幼儿园三年成长规划

《幼儿园三年成长规划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园三年成长规划（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、幼儿园三年成长规划 幼儿园三年成长规划幼儿园三年成长规划前言：立足本职、扎实工作、开拓创新、与时俱进。学习理解?幼儿园学前教育纲要，提高保教工作质量，结合本园的工作实际和本园的开展方向，制定2008年2008年三年开展规划。一、幼儿园办学现状分析(一)、开展优势：1.园务管理：积极推进民-主管理进程，营造民-主气氛。健全园务公开监督机构并形成机制，教代会程序较标准。重要决策坚持公平、公道、公开原那么，听取教工意见，切实提高了教职工的主人翁精神。2.教职工队伍：队伍建设围绕专题有方案进行，依据骨干专长发展带教活动，发挥了骨干教师示范作用。园本培训注重教师的需求发展，融合传统和新的教育理念，积极创

2、立园本培训课程。教师的教育教学能力普遍有提高，促进了教师专业成长。3.保教工作：能围绕专题发展教学研究活动，针对教师存在的旧观念采用说课评课的形式进行纠正，使教师的教学评价能力有所提高，教师理解二期课改新理念，能对教育环境的创设勇于实践。保教管理有序，幼儿一日活动安顿根本合理。4.家庭社区：与社区积极共创文明，互动形式多样，幼儿社会实践活动内容较为丰盛。为社区效劳工程得到落实，利用主题教育和节庆活动邀请本地块03社会散居婴幼儿来园活动，并对家出息行宣传和指导，积极推动早期教育的进程。5.卫生保健：落实卫生保健方案，并能总结反思，定期对教工、幼儿及其家出息行保健知识教育宣传。定期体检，对肥胖、体

3、弱幼儿建立个案落实措施，实施矫治有功效。(二)开展中的缺乏：1.园务管理方面：要进一步强化园班子成员大局意识和协作意识，着力构建和-谐的工作气氛。2.队伍建设方面：要进一步深入学习研讨，认真反思诊断寻找重点突破口，系统规划重点工程的实施过程，提高教师的研究能力，促进队伍整体水平的提升。幼133.保教工作方面：要进一步加强专题研究，认真梳理课程目标，使之更清晰。教师重视学习活动，但对主题活动主体框架中的有效活动还没有形成一定的经验积累。在一日活动中，不足对游戏活动深入、细致的察看、了解。把握不住有价值的教育事件。4.家庭社区方面：深入挖掘并整合家长、社区资源，积极争取家长、社区参与对幼儿园的管理

4、和评价，促进幼儿园进一步开展。5.卫生保健方面：在进行专题研究方面比拟欠缺，三大员队伍年龄偏大，在后三年中不断调整和充实三大员队伍。幼儿园目前存在的困难：幼儿园房屋设施陈旧，园舍比拟拥挤，房屋开裂、漏雨、地势低，目前幼儿园的设施与?规范相比差距甚大，对我园保教工作的提高带来很大的困难。二、指导思想：认真贯彻落实国家教育委员会公布的?幼儿园管理条例和?幼儿园工作规程、?幼儿园教育指导纲要(试行)等政策文件，以教研为先导，以开展为主题，以提高保教质量为中心，树立“以人为本的全新教育理念，注重保教结合，把幼儿园建成教育思想较先进、管理科学较标准、师资结构较合理、幼儿全面开展的优质园。三、幼儿园三年开

5、展目标：在贯彻?幼儿园工作规程，实践新?纲要的过程中，转变教育观念，落实教育行为，通过三年的努力，把幼儿园建成师德涵养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质园。1.师德涵养好自觉遵守幼儿园师德标准的十条要求,重视和加强师德建设;有脚踏实地、乐于贡献的工作态度;为人师表，尊重幼儿、热爱幼儿。2.保教质量高以二期课改理论指导教研工作，进一步提高教研水平，以研促教，提高教师保教能力，能及时对应突发问题，善于捕捉幼儿自主生成主体，把握最正确教育机会，适时调整教育方案，切实提高保教质量。3.幼儿喜欢幼儿园环境充斥童趣、乐趣，教师与幼儿既是师生关系，也是搭档关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境

6、，幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。4.家长放心树立为孩子效劳为家长效劳的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活跃的成长。四、幼儿培养目标：培养幼儿健康活跃、好奇探究、文明乐群、有初步责任感。1.健康活跃有良好的卫生习惯，愉快的加入各项运动，动作开展协调，增强体质，有开朗的性格。2.好奇探究愿意动脑筋，有学习兴趣，对自己不懂的事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。3.文明乐群会主动、正确的使用礼貌用语;愿意与人交流，乐于和同伴分享高兴并能与同伴友好相处;有良好的行为习惯。4.有初步责任感有爱劳动的情感，愿意做自己力所能及的事情;有同情心，乐于帮忙同伴，能包容

7、同伴的过错。五、幼儿园综合开展方案(一)、园务管理：开展目标：全面落实新?纲要、课程改革的精神，发扬科学民-主、求真务实、以人为本的管理格调，强化分层管理，形成团结协作的管理网络，不断健全和完善各项规章制度，形成良性运行机制。实施措施：幼121111171、每月一至二次组织领导班子的学习，加强班子人员的政治思想建设，注重学习反思、倡导批评监督。2、班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识、“开拓意识、“效劳意识，形成一支“开明、团结、廉洁、高效的好班子，使幼儿园整体工作有较好的开展。幼18家18儿童3.充实、完善各项规章制度，形成较科学的考核、评价和奖励等方面的措施，以法治园，以情育人，充沛调

8、动全园教职工的工作积极性。成功标志：1.有一个自身素质好、业务能力强的领导班子。2.教职工对园长工作称心率在90%以上;对领导班子工作称心率在90%以上。(二)队伍建设开展目标：构建适合我园实际的园本培训模式，促进教师专业成长。加强师德建设，提高教师师德涵养，提倡多兼专长，建设一支“争鸣、探究、团结、敬业、求实、创新的教师团队。实施措施：1、根据“十一五师德培训方案，加强对教师的师德培训。2、激励教师加入职务培训，树立终身学习的教育思想，积极加入高一层次的学历培训，具有本科以上学历教师要达50%;激励教师学习教育理论，提高教育理论涵养和文化底蕴。幼28家283、发展岗位技术练兵，努力提高教师教

9、育教学和领导幼儿游戏的水平，要求教师具有良好的知识素养、理论涵养，有较为扎实的专业技能，能发明性地发展教育教学工作，出色地完成教育教学任务。4、努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学，要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学。建立班级主页，进行交流。5、与仙一幼儿园结成对，努力提高教师领导幼儿游戏的水平。6、构建园本教师培养基地，培养研究型教师，建立小中大三个园级研究课题。7、逐渐调整后勤人员的队伍，力求做到年轻化，知识化、持证上岗。成功标志：1.教师的根底素质有提高，家长对教师的师德评价称心率要在90%以上。2.12名能成为区级骨干教师，23名能成为园级骨干教师，45名有教学特长

10、的教师。3.教师的本科学历到达50%。(三)、保教工作开展目标：1.科学、标准、合理地安顿好幼儿一日活动。2.尊重幼儿学习与开展的个体差别，捕捉教育契机，培养幼儿形成良好的行为习惯，体现个别化教育。3.充沛、合理地利用好幼儿园的资源，为幼儿开展效劳。实施措施:1.一日活动内容安顿遵循方案性与灵活性的统一，集体、小组与个别活动相结合。创设与幼儿经验相合适的环境，在关注幼儿活动的同时，实现教师与幼儿、幼儿与幼儿以及幼儿与环境产生有效的互动。2.以游戏为主要教育教学方式，满足幼儿游戏的需求。在察看、解读幼儿的过程中学会认同、学会共享、学会回应。3.加强察看记录的有效性研究。针对记录，反思我应该怎么做

11、哪些行为是有效的有什么教育价值4.通过各种形式的活动，让家庭、社区及家委会、家长志愿者也参与到教育教学活动中，接纳他们的倡议，利用好这些可以利用的资源。成功标志:1.针对游戏活动的环境创设积累一定的经验。2.整理一套关于主题活动与游戏活动相互链接的资料。3.在社区、学校、居民中提高我园的出名度。(四)、卫生保健开展目标：树立崇高的职业道德和工作责任心，提高卫生保健质量，把卫生保健工作渗透到幼儿开展的全过程，使幼儿身心得到开展，促进幼儿的健康。实施措施：1.标准保健室的建设。提高保健教师的专业知识和能力，做好对幼儿、家长和教工各种卫生知识的宣传和平安教育。2.做好幼儿体检工作和各种疾患幼儿的矫治

12、工作，提高矫治率。3.做好传染病的早发现、早预防、早隔离工作和平安隐患的处置工作。4.提高对“三大员的工作管理、业务指导，标准一日操作，提高工作质量，渗透到教育活动中去。成功标志：1.体弱、贫血、龋齿幼儿的矫治率在90%以上。2.事故的发生率控制在0.5%下列。3.能写出幼儿保健护理方面的专题小结。(五)、家庭社区开展目标：1.完善新形势下家教办法，扩大向家庭、社区的辐射面，使家长真正成为幼儿教育的合作搭档。2.以理论为指导，创立富有特色的家庭社区工作模式，真正实现幼儿园教育资源与社区教育资源的双向开放。实施措施：1.加大宣传力度，拓宽教育渠道，吸取社会教育力量，支持幼儿园开展。幼38家38儿

13、童2.贯彻?纲要，更新观念，把社区教育、家庭教育、亲子教育纳入幼儿园工作范围，构筑沟通平台，实施家园社区共育。幼43.配合指导站做好03岁婴幼儿工作，力争做到每年使他们受教育在四次以上。4.针对性的宣传科学育儿知识，介绍或传授具体保教办法，引导他们树立正确的教育观念。5.定期发展家长学校活动，共同担当其培养幼儿的任务。6.发展多种形式的家园活动。成功标志：1.教师领导家庭社区工作的能力有所提高。2.本园在社区及周边地区有较好的声誉和口碑。3.使家长对幼儿园工作的称心率达90%、参与幼儿园的活动达90%、加入听讲座率90%、03岁婴幼儿受教育每年4次以上。(六)优化教育教学环境和办学条件开展目标

14、：为丰盛幼儿活动发明良好的环境，围绕平安、美观、丰盛、童趣的要求，继续改善园内硬件设施，为幼儿创设和-谐的物质环境。实施措施：1.向教育局基建站提出大修申请。2.合理布局校园四周的装饰墙、宣传窗、盆景、花卉、草木等设施，绿化、美化、净化幼儿园，营造优美、幽静、舒适的育人环境。幼3.加快教育现代化建设步伐，推广多媒体教育。幼4.利用园舍的边角为幼儿提供各类可供探索的玩具。家26儿童成功标志：1.幼儿园的环境做到净化、美化、绿化。七、幼儿园重点开展工程加强园本教研(表格附后)八、实现开展目标的保障机制：1.管理保障：加强幼儿园的科学管理。依靠核心组，工会，教代会的力量，吸纳教职工的合理化倡议。给教职工留有一定的空间，按规划有序地发展工作。2.制度保障：完善各项考评制度，奖优罚劣，调动全体教职员工的工作积极性。3.经费保障：保证学校重点开展工程的资金投入。对积极加入“二期课改，课题研究、保教工作有成绩的教工给予奖励。4.设施设备保障：为创设适应幼儿开展的环境，提高办园质量，希望能得到教育局基建站、设备科的大力支持。5.园本评价机制：为确保园三年开展规划的实施，成立园本评价小组，每年进行自评、检查、反愧调整，使本规划能平稳实施。6.政策保障：争取上级职能部门给予指导，帮忙，监督。