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1、舞蹈兴趣班活动总结XX 竞选稿忙碌充实的一学期结束了，本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。根据学校的安排， 隔周周一的下午最后一节课进行兴趣小组活动。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分， 她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生扩 大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从 而造就人才。在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务， 为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下一、丰富了学生认知经验， 激发学习愿望。兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中， 首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识， 帮助学生了
2、解舞蹈常识，增强他们的感性知识。 其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像，了解舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看过程中，学生往往会情不自禁地模仿练习，我及时鼓励、支持，并做以示范，从而激发学生学习的愿望。二、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，发展学生的创造性。 舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如擦地练习、 身体各部位活动、基本舞步等。接着，我对学生进行了民族舞蹈的教 学。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手 位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质， 改进动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增强模仿能力，培养正确的基本
3、姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也有助益。希望在今后的舞蹈教学中，我能探索出更多的经验，将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。三、主要成绩1. 通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形 体习惯。2. 引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞 蹈表现音乐情感的欲望。3. 培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创 造能力。4.通过舞蹈兴趣小组的开展， 培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能 ; 培养了学生健康的情趣和良好的 品德情操 ; 培养学生的欣赏能力、 舞蹈能力、表演能
4、力和创造能力 ; 提高了学生的艺术修养。二、存在问题1. 家长的对舞蹈的认识还不够深刻。2. 学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。3. 学校在舞蹈训练资源上的投入不能满足教学需要。4. 训练时间上因为种种原因没有保障。5. 大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有 很大的难度。课外活动是我校的一项特色教学，对于学生可以说一生受益。 虽然我不是专业的舞蹈教师， 但是我有一颗对舞蹈教学的热心， 有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣，调整她们的形体，锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学， 多培养一些特长的学生， 不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来， 让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线 !模板 , 内容仅供参考
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