淄博专版中考物理第十八章物态变化课件

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1、第十八章物态变化考点一考点一 温度与温度计温度与温度计例例1 1小丽同学所在的小组在做小丽同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度用温度计测量水的温度”的的实验时，她观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示，则此实验时，她观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示，则此时教室的温度是时教室的温度是 。实验中，如图乙所示的测量水温的。实验中，如图乙所示的测量水温的做法正确的是做法正确的是 。【思路点拨【思路点拨】 (1)(1)读数时，首先观察温度计的零刻度线的位读数时，首先观察温度计的零刻度线的位置和分度值，要注意液柱在零刻度线的上方还是下方。置和分度值，要注意液柱在零刻度线的上方还是下方。(2)(2)温

2、度计在使用时，玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到温度计在使用时，玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或壁。容器底或壁。【自主解答【自主解答】 1515D D1 1(2017(2017兰州中考兰州中考) )对于水银体温计的认识，下列说法对于水银体温计的认识，下列说法正确的是正确的是( )( )A A其分度值为其分度值为0.01 0.01 B B它利用了气体热胀冷缩的原理它利用了气体热胀冷缩的原理C C读数时可以离开人体读数时可以离开人体D D可以不采取任何措施进行连续测量可以不采取任何措施进行连续测量C C2 2(2017(2017泰安中考泰安中考) )如图所示为常用体温计，其读数为如图

3、所示为常用体温计，其读数为_。 37.8 37.8 考点二考点二 物态变化物态变化 重点重点 命题角度命题角度物态变化的辨别及其吸放热判断物态变化的辨别及其吸放热判断例例2 2下列关于物态变化及其吸放热情况的说法中正确的是下列关于物态变化及其吸放热情况的说法中正确的是( )( )A A春天，冰雪消融是熔化现象，放热春天，冰雪消融是熔化现象，放热B B夏天，冰冻的饮料瓶冒夏天，冰冻的饮料瓶冒“冷汗冷汗”是液化现象，放热是液化现象，放热C C秋天，大雾消散是升华现象，放热秋天，大雾消散是升华现象，放热D D冬天，玻璃窗上的冰花是凝固现象，吸热冬天，玻璃窗上的冰花是凝固现象，吸热【思路点拨【思路点拨

4、】 春天，冰雪消融是熔化现象，熔化过程吸春天，冰雪消融是熔化现象，熔化过程吸热；夏天，冰冻的饮料瓶冒热；夏天，冰冻的饮料瓶冒“冷汗冷汗”是空气中的水蒸气遇是空气中的水蒸气遇到温度低的饮料瓶后，发生液化后形成的小水珠，液化时到温度低的饮料瓶后，发生液化后形成的小水珠，液化时放热；秋天，大雾消散是小水滴汽化后，形成水蒸气散在放热；秋天，大雾消散是小水滴汽化后，形成水蒸气散在空气中，汽化吸热；冬天，玻璃窗上的冰花是水蒸气凝华空气中，汽化吸热；冬天，玻璃窗上的冰花是水蒸气凝华形成的小冰晶，凝华放热。形成的小冰晶，凝华放热。【自主解答【自主解答】 B B 物态变化的辨别及其吸放热的判断物态变化的辨别及其

5、吸放热的判断 物态变化及其吸放热：物态变化及其吸放热： 判断步骤：判断步骤： (1)(1)明确研究对象现在的状态；明确研究对象现在的状态； (2)(2)搞清楚研究对象发生物态变化前的状态；搞清楚研究对象发生物态变化前的状态； (3)(3)根据六种物态变化的概念对号入座判断物态变化类根据六种物态变化的概念对号入座判断物态变化类型；型； (4)(4)根据物质前后状态的变化，从固态根据物质前后状态的变化，从固态液态液态气态是气态是吸热过程，从气态吸热过程，从气态液态液态固态是放热过程。固态是放热过程。讲：讲： “ “白气白气”不是水蒸气不是水蒸气 水蒸气是无色无味看不见的气体。水蒸气是无色无味看不见

6、的气体。“白气白气”不是水蒸不是水蒸气，而是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，飘浮在空气中形气，而是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，飘浮在空气中形成成“白气白气”。自然界现象中的雾和露都是。自然界现象中的雾和露都是“白气白气”的不同的不同表现形式。判断表现形式。判断“白气白气”或或“冰花冰花”附着在玻璃的哪一侧附着在玻璃的哪一侧时，首先应明确温暖的水蒸气在玻璃的哪一侧，该侧的水时，首先应明确温暖的水蒸气在玻璃的哪一侧，该侧的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化或凝华而附着在该侧。蒸气遇到冷的玻璃会发生液化或凝华而附着在该侧。练：链接变式训练第练：链接变式训练第4 4题题3 3(2018(2018高青一模高青一模

7、) )下列现象发生的过程中，放出热量下列现象发生的过程中，放出热量的一组是的一组是( )( )夏天，从冰箱里拿出来的冰棒上出现的夏天，从冰箱里拿出来的冰棒上出现的“白霜白霜”秋天，清晨的雾在太阳出来后散去秋天，清晨的雾在太阳出来后散去水烧开时壶嘴处出现的水烧开时壶嘴处出现的“白气白气”钢水浇铸成火车轮钢水浇铸成火车轮A A B B C C D DB B4 4(2018(2018烟台中考烟台中考) )下列现象，属于汽化的是下列现象，属于汽化的是( )( )A A烧水时，壶嘴冒出烧水时，壶嘴冒出“白气白气”B B夏天，洒在地板上的水很快干了夏天，洒在地板上的水很快干了C C冬天，室外冰冻的衣服也能

8、变干冬天，室外冰冻的衣服也能变干D D冰箱冷冻室内壁结霜冰箱冷冻室内壁结霜B B命题角度命题角度应用物态变化特点解释现象应用物态变化特点解释现象例例3 3 下列对生活中一些现象的解释，错误的是下列对生活中一些现象的解释，错误的是( () )A A用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B B用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热C C在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低凝固点较低D D舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸

9、舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化气液化【思路点拨【思路点拨】 解答本题的关键：解答本题的关键：(1)(1)熔化吸热，汽化吸热，熔化吸热，汽化吸热，升华吸热，水蒸气液化放热。升华吸热，水蒸气液化放热。(2)(2)温度计中的测温物质不能温度计中的测温物质不能发生物态变化，否则该温度计不能使用。发生物态变化，否则该温度计不能使用。【自主解答【自主解答】 C C 【解题技巧【解题技巧】 5 5(2018(2018绵阳中考绵阳中考) )冻肉刚出冷库时比进冷库时重，冻肉刚出冷库时比进冷库时重，这是由于这是由于( )( )A A空气中的水蒸气凝华成霜所致空气中的水蒸气凝华成霜所致B B

10、空气中的水蒸气液化成水所致空气中的水蒸气液化成水所致C C冻肉中的冰熔化成水所致冻肉中的冰熔化成水所致D D冻肉中的水凝固成冰所致冻肉中的水凝固成冰所致B B6 6(2018(2018成都中考成都中考) )小付买了一盒小付买了一盒“雪月饼雪月饼”，为了保持，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰干冰”。回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾白雾”，这，这是因为干冰在是因为干冰在_过程中吸收热量，使空气中的水蒸气过程中吸收热量，使空气中的水蒸气 _成了小雨滴。成了小雨滴。( (两空均填物态

11、变化名称两空均填物态变化名称) ) 升华升华 液化液化考点三考点三 晶体与非晶体的理解及辨析晶体与非晶体的理解及辨析例例4 4(2017(2017泰安中考泰安中考) )如图所示的四幅图像中能反映晶体凝如图所示的四幅图像中能反映晶体凝固特点的是固特点的是( () )【思路点拨【思路点拨】 根据曲线的走向，首先判断出图像是物体的根据曲线的走向，首先判断出图像是物体的凝固还是熔化过程，而只有晶体才有熔点和凝固点，可根据凝固还是熔化过程，而只有晶体才有熔点和凝固点，可根据上述分析判断出正确的选项。上述分析判断出正确的选项。【自主解答【自主解答】 D D 晶体与非晶体的区别晶体与非晶体的区别7 7如表是

12、小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数如表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题。据，请根据要求完成下列问题。(1)(1)从表中的数据可以看出：这种物质在第从表中的数据可以看出：这种物质在第2 min2 min时是时是_( (选填选填“固固”“”“液液”或或“气气”) )态。态。(2)(2)根据表中的数据可以判断出：该物质是根据表中的数据可以判断出：该物质是_(_(选填选填“晶晶体体”或或“非晶体非晶体”) )。(3)(3)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是_。 液液 晶体晶体 48 48 考点四考点四 温度温度时间

13、图像时间图像例例5 5(2018(2018安徽中考安徽中考) )如图所示为某种物质熔化时温度随时如图所示为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像，下列判断正确的是间变化的图像。根据图像，下列判断正确的是( () )A A该物质熔化过程持续了该物质熔化过程持续了25 min25 minB B该物质是晶体，熔点为该物质是晶体，熔点为80 80 C C在第在第30 min30 min，该物质处于固液共存状态，该物质处于固液共存状态D D在第在第10 min10 min到第到第25 min25 min之间，由于物质温度不变，所以之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量不吸收热量【思路点拨【思路点拨

14、】 明确图像中横纵坐标所表示的内容，可以看明确图像中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不升高，说明这是晶体熔化的图像，进而可以判断出对应度不升高，说明这是晶体熔化的图像，进而可以判断出对应的熔点温度；熔化前处于固态，熔化过程中处于固液共存状的熔点温度；熔化前处于固态，熔化过程中处于固液共存状态，熔化完成处于液态。态，熔化完成处于液态。【自主解答【自主解答】 B B 【解题技巧【解题技巧】 8 8(2017(2017海南中考海南中考) )某晶体熔化时温度随时间变化的图像某晶体熔化时温度随时间变化的

15、图像如图所示，根据图像判断正确的是如图所示，根据图像判断正确的是( )( )A A开始计时，晶体开始熔化开始计时，晶体开始熔化B B第第25 min25 min后，晶体开始熔化后，晶体开始熔化C C温度达到温度达到80 80 时，晶体开始熔化时，晶体开始熔化D D温度达到温度达到50 50 时，晶体开始熔化时，晶体开始熔化 实验二十六实验二十六 探究固体熔化时温度的变化规律探究固体熔化时温度的变化规律 重点重点 1 1实验装置：实验装置：2 2组装实验器材的顺序：组装实验器材的顺序： _。3 3石棉网的作用：石棉网的作用： _。4 4温度计的使用和读数。温度计的使用和读数。5 5根据表格数据判

16、断物质是晶体还是非晶体。根据表格数据判断物质是晶体还是非晶体。6 6固体颗粒大小的选择：固体颗粒大小的选择：_。先下后上先下后上使物体受热均匀使物体受热均匀尽可能用粉末状，这样受热均匀尽可能用粉末状，这样受热均匀7 7使用水浴法加热的优点：使用水浴法加热的优点：_。8 8判断晶体的熔点。判断晶体的熔点。9 9烧杯中水量的规定及试管插入水中的位置要求：烧杯中水量的规定及试管插入水中的位置要求：_。保证受热均匀保证受热均匀烧杯中烧杯中水的量不宜太多，避免加热时间过长，要求是能够浸没试水的量不宜太多，避免加热时间过长，要求是能够浸没试管中所装固体，同时试管不能接触到烧杯底和侧壁管中所装固体，同时试管

17、不能接触到烧杯底和侧壁1010绘制熔化温度时间曲线。绘制熔化温度时间曲线。1111分析图像：判断吸放热特点、各段物质的状态及温度分析图像：判断吸放热特点、各段物质的状态及温度变化的规律。变化的规律。1212实验结论：实验结论：_。晶体熔化时需要吸热，但温度保持不变；晶体熔化时需要吸热，但温度保持不变；非晶体在熔化时需要吸热，物质先变软再变稠，然后变稀，非晶体在熔化时需要吸热，物质先变软再变稠，然后变稀，温度一直在升高温度一直在升高例例6 6 如图甲是如图甲是“探究物质熔化规律探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯将固体物质

18、和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程。的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程。(1)(1)将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是烧杯的水中进行加热固体的好处是 _。(2)(2)如图乙所示为读取温度计示数的方法，正确的是如图乙所示为读取温度计示数的方法，正确的是_( (选填选填“A A”“”“B B”或或“C C”)”)。(3)(3)该固体熔化的图像如图丙所示，由图像可知该物质是该固体熔化的图像如图丙所示，由图像可知该物质是_(_(选填选填“晶体晶体”或或“非晶

19、体非晶体”) )，该物质的熔化过程，该物质的熔化过程用了用了_min_min，BCBC段该物质处于段该物质处于 _态。态。受热均匀受热均匀 B B 晶体晶体 8 8 固液共存固液共存【拓展设问【拓展设问】(4)(4)由图丙可知，该物质的熔点是由图丙可知，该物质的熔点是_。(5)(5)由图丙可知，由图丙可知，ABAB段的比热容比段的比热容比CDCD段的比热容段的比热容_(_(选填选填“大大”或或“小小”) )。(6)(6)该物质在熔化时，第该物质在熔化时，第7 min7 min时的内能时的内能_(_(选填选填“大于大于”“等于等于”或或“小于小于” ” ) )第第15 min15 min时的内能

20、，这是利用时的内能，这是利用_的方式改变物体的内能。的方式改变物体的内能。 50 50 大大 小于小于热传热传递递9 9(2018(2018鞍山一模鞍山一模) )在在“探究冰熔化时温度的变化规律探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。的实验中，实验装置如图甲所示。(1)(1)实验时，试管里装有适量的实验时，试管里装有适量的_(_(选填选填“冰块冰块”或或“碎碎冰冰”) )，将试管放入水中加热，这样做的目的是，将试管放入水中加热，这样做的目的是_，而且温度上升较慢，便于记录。，而且温度上升较慢，便于记录。(2)(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图乙是根据实验

21、记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知：图像。由图像可知：BCBC段的物质处于段的物质处于 _状态，冰熔状态，冰熔化过程中，在化过程中，在a a点时的内能点时的内能_(_(选填选填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”) )在在b b点时的内能，你判断的理由是点时的内能，你判断的理由是 _。碎冰碎冰使冰受热均使冰受热均匀匀固液共存固液共存 小于小于 物质吸收热量，物质吸收热量，内能变大内能变大(3)(3)试管中的冰完全熔化后，若持续加热，得到图像中的试管中的冰完全熔化后，若持续加热，得到图像中的DEDE段，由此判断可能是液面上方的气压段，由此判断可能是液面上方的气压_(_(选

22、填选填“高于高于”或或“低于低于”) )标准大气压。这段时间内试管中的水标准大气压。这段时间内试管中的水_(_(选选填填“能能”或或“不能不能”) )沸腾，原因是沸腾，原因是 _。 低于低于 不能不能 试管中的水温度达到沸试管中的水温度达到沸点后与烧杯中水温相同，不能继续吸热点后与烧杯中水温相同，不能继续吸热实验二十七实验二十七 探究水沸腾时温度变化的特点探究水沸腾时温度变化的特点1 1实验装置：实验装置：2 2仪器的选取及装置的安装顺序：仪器的选取及装置的安装顺序： _。3 3温度计的使用和读数：温度计的使用和读数： _。4 4实验装置中，烧杯上面盖上硬纸板的作用：实验装置中，烧杯上面盖上硬

23、纸板的作用： _。5 5硬纸板上留一个小孔的作用：硬纸板上留一个小孔的作用：_。先酒精灯，后铁架台，先酒精灯，后铁架台，后温度计后温度计温度计在使用时不能碰触容器底温度计在使用时不能碰触容器底或容器壁或容器壁减少热量的减少热量的散失，使水在短时间内达到沸腾散失，使水在短时间内达到沸腾使烧杯内外的气压相同使烧杯内外的气压相同6 6沸腾前后气泡的变化：沸腾前后气泡的变化： _。水中气泡在沸腾前先是少量，且水中气泡在沸腾前先是少量，且是下面的大上面的小是下面的大上面的小( (如图甲如图甲) )；沸腾后产生大量的气泡，下；沸腾后产生大量的气泡，下面的小上面的大面的小上面的大( (如图乙如图乙) )7

24、7撤去酒精灯停止加热，水中的气泡会慢慢消失，而不是撤去酒精灯停止加热，水中的气泡会慢慢消失，而不是马上消失的原因：马上消失的原因：_。8 8缩短加热时间的方法：缩短加热时间的方法： _。石棉网的温度较高，还可以向烧杯中的石棉网的温度较高，还可以向烧杯中的水提供热量水提供热量一是用初温较高的水直接加热；一是用初温较高的水直接加热；二是水的量尽可能少一些二是水的量尽可能少一些9 9分析数据和图像。分析数据和图像。1010沸点及其与气压的关系：沸点及其与气压的关系：_。1111产生的产生的“白气白气”：_。1212实验结论：实验结论：_。不同液体的沸点不同；水的沸不同液体的沸点不同；水的沸点在标准大

25、气压下是点在标准大气压下是100 100 ；气压越大，液体沸点越高；气压越大，液体沸点越高高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴在水沸腾过程中，水继续吸热，但温度保持在水沸腾过程中，水继续吸热，但温度保持不变不变例例7 7 如图所示，是小滨同学探究如图所示，是小滨同学探究“水的沸腾水的沸腾”实验的过程。实验的过程。(1)(1)安装实验器材时，小滨应按照安装实验器材时，小滨应按照_ (_ (选填选填“自上自上而下而下”或或“自下而上自下而上”) )的顺序进行。的顺序进行。(2)(2)安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请

26、指出小滨的错误之处：小滨的错误之处： _。 自下而上自下而上读取温度计示数时视线没有与液柱液面读取温度计示数时视线没有与液柱液面相平相平(3)(3)如表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心如表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是 _，你这样判断的理论依据是你这样判断的理论依据是 _。时间时间/min/min8 89 91010 1111 1212 1313 1414 温度温度/ 9696 9797 9898 9898 9595 9898 9898 95 95 水在沸腾过程中继续吸热，温度水在沸腾

27、过程中继续吸热，温度保持不变保持不变(4)(4)改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为_，可能的原因是当地的大气压，可能的原因是当地的大气压_(_(选填选填“大于大于” ” “小于小于”或或“等于等于”) )标准大气压。标准大气压。(5)(5)小滨撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因：小滨撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因：_。( (合合理即可理即可) ) 98 98 小于小于 烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水继续吸热烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水继续吸热 【拓展设问【拓展设问】(6)(6)水在沸腾时，杯口附近会

28、出现大量水在沸腾时，杯口附近会出现大量“白气白气”，“白气白气”是水蒸气遇冷是水蒸气遇冷_(_(填物态变化名称填物态变化名称) )形成的。形成的。 液化液化 (7)(7)如图所示分别是小华和小明根据实验记录数据得到的沸如图所示分别是小华和小明根据实验记录数据得到的沸腾图像，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能腾图像，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是的原因是 _。小华用的水的质量比小明的大小华用的水的质量比小明的大1010(2018(2018泸州中考泸州中考) )小明采用如图甲所示的装置进行小明采用如图甲所示的装置进行“探探究水的沸腾究水的沸腾”实验。实验。(1)(1)图甲实验操作中有一处明显的错误是图甲实验操作中有一处明显的错误是_。(2)(2)纠正错误后，小明同学观察到水沸腾时水中气泡体积在纠正错误后，小明同学观察到水沸腾时水中气泡体积在上升过程中上升过程中_(_(选填选填“由大变小由大变小”或或“由小变大由小变大”) )。(3)(3)某同学绘出了水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。某同学绘出了水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。该实验测得水的沸点是该实验测得水的沸点是_。温度计的玻璃泡碰温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部到了烧杯底部由小变大由小变大 98 98