小学高年级学生异性交往能力培养的几点看法
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1、小学高年级学生异性交往能力培养的几点看法现在是信息时代,小学高年级学生交往的方式也在信息化、成人化。椐了解,学生有以下的几种交往方式:传纸条、写信、电话、QQ等网络聊天工具、逛街或游玩。 在把握异性交往原则的基础上,具体处理异性交往问题时,同学们还要注意采用正确、恰当的交友方法,努力做到以下几点: 1. 克服羞怯。与异性交往时要表情自然,仪态大方,不失常态;2. 真实坦诚。相互信任是建立和发展良好异性关系的前提和基础。3. .群体交往。应该多交朋友,多交几个性格、兴趣迥然不同的朋友,多进行社会活动,利用每一次集体活动的机会,有意识地在更广阔的人际范围内进行交往。只有这样,才能更加深刻地体会到人
2、与人之间的纯洁情谊,互相帮助,共同进步;4. .留有余地。比如,对方约你一同参加某项活动,如一起出黑板报、大扫除、看画展、逛书市、打羽毛球等,这是正常的、公开场合的两性交往,完全可以大大方方地相约;要尽量避免与异性单独相处;5. .取长补短,我们应该善于从异性同学身上发现闪光点,取长补短,完善自我。 小学中高年级的学生逐步进入青春期,对异性的好奇或好感是正常的。那么作为家长或者是学校方,应该正确引导?作为老师或家长,要注意保护孩子的独立意识和自尊心,不能简单生硬地处理这类问题,尤其是掌握火候和时机,否则往往适得其反。要善于化消极因素为积极因素,因势利导。当学生恰当地处理好这类问题后,他们会长大许多。 在处理男女生交往问题时,如果引导有方,处理得当,男女生不但可以成为友谊的伙伴,更可以是学习生活中你追我赶、互帮互助、共同进步的学习伙伴。
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