运动康复广州大学松田学院

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1、 普通高等学校本科专业设置申请表（备案专业适用）学校名称：广州大学松田学院（盖章）学校主管部门：广东省教育厅专业名称：运动康复专业代码：040206T所属学科门类及专业类：教育学、体育学类学位授予门类：教育学修业年限：4年申请时间：2017年6月专业负责人：焦建余联系电话：020-82855565教育部制目 录1.普通高等学校增设本科专业基本情况表2.学校基本情况表3.增设专业的理由和基础4.增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.其他办学条件情况表9.学校近三年新增专业情况表 填表说明1 本表适用于普通高等学校增设普通高等学校本科专业目录内专

2、业（国家控制布点的专业除外）。2 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。3 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画。4 本表由申请学校的校长签字报出。5 申请学校须对本表内容的真实性负责。1.普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码040206T专业名称运动康复修业年限4年学位授予门类教育学学校开始举办本科教育的年份2004年现有本科专业（个）32学校本年度其他拟增设的专业名称商务英语、自动化本校已设的相近本、专科专业及开设年份2006年：社会体育指导与管理2013年：休闲体育拟首次招生时间及招生数2018年、60人五年内计划发展规模400人

3、师范专业标识（师范S、兼有J）所在院系名称广州大学松田学院社会体育系高等学校专业设置评议专家组织审议意见（主任签字） 年 月 日学校审批意见（校长签字） （盖章） 年 月 日高等学校主管部门形式审核意见（根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见）（盖章） 年 月 日学校基本情况表学校名称广州大学松田学院学校地址广州市增城朱村街（广汕公路旁）邮政编码511370校园网址学校办学基本类型部委院校 地方院校 公办 民办 中外合作办学机构大学 学院 独立学院 在校本科生总数9598人专业平均年招生规模100人已有专业学科门类哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学理学 工学

4、 农学 医学 管理学 艺术学专任教师总数（人）454人专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例24%学校简介和历史沿革（300字以内，无需加页）广州大学松田学院，始建于2000年9月，属广州大学的二级学院。2004年4月，经教育部批准为独立学院。2005年1月，学院顺利通过了教育部专项检查。学院面向全国统一招生。目前，学院校园占地面积352亩，建筑面积17万平方米，设有8系2部，32个本科专业，涵盖了文学、法学、经济学、管理学、教育学、工学、艺术学等七大学科门类；现有专任教师378多人，兼职教师152人，其中正副教授100多人，研究生以上学历层次教师281人。全院在校学生近9000名。学院坚

5、持“教学立校，特色兴校，人才强校，服务荣校”的办学理念，以独立学院管理体制和运行机制为动力，依托母体学校广州大学的资源和平台，坚持规模、质量、结构、效益协调发展；以办学条件建设为基础，以师资团队建设为关键，以学科建设为龙头，以应用型本科人才培养为根本，以教育教学质量和特色谋发展，努力为广东经济社会发展做出新贡献。注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数学校现有本科专业总数3.增设专业的理由和基础（简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页）我院的办学定位：立足地方，面向全国，使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识和专业基本技能，适应地方经济社会发展和产业转型需要、具

6、有实践能力和创新精神的高素质应用型本科人才。人才需求：（1）我国康复医疗产业进入发展快车道康复医学是WHO定义的与预防医学、临床医学、保健医学并列的第四类医学，是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科，是现代医学“预防、临床治疗、康复”三位一体的重要组成部分。发达国家康复医疗服务体系的特点：结构清晰且功能明确的康复医疗服务体系，据可依且流畅高效的康复医疗服务流程，依据标准且关注功能的医保支付体系，以康复医师为中心的康复医疗服务团队，重视社区以及非政府组织的联合协同作用。美国医保政

7、策对其康复医疗发展影响积极深远。我国自2010年开始关注康复医疗服务体系的构建，并由此逐年明确并完善相关政策及发展环境，特别是2016年开始，全国强化康复医疗改革的步伐加快：2016年提出了关于新增部分医疗康复项目纳入基本医疗保障支付范围的通知，要求全国各地将“康复综合评定”等20项康复项目纳入医保支付范围，且原已纳入支付范围的医疗康复项目继续保留；2017年全国医疗管理工作会议的医政医管局2017年工作要点明确提出医疗康复服务链条的建设目标，为群众提供全方位全生命周期的服务。2017年5月，国务院常务会议提出，要鼓励社会力量举办全科诊所和独立设置的医学检验、康复护理等专业机构。伴随着国家关于

8、康复医疗服务链条的建设决心和推动力量，我国康复医疗产业的发展正是进入快速发展时期，社会技术和资本力量已蓄势待发。随着国外康复医疗发展经验的不断影响，国内政策的不断完善和开放，康复医疗的新模式、新技术层出不穷。康复医疗产业的市场价值和市场空间也在不断增长。（2）运动康复需求日益显著作为康复医学里的一个分支，运动康复包括三个方面：运动损伤/创伤的诊断和治疗；术后或运动损伤/创伤后，非手术的身体功能恢复和训练；改善身体功能，将其提高到可以参与竞技比赛的状态。近年来我国居民体育锻炼意识不断增强。2010-2015年我国经常参加体育锻炼的人数不断上升，2015年经常参加体育锻炼的人数达到近4亿人，根据微

9、赛体育研究院调查显示，超过50%的运动人群发生过运动损伤。中国产业信息研究院统计报告全民健身计划（20162020年）提出，到2020年，参加体育锻炼的人数明显增加，每周参加1次及以上体育锻炼的人数达到7亿，经常参加体育锻炼的人数达到4.35亿。根据医疗数据显示，50%以上的跑者在跑步第一年会受伤，有些地区及年份手上率会高达90%以上。其次，我国运动体育事业发展势头迅猛，伴随中国经济高度发展、运动理念逐渐普及、国家政策持续支持、资金日益关注，为体育产业提供了良好的发展基础。竞技体育和大众体育齐头进，2016 年是竞技体育的赛事大年，巴西奥运会、法国欧洲杯、米兰欧冠赛等顶级赛事即将开打；全民健身

10、运动也是热闹非凡，马拉松热作为其中的一个显著标志，仅2015年国内至少举办了120场全程或半程马拉松比赛。发展体育产业不仅是壮大国威、展示国力，更是增强人民体质、提供健康娱乐方式，因此政策大力支持、资金蜂拥而至，体育产业的各个环节和领域都面临着更好的发展空间。伴随着我国体育产业的发展，带动日益增加的运动群体，运动成为人们生活构成中的重要内容，运动损伤以及运动竞技等其他方面带来所需的运动康复及物理治疗的需求将会日益明显。（3）运动康复发展极具潜力根据国务院下发的全民健身计划（2016-2020年）所提供数据，到2020年中国运动人口将达到4.35亿元人民币，体育消费将会达到1.5亿元人民币。而2

11、009-2014健身行业产值规模表明，经常运动人群的运动损伤率达到85%以上，经过推算可知2020年中国将约有3.7亿元人民币人出现过运动损伤。目前我国平均单次运动康复治疗费用约为400-2000元人民币之间，预计2020年我国运动康复市场规模将超过1500亿元人民币。此外，我国仍有大量康复需求人群未被满足。包括老龄人口、残疾人群以及慢性病患者统计，我国目前近3亿人群存在康复治疗需求。根据智研咨询行业报告预测，2022年中国康复市场将达到1000亿。参考美国人均康复消费标准80美元/人，我国目前人均康复消费仅为15元人民币/人，发展空间和距离较大，我国康复医疗理论市场容量将达6500亿。随着中

12、国老龄人口逐年增加、医保政策对残疾人以及住院患者的覆盖度提高,未来“预防、治疗、康复”理念的将更深入人心。运动康复将有效发挥和分担上述群体的部分康复治疗需求。专业筹建情况：（1） 学校领导的高度重视。学校历来对社会体育系的建设和发展高度重视，大力支持社会体育系人才培养模式改革等省级、院级质量工程的建设、人才培养方案的修订，全力支持运动康复专业的申报。最近几年，学院持续加大社会体育系高学历、高职称教师的引进力度，为运动康复专业的申报提供了坚实的师资保障。学院还多次开会研讨运动康复专业建设的可行性和必要性，组织有关专家论证，审时度势，认为当前时机成熟，遂果断决定申报这样一个学科前景和就业前景都十分

13、广阔的专业。（2） 充足的经费保证。社会体育系申报运动康复专业得到了学院领导和管理层的全力支持，从专业申报、前期调研、教学软硬件及设施的建设到实习基地建设等，都给予了充裕的资金和政策保障。同时，学院还专门印发了广州大学松田学院本科专业设置与建设管理办法（广松（2014）10号文件），文件对新增专业经费的使用与管理做出了明确的规定。（3） 高水平的教师队伍。社会体育系有一支爱岗敬业、业务能力强、教学经验丰富和结构合理的师资队伍。到目前为止，我院有该专业的教师21名，其中副教授及以上职称6人，研究生以上学历层次教师17人。（4） 较好的专业发展基础。在场馆方面，我院拥有标准田径场1个，篮球场3个，

14、体操馆1个，武术馆1个，台球室1个，健身房1个，乒乓球馆1个，羽毛球场1个，运动解剖与生理实验室1个，人体测量与评价实验室1个；在图书资料方面，我院拥有体育类图书2.5万余册，征订有重要的体育类学术期刊，同时引入了CNKI、万方、维普等数据库资源，基本能够满足本专业教学、科研的需要。（5） 稳定的校外实习实训基地。我院与南方报业集团、腾讯网、增城市耀荣国际健身俱乐部、广东卫视、广州移动、广州市体育局、增城市体育局、上海奥美广告有限公司广州分公司、上海李奥贝纳广告有限公司广州分公司、广州康威集团有限公司等企事业单位达成建立实习基地的合作意向，可供本专业学生参观、实习。（6） 其他我院计划五年内“

15、运动康复”专业的在校生人数达到400人；引进中、高级教师10名；建设标准游泳馆1个；在原有专业实习基地的基础上，再开发35个实习基地；联合广州市其他兄弟院校，加强师资、场馆、图书等教学资源的交流。4.增设专业人才培养方案（包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页）培养目标：本专业的目标是针对我国运动康复专业人才匮乏的现状，培养具有专业系统理论，能运用体育运动技术，独立完成运动康复治疗操作的应用型专业人才。毕业生应具备康复医学和运动科学方面的系统理论，熟练应用现代康复诊疗操作和常见的运动技术，对运动损伤、慢性病、运

16、动性疾病、工伤或残障等伤病的患者，进行康复治疗，减轻或消除病痛；对身体和心理处于亚健康状态的人群和职业相关疾病的高发人群（如律师），进行康复指导，提高身体抵御疾病的能力，降低职业相关疾病的发生率；对有特殊要求的人群（如运动员），根据个体情况进行全面康复训练，提高身体素质达到其要求，并提供防护指导。可在社区卫生服务中心和医院康复科、大专院校、运动队、体育科研机构等单位，可独立从事康复治疗和运动防护的指导工作,并具备报考国家康复治疗师资格。基本要求：本专业主要培养能够运用体育运动的方法，独立完成常用康复治疗技术的专业人才。要求具有康复医学、运动科学的基本理论，能应对各种类型的康复诊疗和康复训练，特

17、别是对运动损伤防治和康复治疗技术。本专业应该具备以下知识和能力： 1. 具有较高的职业道德水平和较强的服务意识，培养全心全意为广大人民群众服务的精神； 2. 系统学习医学的基础知识和理论，熟练掌握康复评定技术、传统中医药技术、物理治疗技术、运动损伤防治技术，具有独立评估与处理的基本能力，了解运动康复的发展动态和前沿理论技术； 3. 系统学习运动损伤学的基础知识和理论，熟练掌握常见疾病的病因、病理特征、诊断、治疗和预防，能独立完成康复治疗的操作； 4. 学习运动训练基本原理和有康复作用的体育项目； 5. 学习运动营养、运动心理等基本理论，并在康复实践中灵活运用； 6. 学习临床常见疾病的基础知识

18、，能独立处理肌肉骨骼损伤、慢性代谢性疾病、神经病损的基本康复诊疗； 修业年限：4年授予学位：教育学学士学位主要课程：人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物理学)、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。主要的实践教学环节：包括入学教育、军事训练、社会实践、专业见习、专业实习、学术活动、毕业论文等。主要专业实验：专业实验主要在有课程实验专业课的教学过程中完成，包括运动解剖、运动生理学和运动生物化学系列实验、康复功能评定、运动损伤检

19、查、运动康复治疗技术、物理治疗仪器操作、针灸、推拿、贴扎术等。附表一 教学环节及其学时、学分分配汇总表 （注：带括号者为课余时间进行。）各平台、模块的结构比例课程类型课程性质理论学分数实践学分数必修学分数选修学分数课程总学分数占总学分的%课程总学时数占总学时的%平台课程公共平台课程3463644024.76%63626.93%学科平台课程11162702716.71%48220.41%专业课程专业模块课程28.55666.51884.552.33%108245.81%模块课程创新创业模块课程9164106.19%1626.86%总计82.579135.526161.5100%100%100%课

20、外培养课外培养必修学分08088附表二 集中实践性教学环节安排表 （注：带括号者为课余时间进行。）序号学期课程编码实践项目课程名称周数学分1一10S021军事技能训练军事技能训练312二、三、四11S020公益服务（劳动）公益服务（劳动）1（1）3二、四学期末11S010政治理论课综合实践政治理论课综合实践（2+2）2+24七04S161专业综合实习专业综合实习18105八04S162毕业论文（设计）毕业论文（设计）1010合 计32+（4）25+（1）附表三 教学时间安排总表 （注：带括号者为课余时间进行。） 项 目学 学年 期教学考试入学/毕业教育技能训练国防教育与军事公益服务（劳动）课程

21、论文设计实习环节毕业论文（设计）毕业答辩机动合计平均周学时一一152（0.5）32021二182（1）2022二三1822022四1822021三五1822020六1822020四七18220八（0.5）102416合 计10512（1）3（1）2181026156附表四 课程（含实践环节）设置及教学计划表课程类型课程编码课程名称（中文）学分总学时理论学时实践学时周学时开课学期课程性质考试方式平台课程公共平台课程000200思想道德修养与法律基础（含廉洁修身）464（16）41必修考试000210毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论696（24）62必修考试100061马克思主义基本原理概

22、论348（12）33必修考试100070中国近现代史纲要232（8）24必修考试110060形势与政策236专题（1-6学期分散进行）必修考查089400大学计算机基础232161621必修考试052601大学英语（艺体）(1)46041必修考试052602大学英语（艺体）(2)46842必修考试052603大学英语（艺体专项）(3)46443必修考试040030大学语文23222必修考查110051心理与健康教育236181821必修考查10S021军事技能训练（含军事理论）13周集中1必修考查通识素质教育选修课4601-6学期选修考查3年级、4年级每学年安排4学时完成体质健康测试，不计学分

23、。 小计4063694学科平台课程042640体育概论23221必修考试040180篮球23643221必修考查040600羽毛球23643221必修考查040007体育舞蹈23643221必修考查040130运动生理学354421232必修考试040860体育社会学23632422必修考试课程类型课程编码课程名称（中文）学分总学时理论学时实践学时周学时开课学期课程性质考试方式平台课程学科平台课程040008足球23643222必修考查040620网球23643222必修考查041000游泳23643222必修考查040004体育管理学23630623必修考试041605体育保健学236241

24、223必修考试041606健身体能锻炼方法与实践（1）23643223必修考查041607健身体能锻炼方法与实践（2）23643224必修考查小计27482302专业课程专业基础模块课程041171运动康复专业导论及职业发展规划0.5821必修考查042610人体解剖学35433必修考试042641人体生理学35433必修考查042613生物化学46434必修考查041608外科学34834必修考试042642内科学35434必修考试041609病理学(含病理物理学)34834必修考查042004诊断学34834必修考查041610康复医学概论23225必修考试041611组织学23225必修

25、考查040820药理学23225必修考查042611免疫学23225必修考查04201F运动专项理论与实践（1）47266643必修考查04202F运动专项理论与实践（2）472666 44必修考查041612运动专项理论与实践（3）47266645必修考查041613运动专项理论与实践（4）47266646必修考查04S161专业综合实习1018周集中7必修考查04S162毕业论文（设计）1010周集中8必修答辩小计66.5794课程类型课程编码课程名称（中文）学分总学时理论学时实践学时周学时开课学期课程性质考试方式专业课程专业任选模块课程041614运动生物力学46443选修考查04264

26、3运动疗法原理与技术46443选修考查040940运动损伤学46443选修考查041621临床运动疗法学46443选修考查042644运动解剖学34834选修考试041618运动生理学34834选修考查042645中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)34834选修考查041619理疗学34834选修考查041620康复功能评定34835选修考试042646康复心理学23225选修考查042647运动营养学23225选修考查041622医学统计学23225选修考查041623运动医务监督23226选修考查042648运动生物力学46446选修考查041624运动疗法原理与技术46446选修考查04

27、2649运动损伤学46446选修考查要求学生在毕业时选修至少8个学分小计8128370课程类型课程编码课程名称（中文）学分总学时理论学时实践学时周学时开课学期课程性质考试方式专业课程模块课程041627矫形器与辅助用具23225选修考试041628言语疗法23225选修考查041629作业疗法23226选修考试041630人体发育学23226选修考查041389软组织贴扎术23226选修考查模块课程041631运动处方23235选修考试041632运动训练学23235选修考查042008肌肉骨骼运动康复23236选修考试041633慢性疾病运动康复23236选修考查041626中国传统养生学2

28、3226选修考查小计1016032模块课程创新创业教育模块课程041634体育经纪人23628825必修考查041635体育创业实训11861216必修考查831601大学生创业基础与实训34848（32）36必修考查创新教育基础课程4601-6学期选修考查小计10162合计161.52398备注：加括号的学时为分散进行或以讲座形式开出，不计课内学时。培养类型项目编号项目名称学分认证方式认证时间项目性质课外培养学分专业内04KWS01人社部认证的证书4取得证书1-8学期选修04KWS02行业协会证书2取得证书1-8学期选修04KWS03省级或以上比赛前八名4取得证书1-8学期选修04KWS04

29、市级比赛前八名2取得证书或相关证明1-8学期选修04KWS05院运会比赛前八名1取得证书或相关证明1-8学期选修04KWS06省级期刊发表论文4取得证书或相关证明1-8学期选修培养类型项目编号项目名称学分认证方式认证时间项目性质课外培养学分专业内04KWS07松田学报发表专业论文2取得证书或相关证明1-8学期选修04KWS08国家2级运动员证书4取得证书1-8学期选修04KWS09国家3级运动员证书1取得证书1-8学期选修专业外04KWS10计算机证书2取得证书1-8学期选修04KWS11普通话三甲及以上证书2取得证书1-8学期选修04KWS12英语A级证书2取得证书1-8学期选修04KWS1

30、3英语四级证书3取得证书1-8学期选修04KWS14主持大创项目结项2取得相关证明1-8学期选修04KWS15参与大创项目结项1取得相关证明1-8学期选修04KWS16参与各级各类文艺活动1取得相关证明1-8学期选修04KWS17院级奖励2取得相关证明1-8学期选修小计8毕业时至少获得8个课外学分（专业内4学分，专业外4学分）5.专业主要带头人简介姓名焦建余性别男专业技术职务教授第一学历本科出生年月1954年11月行政职务教学督导最后学历硕士第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业1977年7月北京体育学院运动系毕业1996年7月参加广东省高教厅委托广州体院举办的高校体育管理学习班主要从事工作与

31、研究方向体育教育、康复保健本人近三年的主要成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 0 篇； 出版专著（译著等）0 部。获教学科研成果奖共 0 项；其中：国家级 0 项， 省部级 0 项。目前承担教学科研项目共 4 项；其中：国家级项目 0 项，省部级项目 2 项。近三年拥有教学科研经费共 2 万元， 年均 0.6 万元。近三年给本科生授课（理论教学）共 0 学时；指导本科毕业设计共 0 人次。最具代表性的教学科研成果（4项以内）序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1跆拳道教学与训练研究广州市教育局，2002年7月第二2跆拳道教学与训练研究广州大学，2003年4月第二3广东大型企业职工全民

32、健身活动现状及对策研究广东省体育局，2007年4月主持目前承担的主要教学科研项目（4项以内）序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1社会体育指导与管理专业学生订单式培养模式研究以广州大学松田学院为例广东省普通高校特色创新类项目2017.010.5万结题报告撰写2高校体育院系游泳专业课微课教育资源开发与应用研究广州市高等学校第八批教育教学改革项目2017.010.5万技术顾问3高校体育院系游泳专业课微课教育资源开发与应用研究广州大学松田学院教育教学改革项目2015.110.5万文献资料的查阅整理4基于混合式学习的高校体育院系游泳专业课程教学改革与实践研究广东省高等教育教学改革项目2016.

33、120.5万教学现状及存在问题分析目前承担的主要教学工作（5门以内）序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1毽球非体育专业学生160256公共必修课2013-20142健身体能锻炼方法与实践社体专业学生154288专业必修课2014-20153篮球非体育专业学生160256公共必修课2015-20164大学体育非体育专业学生160256公共必修课2016-20175教学管理部门审核意见 签章注：填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。5.专业主要带头人简介（2）姓名赵江莉性别女专业技术职务主管技师第一学历本科出生年月198206行政职务主管技师最后学历硕士第一学历和最后学历毕业时间、

34、学校、专业2001/09 - 2005/07，南京医科大学，第一临床医学院康复治疗学2010/09 - 2014/12，中山大学，中山医学院康复医学与理疗学主要从事工作与研究方向临床康复医学主管技师本人近三年的主要成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 4篇； 出版专著（译著等） 0 部。获教学科研成果奖共0项；其中：国家级 0 项， 省部级 0 项。目前承担教学科研项目共0项；其中：国家级项目0 项，省部级项目0 项。近三年拥有教学科研经费共0万元， 年均0万元。近三年给本科生授课（理论教学）共180学时；指导本科毕业设计共0人次。最具代表性的教学科研成果（4项以内）序号成果名称等级及签发单位

35、、时间本人署名位次1单侧全髋关节置换后遗症期的下肢步态参数中国组织工程研究，2014第一2Prospective clinical study of rehabilitation interventions with multisensory interactive training in patients with cerebral infarction: study protocol for a randomised controlled trial.Trials.2017第五3The Difference of Neural Networks between Bimanual Antip

36、hase and In-Phase Upper Limb Movements: A Preliminary Functional Magnetic Resonance Imaging StudyBehav Neurol. 2017第五4Effect of Virtual Reality on Postural and Balance Control in Patients with Stroke: A Systematic Literature Review.Biomed Res Int. 2016第七目前承担的主要教学科研项目（4项以内）序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1卒中后P

37、PC-M1 功能连接“失平衡”及其调控机制研究国家自然科学基金面上项目2014/01-2017/1270 万参与2多感觉交互效应干预脑卒中后上肢运动控制预知及半球精细分工的重建机制国家自然科学基金面上项目2014/01-2014/1216 万参与34目前承担的主要教学工作（5门以内）序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1康复评定技术本科20482345教学管理部门审核意见 签章注：填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。5.专业主要带头人简介（3）姓名王会娟性别女专业技术职务讲师第一学历本科出生年月1980.9行政职务系教学副主任最后学历研究生第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业

38、第一学历本科：2003年6月、河南大学、体育教育最后学历研究生：2007年6月、成都体育学院、体育人文社会学主要从事工作与研究方向体育专业教学、社会体育研究本人近三年的主要成就在国内外重要学术刊物上发表论文共5篇； 出版专著（译著等） 部。获教学科研成果奖共 项；其中：国家级 项， 省部级 项。目前承担教学科研项目共5项；其中：国家级项目 项，省部级项目3项。近三年拥有教学科研经费共 万元， 年均 万元。近三年给本科生授课（理论教学）共468学时；指导本科毕业设计共24人次。最具代表性的教学科研成果（4项以内）序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1以市场需求为导向的广东省休闲体育专业人

39、才培养研究第二届休闲体育学术大会，2014。第一作者2“幸福广东”视野下广州市居民休闲体育消费现状研究第二届休闲体育学术大会，2014。第二作者3以市场需求为导向的社会体育指导与管理专业人才培养研究以广东省为例中国学校体育（高等教育），2015。第一作者目前承担的主要教学科研项目（4项以内）序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1以市场需求为导向的广东省民办高校社会体育指导与管理专业人才培养改革创新与实践广东省教育厅2014年2017年5000元主持2高等学校“专业综合改革试点”项目社会体育指导与管理专业广东省教育厅2014年2017年20万元主持3“双能力”人才培养模式下的社会体育指导

40、与管理专业课程教学内容与教学方法的研究与改革广州大学松田学院2014年2017年2000元主持4广州市增城区橄榄球运动开展现状及其与区域经济协调发展研究广州大学松田学院2014年2017年2000元主持目前承担的主要教学工作（5门以内）序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1体育概论2014、2015、2016级社会体育指导与管理专业学生14836学科基础课2014-2015学年、2015-2016学年、2016-2017学年第一学期2社会体育学2013级社会体育指导与管理专业学生11836专业基础课2014-2015学年第二学期3体育公共关系2013、2014级社会体育指导与管理专业学

41、生、2013级休闲体育专业学生14236专业方向课2015-2016学年、2016-2017学年第二学期教学管理部门审核意见 签章注：填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。5.专业主要带头人简介（4）姓名李光华性别男专业技术职务副教授第一学历专科出生年月1956.9行政职务主任最后学历本科第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业1.1986-1989 解放军体育学院2.1995-1997 解放军体育学院 体育教育主要从事工作与研究方向体育教育与教学本人近三年的主要成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 篇； 出版专著（译著等） 0 部。获教学科研成果奖共 项；其中：国家级 0 项， 省部级

42、0 项。目前承担教学科研项目共 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 项。近三年拥有教学科研经费共 万元， 年均 万元。近三年给本科生授课（理论教学）共 学时；指导本科毕业设计共 人次。最具代表性的教学科研成果（4项以内）序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1234目前承担的主要教学科研项目（4项以内）序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1234目前承担的主要教学工作（5门以内）序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1篮球社会体育系142144考试2游泳146144考试345教学管理部门审核意见 签章注：填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。6.教师基本情况表序号姓

43、名性别年龄专业技术职务第一学历毕业学校、专业、学位最后学历毕业学校、专业、学位现从事专业拟任课程专职/兼职1李光华男55副教授解放军体育学院、体育教育、学士解放军体育学院、体育教育、学士社会体育指导与管理人体解剖学专职2焦建余男教授北京体育学院、体育、学士北京体育学院体育、学士社会体育指导与管理人体生理学专职3左凤华女副教授北京体育学院体育、学士北京体育学院体育、学士社会体育指导与管理肌肉骨骼运动康复专职4肖秀显女副教授陕西师范大学、体育教育、学士华南师范大学、体育教育、硕士社会体育指导与管理慢性疾病运动康复专职5陈华胜男36讲师广州体育学院、体育教育、学士广州体育学院、体育教育、硕士社会体育

44、指导与管理中国传统养生学专职6黄瑞敏女31讲师山东体育学院、体育人文社会学、学士广州体育学院、体育人文社会学、硕士社会体育指导与管理体育保健学专职7谭龙杰男34讲师陕西师范大学、体育教育、学士华南师范大学、体育教育训练学、硕士社会体育指导与管理诊断学专职8王会娟女32讲师成都体育学院、体育人文社会学、学士成都体育学院、体育人文社会学、硕士社会体育指导与管理康复医学概论专职9陈飞男28讲师湖北大学、运动人体科学、学士湖北大学、体育教育训练学、硕士社会体育指导与管理组织学专职10贺娟女29讲师湖南人文科技学院、社会体育（体育）、学士广州体育学院运动训练学（体育舞蹈）、硕士社会体育指导与管理药理学专

45、职11付振华男32讲师湖南师范大学、体育教育、学士湖南师范大学、体育人文社会学、硕士社会体育指导与管理免疫学专职12彭军男34讲师湖南师范大学、体育教育、学士湖南师范大学、体育教育、硕士社会体育指导与管理矫形器与辅助用具专职13王春来男40助教河北师范大学、英语、学士解放军军事体育进修学院、教育学、硕士社会体育指导与管理言语疗法专职14李士元男28讲师广州体育学院、运动训练、学士广州体育学院、运动训练、硕士社会体育指导与管理作业疗法专职15王明义男35讲师河南大学、体育教育、学士广州体育学院、运动人体科学、硕士社会体育指导与管理人体发育学专职16李末月女28讲师沈阳体育学院、运动人体科学、学士

46、华南师范大学、运动人体科学、硕士社会体育指导与管理软组织贴扎术专职17邹晶女32助教广州体育学院、运动训练、学士广州体育学院、运动训练、硕士社会体育指导与管理运动处方专职18孙红伟男30助教湖北黄冈师范学院、体育教育、学士广州大学、体育教育、硕士社会体育指导与管理运动训练学专职19赵江莉女35主管技师南京医科大学、康复治疗学、学士中山大学、康复医学与理疗学、硕士社会体育指导与管理病理学(含病理物理学)、外科学兼职20冷雁女33主治医师中南大学、临床医学、学士中山大学、神经内科、硕士社会体育指导与管理内科学、生物化学兼职7.主要课程开设情况一览表序号课程名称课程总学时课程周学时授课教师授课学期1

47、人体解剖学543李光华32人体生理学543焦建余33生物化学643冷雁44肌肉骨骼运动康复323左凤华65慢性疾病运动康复323肖秀显66中国传统养生学322陈华胜67外科学483赵江莉48内科学543冷雁49病理学(含病理物理学)483赵江莉410诊断学483谭龙杰411康复医学概论322王会娟512组织学322陈飞513药理学322陈颖瑜514免疫学322付振华515矫形器与辅助用具322彭军516言语疗法322王春来517作业疗法322李士元618人体发育学322陈青彪619软组织贴扎术322李末月620运动处方323邹晶521运动训练学323孙红伟58.其他办学条件情况表专业名称运动康

48、复开办经费及来源100万，学院投入申报专业副高及以上职称(在岗)人数4其中该专业专职在岗人数18其中校内兼职人数0其中校外兼职人数2是否具备开办该专业所必需的图书资料纸质0.82万册/电子54万册可用于该专业的教学实验设备（千元以上）110（台/件）总 价 值（万元）40序号主要教学设备名称（限10项内）型 号规 格台(件)购 入 时 间1人体肌肉人腿部模型GD0200001012009年2人体肌肉人手臂模型GD0200000812009年3标准人体骨骼模型GD0101111012009年4半身心肺复苏训练模拟人0902020122007年5人体各关节模型0902020132004年6人体各内脏大标本090202013