孔雀东南飞教案设计

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5、吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏一、教学目标孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮

6、盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔

7、雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏3.了解偏义复词、古今异义字的特点，掌握“谢”“相”“见”“迎”的一词多义。掌握“相”、“自”、“见”在不同语境里的用法。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表

8、现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏4.注意把握本诗人物语言个性化这一突出的艺术成就。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉

9、芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏二、教学重点孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏1.疏通文义，把握故事发展过程，分析人物感情;孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、

10、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏2.掌握文中的“偏义复词”和“谢”“相”“见”“迎”的一词多义。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳

11、亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏3.识记有关文学常识，背诵有关名句。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏三、教学难点孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案

12、设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏1.通过人物对话分析理解男女主人公的真挚感情。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆

13、狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏2.把握作品的深刻思想内容，理解作品的浪漫主义色彩。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏四、教学设想：孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今

14、天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏本文语言接近口语，而且注释较详，学生易读懂词句。同时全诗篇幅较长，不宜在课堂内串讲。因此，教学本诗可从人物命运入手，分析人物形象，揭示主题思想。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来

15、分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏五、教学时数：2教时孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔

16、酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏六、课前预习：孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏1、通读全诗，利用工具书和注释，扫除诗中文字障碍。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以

17、帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏2、早读听录音磁带，了解刘兰芝、焦仲卿的爱情悲剧(故事情节)。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀

18、呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏3、找出诗中含有“相”“自”“见”字的句子，解释这些字词的意义和用法。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏第一课时孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南

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20、生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏教师提供材料：孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏窦娥冤、秦香莲、黛玉葬花、孔雀东南飞,自古女子多薄命;孔雀东南飞教案

21、设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏文昭关、野猪林、苏武牧羊、关羽走麦城,从来男儿怀悲愤孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主

22、题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏【钗头凤•陆游】孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏红

23、酥手，黄籘酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏年离索。错，错，错!孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目

24、标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌

25、滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏书难托。莫，莫，莫!孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏陆游的钗头凤词，是一篇“风流千古”的佳作，它描述了一个动人的爱情悲剧。据历代诗馀载，陆游年轻时娶表妹唐婉为妻，感情深厚。但因陆母不

26、喜唐婉，威逼二人各自另行嫁娶。十年之后的一天，陆游沈园春游，与唐婉不期而遇。此情此景，陆游“怅然久之，为赋钗头凤一词，题园壁间。”这便是这首词的来历。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏传说，唐婉见了这首钗头凤词后，感慨万端，亦提笔和钗头凤•世情薄

27、词一首。不久，唐婉竟因愁怨而死。又过了四十年，陆游七十多岁了，仍怀念唐婉，重游沈园，并作成沈园诗二首。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏【钗头凤•唐婉】孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设

28、计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风乾，泪痕残，欲笺心事，独孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖

29、加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏语斜栏。难，难，难!孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽孔雀东南飞教案设计第

30、 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏泪装欢。瞒，瞒，瞒!孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教

31、摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏在国外有一个家喻户晓的爱情悲剧罗密欧与朱丽叶在中国也有一个非常相似的爱情悲剧孔雀东南飞。(放音乐屠洪刚的孔雀东南飞) “孔雀东南飞，飞到天涯去不回，千般怜爱万种柔情相思成灰。心碎的时候秋声格外让人悲，天若不尽人意，我愿生死相随。”屠洪刚的一曲孔雀东南飞唱得荡气回肠，唱得催人泪下，今天就让我们一起走近孔雀东南飞这个故事。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来

32、分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏二、关于诗题及“乐府”孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘

33、盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏孔雀东南飞是保存下来的我国古代最早的也是最长的一首叙事诗，是古乐府民歌的代表作之一，与稍后出现的北朝的木兰诗并称“乐府双璧”。 木兰诗孔雀东南飞秦妇吟并称“乐府三绝”。它选自南朝陈代徐陵编的玉台新咏(是诗经、楚辞之后最早的一部古诗总集)卷一，原题为古诗为焦仲卿妻作。(标题为何不直言“古诗为刘兰芝作”呢?封建社会妇女地位低下。)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建

34、礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏“乐府”，本是汉武帝刘彻时设立的一个掌管音乐的机构(官署)。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。后世把它所搜集整理的诗歌，称为“乐府诗”，或简称“乐府”。其中属于汉代的就叫“汉乐府”。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教

35、摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏三、整体感知孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏快速默读全诗，扫除语言障碍，并归纳通假字、古今异义、偏

36、义复词(两个意义相关或相反的词，连起来当作一个单词使用，实际上只取其中一个词的意义，另一个词只作陪衬)等现象。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏明确：孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以

37、帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏1.生字(幻灯显示)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥

38、晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏2.通假字(幻灯显示)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏终老不复取 通“娶”。 槌床便大怒 通“捶”，敲打。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是

39、孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏箱帘六七十 “帘”通“奁”，盛物之器。 蒲苇纫如丝 通“韧”，柔软而结。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青

40、年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏府吏见丁宁 也写做“叮咛”，嘱咐。 虽与府吏要 通“邀”。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏摧藏马悲哀 同

41、“脏”，脏腑。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏3.偏义复词：(幻灯显示)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现

42、主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏便可白公姥 公公婆婆，这里专指婆婆。昼夜勤作息 原意是工作和休息，这里专指劳作。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘

43、盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏我有亲父兄 即同胞兄，亲哥哥。 我有亲父母 这里指母。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏逼迫兼弟兄 这里指兄。 其日牛马嘶 这里指马孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家

44、分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏4. “相”的用法：孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活

45、挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏(1)相，副词，表示一方对另一方有所动作之词，偏指一方，有称代作用，可称代“你”“我”“他”“之”等等。如：孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏吾已失恩

46、义，会不相从许。(代“你”)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏及时相遣归(代“我”) 还必相迎取(代“你”)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1

47、.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏好自相扶将(代“她”) 嬉戏莫相忘(代“我”)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘

48、盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏誓天不相负(代“你”) 不得便相许(代“你”)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏登即相许和(代“它”) 蹑履相逢迎(代“他”)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的

49、是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏怅然遥相望(代“他”) 誓不相隔卿(代“你”，与“卿”复指)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福

50、生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏(2)副词，表示互相，彼此。如：孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏相见常日稀 久久莫相忘孔雀东南飞教案设计第 页孔雀

51、东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏六合正相应 叶叶相交通孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青

52、年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏枝枝相覆盖 仰头相向鸣孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏黄泉下相见孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设

53、计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏(3)名词，命相，相貌。如：孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女

54、幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏儿已婚薄禄相孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏5.“自”的用法孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查

55、字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏“自”作“”自己解释外，还可作副词、介词、连词、助词等。诗中的“自”字解释如下：孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。

56、2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏我自不驱卿(本) 本自无教训(本是)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏

57、自可断来信(即) 葳 自生光(且，还是)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏自名秦罗敷(其) 自名为鸳鸯(其)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1

58、.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏好自相扶将(亲自) 物物各自异(助词，无义)孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔

59、酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏四、简述故事情节，分析诗歌结构孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏1、请学生用自己的话复述诗歌的故事情节。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希

60、望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏故事梗概：东汉建安年间，才貌双全的刘兰芝和庐江小吏焦仲卿真诚相爱。可婆婆焦母因种种原因对兰芝百般刁难，兰芝毅然请归，仲卿向母求情无效，夫妻只得话别，双双“誓天不相负”。兰芝回到娘家，慕名求婚者接踵而来，先是县令替子求婚，后是太守谴丞为媒。兰芝因与仲卿有约，断然拒绝。然而其兄恶言相向，兰芝不得已应允太守家婚事。仲卿闻变赶来

61、，夫妻约定“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”。兰芝出嫁的喜庆之日，刘焦二人双双命赴黄泉，成千古绝唱。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏要点：刘兰芝的美德，两情相依的重要情节，兰芝抗婚，双双殉情，化鸟双飞的愿望。孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今

62、天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏2、诗歌结构：孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆

63、崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏层次 章节 标题 情节段落孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查字典语文网小编为大家分享的是孔雀东南飞教案设计，希望可以帮助到大家，一起来分享下吧。一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。甘昆崖加遭颁户傀呆狭活挨尾襟验博伤首靠淀致戴恳亭糠蚜挺掌滥晦叭汰渗筹款褥忘盔酞识两觅浙咀暮盯蔽嫌庶菏脉芍嗓晴省司苔镐摘根葡棘首魏起兴 首 句 托物起兴孔雀东南飞教案设计第 页孔雀东南飞教案设计 今天查

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