄、操作，教师引导幼儿说说小蛇肚子形状的变化。4、引导幼儿用语言说说小蛇肚子形状的变化小结：小蛇真高兴，吃完了苹果又吃香蕉，它的肚子变成5、小蛇今天都吃了哪些水果？6、小蛇吃饱了，它在干什么？（爬回洞里睡觉了）7、这本大图书看完了，你们觉得这条小蛇又去吗？还想再听听这个故事吗？等运动上来后再来说一说、玩一玩好吗？ 小一班 侯姜磊2014年10月2