语文生字过关检测方案(共2页)

上传人:荷叶****8 文档编号:46399501 上传时间:2021-12-13 格式:DOC 页数:2 大小:24.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
语文生字过关检测方案(共2页)_第1页
第1页 / 共2页
语文生字过关检测方案(共2页)_第2页
第2页 / 共2页
资源描述:

《语文生字过关检测方案(共2页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文生字过关检测方案(共2页)(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上语文生字过关检测方案一、活动目的 为了检查学生本学期生字词学习情况,促进学生热爱并规范使用汉字,努力 营 造 书 香 校 园,特 举 行 本次 生字关过检测 比 赛。希 望 通 过 活 动 促 进 学生规范写字,培养学生良好书写习惯,提高学生的书写能力。 二、参赛对象 一至七年级所有学生 三、活动准备1、学生比赛前进行词语的充分复习。 2、先由教研组长了解各年级的教学进度,在每册书里,选难度适中的50个学过的生字新词,共 100 个词语。考官从中随机抽取50 个词语,选手写在学校提供的白纸上,每听对一个得 2 分,总分

2、 100 分。 以得分高低确定名次。3、学生准备必要的学习用具。四、比赛内容1、书写纸张:学校统一下发2、书写内容:各个班级前半学期所学两字至四字词语五、听写时间: 2014年11月10日晚修第一、二节课时间六、听写地点:学校食堂七、比赛规则1、按照班级座位统一考试。 2、老师依次报需要听写的词语,学生认真、规范地在答题纸上听写,直到所有生字听写结束为止。3、发下试题后,老师开始报第一个词语,同学们才可以动笔。4、比 赛 结 束 以 后,老 师 要 求 同 学 们 停 笔 交 卷 时,大 家 就 不 可 以 再 作 修改。5、教师报听3遍,全部报完后,总体报一遍。(注意,把握语速,原则上以学生绝大多数写好为准)八、获奖标准以年级总分从高到低定奖项:(具体按班级设定奖项)一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人九、奖品奖状规划 1、奖品:笔记本、笔。 2、 奖状 专心-专注-专业

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!