他律比自律更重要(共4页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上他律比自律更重要我方观点是他律比自律更重要首先我们来明确几个定义，“自律”就是德治，“他律”就是法治。我们并不否定自律，只是认为他律更重要，在强调“自律”，提高每个公民道德素质的同时，还必须严格执行“他律”，采取法治手段。每个人，总有自己看不到的地方，必须依靠他人的帮助。就像自己的后背，如果不借助他人或者工具，是看不到的。我们正处在青少年时期，同学们很活跃，有的同学是无法做到完全自律的。在这种情况下，对他进行他律是正确的。要明白一点，他律，是来帮助我们的，而不是来限制我们的，是让同学们知道该做什么，不该做什么，是为我们的发展创造良好的环境，有句话说得好，纪律是成功的前

2、提，是胜利的保证。随地吐痰，乱扔烟头、杂物，为什么是中国人几千年的陋习？为何诸如此类的小事总是禁而不止呢？如果自律更重要的话，就不会禁而不止，成为几千年的陋习。相信大家记得地理老师讲的花园城市新加坡。据说，新加坡法治多用重典，政府规定，凡在大街上随地吐痰、乱扔杂物、大小便不冲等，只要被巡警发现，都要受到严厉处罚。一般情况下，第一次罚款1000新元（约合人民币6500元）；第二次加倍；第三次除处以罚款外，还要穿上号衣上街扫马路，甚至挨鞭刑，不论是高官还是平民百姓，所有人都是如此。所以，在76的国民是华裔的新加坡，街道清洁干净，没有随地吐痰、乱扔烟头杂物等现象。如果新加坡没有他律，那怎么会有现在的

3、花园城市？这难道不是他律的重要性吗？自律承诺再惊天地泣鬼神，无非是制度外的修补而已，我们认可它会有一定的作用，但自律必然要建立在他律的基础之上，没有严格的监管与严厉的处罚制度，仅仅靠自律就幻想天下太平，其后果可想而知。如果自律比他律更重要，国家为什么还要有法律？学校、班级为什么还要有校规校纪、班级文明公约？法律是一个国家文明程度的标志之一，比如严禁酒驾的交通法规出台之前，难道酒驾者不知道自己和他人的安全重要吗？可是多少交通事故是由酒驾造成的。正是其后果严重国家财出台了严禁酒驾的法律。都知道军令如山这个词吧，靠军人自律不行吗？再如，学校为什么每个级部都要成立自管会，在自管会的监督下，学校在学习、

4、纪律、卫生等方面都有了空前的变化，抄袭作业的现象少了，乱扔纸屑、方便袋等垃圾的现象少了，这正是他律重要性的体现。综上所述，他律比自律更重要。盘问反方三辩：请问正方一辩，既然自律比他律重要，那对以下问题你作何解释：自律有效的话还要校规校纪干什么？还要政教处，学生会干什么？正方一辩：针对反方三辩同学的问题，我要说的是，在习惯的养成阶段，自律是占据主导地位的，如果只有政教处，学生会以及校规的约束，而每一个同学都不去遵守，都不约束自己的话，那么学校照样会乱套。大家可以看一下咱们的身边的同学有多少不遵守校规校纪的，每天有多少学生中午偷偷出校门的。这些都是因为他们没有做到自律。请问反方一辩，既然你说他律比

5、自律重要，那么为什么虽然有交通法规的规范，但是却依然有超过10万人死于车祸呢？反方一辩：他律是自律的前提和条件，如果没有交通规则的约束，每年死于车祸的人数会更多，如果没有学校校规校纪的规范，我们怎么能够安静的在班里上课和学习呢？中国的煤矿事故一次次的震惊全国，难道是由于工人或管理者没有自律、缺乏安全意识甚至不要命所导致的吗？据报道，根源在于高额经济利益腐蚀了某些矿主、政府官员的自律对于这些不良矿主和官员，只有严格的他律才能督促他们开展安全生产，请问正方二辩，你对此作何解释？正方二辩：请对方辩友注意，本次辩论的重点，是自律与他律哪个更重要，请不要抛开自律只说他律。你刚才的例子刚好可以证明，在安全

6、事故中，如果每一个人都能够做好严格的自律，那么事故可能就会不会发生。请问反方二辩，曾子曾说过：“吾日三省吾身”作为儒家先圣，他们还要做到严格的自律，这不正说明了自律更重要吗？反方二辩：不错，曾子曾说过：“吾日三省吾身”，但是如果抛开了社会，人怎么还能称之为人呢？社会是由人和人组成的，如果没有道德或者国家的法律法规甚至学校的校规校纪的约束，我们怎么能够在社会上立足呢？请问正方三辩，自律所依据的标准是人的内心准则。在当今社会，社会意识的多元化趋势使得人们价值观的多元化。分散的个人如此，社会本身也如此。在不同的情况下，每个人对于自律的认识是不一样的，有的人认为上课睡觉是正确的，如果没有老师的约束，对

7、于他来说，他确实做到了自律，请问你怎么解释？正方三辩：要自律，当然要有具体的要求。对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。只有做到严格的自律，他律才能够有效的实施和完成。请问反方三辩，乔叟曾经说过：“一个将法律施用于他人的人，他自己当然应该服从这一法律。”

8、你如何理解这句话。自由辩论反方：自律由他律引起的，没有他律，自律就没有形成的基础，离开他律的自律只能是无律。大家都知道球赛，为什么要有裁判？不能说所有球员都很不自觉，都不懂得自律，但是一旦比赛激烈起来，自然看不清球是否出界了，看不到自己或者别人是不是越位了。因为球员的精力，都在球上，这个时候，如果没有裁判的他律，比赛是肯定进行不下去的。球员们的自律当然重要，但是，单单依靠“革命靠自觉”的自律，肯定是不行的；相反，只有有适当的他律存在，就能确保大家都在规则之内进行比赛，一切都如水到渠成般的顺畅。正方：确实，有些事情单靠自律是不够的，我们并不反对他律的作用，但是我们这次的辩论重点在于自律比他律好，

9、没有良好的自我规范意识，又怎么能听从裁判的判决呢？球赛照样会一团糟。反方：他律，是来帮助我们的，而不是来限制我们的，一个懂得良好地运用他律的帮助的人，才更容易成功比如唐太宗李世民，不能说他不想当贤明君主，但是，如果他不能容忍魏征对他到处掣肘的严格他律，如果不是受到魏征的帮助，他必定不能达到这样的高度！正方：李世民能够听从他人的建议与他个人的品质是分不开的，在历史上，李世民也有过杀掉魏征的想法，如果不是他能够自律控制好自己的情绪，他又怎么能多次听从魏征的建议呢反方：作为我们中学生，每位同学不能只依靠自律就能够保证能够不犯错误，如果站在整体的角度来看，他律甚至比自律更重要，因为他律的具体化的行为规

10、范（比如我们的中学生行为规范）如果没有这些具体的条条框框的话，我们根本不知道我们到底应该怎样去做，怎么做才是对的。正方：自律是他律能够进行下去的前提条件，假如我们没有了自我约束的意识，再非常完善的校规校纪也会变成一纸空文，因为我们根本不会去遵守他，那么规范又何从谈起呢？反方：他律由他人引导约束,有一定的标准，不象自律可波动性大，不能确保文明习惯的养成。有的同学早上起床的时候，只要思想稍微一放松，就会犯错误。正方：但是我们又怎么去确保他律的正确性以及实用性呢？反方：他律对中学生的文明习惯的保持有可靠性和长久性。相对于不稳定的自律来说，规范的校规校纪，才真正能够帮助我们养成好的行为习惯。我们才知道

11、什么是对的，什么事错的。正方：个人的文明习惯要靠自己去养成，改正，保持。仅仅只有校规校纪的硬性规定，很容易使我们有反感，从而影响自我习惯的养成。反方：他律具有权威性,在自我约束产生松懈的时候能够及时补上因此产生的漏洞。正方：他律标准也是在自律后养成的个人标准的基础上建立的。也就是说自律是他律产生的基础和条件。1、请问对方辩友，如果司机们人人都能自律，红绿灯后面为什么还要安装监控头呢？2、请问对方辩友，如果没有交警严查，酒后驾驶的人还会少吗？3、请问对方辩友，如果自律更重要，考场还要安排监考老师？4、请问对方辩友，为什么我们班有老师在时，很安静，老师不在，却很吵呢？老师不就是对我们的一种他律吗？

12、5、请问对方辩友，为什么国家要有法律呢？6、请问对方辩友，为什么学校里有卫生委员去各班级查卫生呢？7、请问对方辩友，自律如果重要，都知道做小偷不好，为什么这个世界上有如此多的小偷？8、请问对方辩友，如果上课时老师不管课堂纪律，教室又会怎么样呢？9、请问对方辩友，如果没有检查的人，对方辩友会不会戴红领巾呢？会认真做眼保健操吗？能做到中午时不踩草坪吗？能做到中午吃饭时安静吗？能做到傍晚时不买三无食品吗？10、请问对方辩友，如果孙悟空可以自律，为什么还要给他要戴紧箍咒呢？这紧箍咒不就是一种他律的体现吗？他律理由：1.他律是自律的基础，自律要靠他律来引起，自律是他律的内化。2.能起到很好的约束、监督作

13、用，稳定，长期，有效，对象广泛。3.构成一个统一的标准，四辩总结陈词各位老师，同学，对方辩友你们好。关于自律与他律孰轻孰重的问题，对方辩友存在以下几点认知错误：1、高估了自律，人的认知是有限度的，意识形态也是分散和不统一的，在不同意识形态的控制下，自律如何在社会中达到统一，进而附和社会利益，推动社会发展。2、的对象并非局限的，他律不仅针对有错误行为的主体，而且对于没有发生这种行为的主体也有约束作用，如法律的禁止即是约束法行为的主体。3、想代替现实。人是利益的主体，在社会物质文明和精神文明都不是高度发达的情况下，让人们依靠自律，其结果势必会导致拜金主义、纵欲主义等横行，引起社会混乱。4、下面，我

14、总结我方观点：第一，反对人们的自律，但人们的自律必然是建立在他律的基础上。而他律在个人文明习惯养成祈祷极重要的作用。要说他律，我们可以说：每一个人总有自己看不到的地方，必须依靠他人的帮助，如果不借助他人或工具是看不到的。比如唐太宗李世民，不能说他不想当一名贤明君主，但是，如果他不能容忍魏征对他到处掣肘的严格他律，如果不是受到魏征的帮助，他必定不能达到这样的高度。如果只靠自律，那我们制定法律的目的何在，如果让学生养成文明习惯靠自律，那我们要学校制定一系列的规章制度干什么？一个完全自律的学校是一个没有秩序学校，一个完全自律的社会是没有秩序的原始社会。因此，自律是脆弱的，只有靠他律才能是文明习惯坚强

15、。第二，部巨大而又精密的机器，并不能仅仅依靠个人的自律就能保证顺畅的运转，还要依靠他律。如果站在社会架构和运转的角度上看，他律甚至比自律更为重要，因为作为他律具体化的道德规范、法律、社会监督等共同构成了社会的外部条件，离开了这些整个社会将不能正常运转。流星花园里有句台词：假如道歉有用的话，要警察干什么？假如联手倡议哄抬房价就能维护市场规则，还要价格法和国家商品房销售的有关规定干什么？因此在市场经济深入发展的今天，我们更加需要他律来完善各种文明规则，构建完善的文明体制。第三，会风云多变，要使社会正常而有规律地运行，就必须依靠他律。现代社会是一个法治社会，而法治就是他律的体现。不可想象，我们的社会

16、如果失去了他律将是怎样的场景。也许交通从此瘫痪，也许小偷扒手随处可见。所以必须依靠他律手段，才能让这个世界秩序井然。试想人人都能自律，还要法律做什么？还要监狱做什么？还要合同做什么？人们希望每个人都能自律的愿望是美好而又单纯的，然而如果没有他律的约束，社会必然无序，乱象丛生。因此，他律更重于自律他律重于自律主席、评委、各位观众：大家上午好，很高兴与大家一起就践行政法干警核心价值观，加强职业道德建设，是自律重要还是他律重要这一话题进行讨论。自律是指人出于道德良知进行自我约束，使个人行为符合社会道德要求的过程，他律是人受到外界因素影响产生心理压力，主动控制自己的行为，表现为形式有法律法规和道德舆论

17、的监督，荀子曰：“木直中绳，輮以为轮，其曲中规”。孟子曰：“无规矩，不能成方圆”，这些放至四海而皆准的道理说明他律更重要。自律的局限性决定了它无法替代他律的作用：1.自律的标准是分散的，不统一的。自律的能力因人而异，自律所依据的是人的内心准则。在当今社会，社会意识的多元化趋势使得个人的内心准则即价值观多元化。在不同意识形态的控制下，同一行为会有不同的评判结果，所以必须依靠他律手段，才能让这个世界秩序井然。试想人人都能自律，还要警察做什么?还要监狱做什么?还要法律做什么?还要合同做什么?人们希望每个人都能自律的愿望是美好而又单纯的,然而如果没有他律的约束,社会必然无序，乱象丛生。2.自律缺乏稳定

18、性，即使是同一个人的自律能力，也会因时间、空间、环境不同随之发生变化。“从善如登，从恶如崩”。人犯错误就在一念之间。张子善，刘青山等经过革命炮火洗礼的党员干部，却在和平年代管不住自己的手脚，成为万人唾骂的对象。而他律的普遍约束力可以稳定，长期地对人发挥作用。3.自律对人的行为的控制力是薄弱的。如果没有他律，自律的内心防线在足够吸引力的应激源面前很容易被突破，而他律的惩罚性使人懂得违反规则要付出代价，从而令行禁止。4.自律源于他律，自律必然由他律引起。人最初并无自律意识，在成长过程中受他律约束，才建立起自己的内心准则，产生了一定的自律行为，因而自律是他律的内化，他律如果不存在，又何来自律？所以，不存在脱离他律的自律。对方辩友称，他律不能时时、处处约束人的行为，我方表示不认同，我们生活在法制社会，在规章制度的严密监督之下，他律无处不在，请对方不要狭义看待他律，并不是处处有人管束你、时时有相关的部门来监督你才是他律，他律存在的意义更多的体现于他通过惩戒性、警戒性来防患于未然，有形或无形的约束一个人的行为符合社会规范，从这个层面分析，他律发挥作用的范围和力度比自律更有优势。综上所述，我方认为：他律重于自律。专心-专注-专业