《酬乐天扬州初逢席上见赠》教学设计

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酬乐天扬州初逢席上见赠教学设计 1702班段园园学习目标：1. 知识与技能：积累有关刘禹锡的文学常识；理解诗意；深入领会诗歌的思想内容及体会本诗语言的精妙。2.过程与方法:在多次朗读诗歌中体会作者坚定的信念和乐观的精神。3.情感态度价值观：激发有积极向上的生活态度。教学重难点：深入领会诗歌的思想内容及体会本诗语言的精妙。教师准备：课件、教材等。课时安排：第一课时教学过程：1. 新课导入。1. 回顾刘禹锡的秋词。（板书课题）2. 出示学习目标。（教师解读，学生齐读）2 新授。活动一：了解作者。活动二：初读诗歌。要求：读准字音、读准节奏、读出情感。活动三：用自己的话说出诗意。活动四：品析诗歌。1. 小组合作探究，说说你最喜欢诗中哪句？为什么？格式：我最喜欢“ ， ”。因为这句诗运用了 的手法，写出 。2.小组展示成果，师生互评。三当堂检测。 1、诗人借酒振奋精神的诗句是:_。 2、诗中引用典故的诗句_。 3、蕴含哲理的诗句是：_。4 课堂小结。这首诗既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人坚定信念和乐观精神。5 布置作业。6 板书设计