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1、 温度：温度：含义：物体的冷热程度。含义：物体的冷热程度。我们的感觉可靠吗我们的感觉可靠吗? ?1 1号烧杯号烧杯2 2号烧杯号烧杯3 3号烧杯号烧杯一一 温度计温度计 1 1、通过观察，了解温度计的构造和工、通过观察，了解温度计的构造和工作原理，知道摄氏温度的规定，通过作原理，知道摄氏温度的规定，通过课本小资料了解一些常见温度值。课本小资料了解一些常见温度值。 2 2、通过实验学会温度计的正确使用方、通过实验学会温度计的正确使用方法。法。 3 3、通过观察，了解体温计和普通温度、通过观察，了解体温计和普通温度计的不同之处。计的不同之处。学习目标学习目标PPT模板： PPT素材： PPT图表：
2、 PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 将自制的温度计放入热水里，仔细观察将自制的温度计放入热水里，仔细观察细细管中水柱的位置管中水柱的位置，再放入冷水里，观察，再放入冷水里，观察水水柱位置柱位置.你看到什么现象？你看到什么现象？ 这是为什么呢？这是为什么呢？当瓶子中的水温度升当瓶子中的水温度升高，就会受热膨胀，高，就会受热膨胀，把水挤进吸管，水柱把水挤进吸管，水柱就会上移。当把瓶子就会上移。当把瓶子放入冷水，
3、瓶里的水放入冷水，瓶里的水遇冷收缩后体积变小，遇冷收缩后体积变小，水柱就会下降。水柱就会下降。1 1、常用温度计的原理：、常用温度计的原理：液体液体的热胀冷缩的热胀冷缩 1、如何改造我们自制的温度计，使它携带、如何改造我们自制的温度计，使它携带更方便呢？更方便呢？ 2、如何改造我们自制的温度计，使它更灵、如何改造我们自制的温度计，使它更灵敏呢？敏呢？ 3、如何改造我们自制的温度计，使它准确、如何改造我们自制的温度计，使它准确的测出温度值呢？的测出温度值呢？2 2、温度计的构造、温度计的构造 1201101009080706050403020100-10玻璃泡玻璃泡液柱液柱刻度刻度内径很细的玻璃
4、管内径很细的玻璃管单位单位摄氏温度摄氏温度是由瑞典物理学家摄尔修斯（Anders Celsius，17011744）在1742年制定的。温度的表示方法：温度的表示方法：（2 2）人的正常体温是）人的正常体温是 ，水的凝固点，水的凝固点是是 ，水的沸点是，水的沸点是 。（3 3）绝对零度是）绝对零度是 。3 3、摄氏温度：、摄氏温度：请同学们用请同学们用2分钟分钟仔细仔细阅读课本阅读课本76-77页页“摄氏温度摄氏温度”部分，然后完成下列问题：部分，然后完成下列问题： （1 1）摄氏温度是如何规定的？）摄氏温度是如何规定的？373700100100273.15273.15冰水混合物冰水混合物摄氏
5、温度：摄氏温度：100沸水沸水 0 0和和 100100之间分之间分成成100100等份等份, ,每一等份为每一等份为摄氏温度的一个单位，摄氏温度的一个单位，叫做叫做1 1摄氏度摄氏度。 的温度的温度 的温度的温度0在在一一个个大大气气压压下下实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计温温度度计计的的种种类：类：4 4、实验室温度计的使用方法：、实验室温度计的使用方法： 请同学们用请同学们用2 2分钟分钟的时间自学课本的时间自学课本77-78页页“温度计的温度计的使用使用”，并仔细观察，并仔细观察77页的图页的图4.1-3，完成以下问题：，完成以下问题：（1 1）温度计在使用前应观察）温度计在使用前
6、应观察 和和 。（2）什么是量程？什么是分度值？什么是量程？什么是分度值？（3）三种温度计的量程和分度值分别是多少？）三种温度计的量程和分度值分别是多少？ （4）温度计在使用过程中应如何操作？温度计在使用过程中应如何操作？注意什么问题？注意什么问题？量程量程分度值分度值 观察量程分度值 全部浸入莫碰壁 稍后稳定再读数 继续停留视线平请同学们实际测量一下烧杯中水的温度。请同学们实际测量一下烧杯中水的温度。比一比哪个小组操作得规范又准确。比一比哪个小组操作得规范又准确。练习：练习：1.判断下面做法的正误，并说明判断下面做法的正误，并说明原因。原因。2.请读出下图中请读出下图中温度计的示数：温度计的
7、示数： 甲甲 ，乙乙 。4 74 1001080701001090605080709060505、体温计：、体温计： 只升不降只升不降如何使用体温计测如何使用体温计测体温？体温？1、用前甩、用前甩2、可以离开被测物、可以离开被测物体读数体读数 为什么体温计做成棱柱形状为什么体温计做成棱柱形状? ?通过本节课的学习，你收获了什么？温度温度温度计温度计原理原理摄氏温度的规定摄氏温度的规定实验室温度计的使用实验室温度计的使用体温计体温计 相信你是最棒的！相信你是最棒的！ 1、物体的、物体的_叫温度叫温度.要准确地判要准确地判断或测量物体温度要用断或测量物体温度要用_,常用温常用温度计是根据度计是根据
8、_的性质制成的的性质制成的. 2、-20的正确读法是的正确读法是 （ ） A.零下零下20度度 B.零下摄氏零下摄氏20度度C.负摄氏负摄氏20度度 D.零下零下20摄氏度摄氏度冷热程度冷热程度温度计温度计液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩DA组组 3、在下图中，各温度计的读数分别为： 甲为_ 乙为_-4 -4 2甲甲乙乙16 16 4、用、用“温度计测水的温度温度计测水的温度”实验中，实验中，经过下列经过下列4个步骤，正确的顺序是个步骤，正确的顺序是_ A、选择温度计，观察温度计的测量、选择温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度；范围和最小刻度； B、让温度计与被测的水充分接触；、让温度计与被测的水充分接触； C、取出温度计；、取出温度计； D、观察温度计的示数。、观察温度计的示数。ABDCB组5、两支没有甩过的体温计的读数都两支没有甩过的体温计的读数都是是39 C，经过消毒后直接用来测量体，经过消毒后直接用来测量体温是温是36 C和和40 C的两个病人，则这的两个病人，则这两支温度计的读数分别是两支温度计的读数分别是 （ ）A、36 C和和40 C B、40 C和和40 C C、39 C和和40 C D、39 C和和39 C C2011.10
新人教版八年级物理上册3.1温度课件14
