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1、Word文档仅供参考学年第一学期小学综合实践活动计划”学校工作计划一、指导思想综合实践活动是九年制义务教育课程打算 所规定的必修课程。旨在培养学生综合运 用知识的能力，发觉和解决咨询题的能力，去体验和感觉日子，培养自己的实践能力，增强创新意识。本学期，我镇综合实践活动课程将以基础教育课程改革纲要为指导，以实践 为核心，以活动为载体，培养学生创新精神和实践能力，推进课程改革。二、课程目标1、使学生获得亲身参与研究探究的体验，形成善于质疑，乐于探索，努力求知的积极 态度。2、培养学生自主发觉和提出咨询题、解决咨询题的探索能力。3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。4、养成劳动观念，形成普通
2、劳动技能。5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。6、使学生进一步了解社会日子和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强习惯现代 社会日子的能力。三、工作目标1、课程降实。每位综合实践活动指导教师保证综合实践活动实施的各个环节都降到实处； 要积极利用 智根之乡”、稽东丰富的自然人文景观等资源，打造山娃子”品牌，建立一支专兼职结合的教师队伍。2。各校应稳步实践，形成模式。教师依据主题，放手让学生实践，使综合实践活动有声有 色，初步形成：确定主题，搜集信息，汇报整理，定向研究，制定打算，社会实践，资源共享，交流展示，拓展延伸 ”的活动模式。3、积极开辟校本资源山娃子摄影，镇中
3、心小学有专业的摄影老师，成立以杨副校长为主 的专业摄影老师队伍。使校本课程立脚于学生的需求、社会的需求并形成本校特色。附：要紧工作设想（镇各小学可依照当地资源开展活动）（一）、山娃子学摄影绍兴县稽东镇中心小学位于稽东镇竹田头村，学校沿着素养教育为基础，艺术教育创特色”的办学路子。其中以 由娃子摄影艺术教育”为主的学校特色教育工作更是名声远扬。 学校先后被命名为绍兴县山娃子摄影艺术学校”，绍兴县素养教育特色基地”，浙江省少 儿摄影研究基地”，理光摄影学校稽东镇也成了远近著名的浙江少儿摄影之乡学校积极开辟校本教材山娃子摄影，成立以副校长为主的专业摄影老师队伍。校本课程立脚于学生的需求、社会的需求并
4、形成特色。（二）、山娃子看绿色稽东稽东镇多高山峻岭，常年云雾缭绕，山水体面异常秀媚，为浙江省香槛之乡”、名茶之乡，现已开发多处旅游景点。经过秋游活动，组织开展了山娃子看 越峰千年香槛园区”、月华山风景区”、许行山 有机茶现代园区”、十里鹅湖”、山野石国雪窦岭”、横路岗盘山公路、 生态稽东一日 游”等活动，感觉眼力的秀媚体面。活动后，学生把自己在游绿色稽东过程中的所见、所闻、所感记录下来，用照片、文章 为各处景点制作宣传资料， 在计算机教师的指导下制作页，在上进行宣传展示，为视力故乡的旅游事业尽自己的一份力量。（三）、山娃子访生态农庄稽东小学现有 由娃子农庄” H鹅养殖基地、 山妹子农庄”同瓜种
5、植基地、 山娃子香 根园”-香槛栽培基地等劳动实践基地。这些基地为推进稽东绿色农业，促进当地经济增长发挥了很大作用。学校充分利用这些资源，定期开展开展劳动实践活动， 在基地技术人员和老师的指导下， 听取香棍、吊瓜子的栽培技术知识，天鹅的养殖办法介绍。为栽培基地收摘香槛、吊瓜子， 学习香槛的嫁接和施粉。在劳动实践中，同学们纵情地交流劳动成果，分享劳动的收获，体验年收”的欢跃。活动别仅使同学们进一步领略了以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”的深刻内涵，还锻炼了同学们艰难奋斗的精神和吃苦耐劳的意志，培养了同学们正确的劳动观念。深深感觉到视力故乡作为 中国香槛之乡”的独特魅力。（四）、山娃子学革命精神”一是
6、学习高阳精神”。高阳村位于稽东镇龙峰大山上。组织当地学生参观高阳精神陈列馆，听取村支书的高阳精神事迹报告，深刻体验高阳人民艰难奋斗、自强别息的创业、开拓精神， 把高阳精神融入到学习之中。经过一系列的活动，知道高阳人怎么与穷山恶水作斗争，自强别息、坚韧拼搏以及高阳村历任干部的先进事迹。随后，进村入户，走访了几个农户，听取他们的生产、日 子事情。二是学习 商阿大”革命精神。在平庸的村支部书记岗位上，在绍兴县稽东镇僻静山区一具降后小山村的艰难条件下， 商阿大同志以一名共产党员高度的政治责任感，坚毅的党性，吃苦耐劳的精神，无私奉献的高尚情操，带领山区人民制造财宝， 为山区人民送上了温暖， 却没有为自己
7、和自己的家人谋 取一点私利，身后也没有给亲人留下任何物质遗产。他以自己的所作所为， 生动地诠释了共产党员的先进性，在全市人民心中树起了一座丰碑，也赢得了视力故乡稽东镇止步坑村广阔村民的信任和爱戴。经过电视专栏、实地参观陈列馆、黑板报、横幅、知识比赛等多种形式，开展综合实践 活动。经过活动，进一步弘扬艰难奋斗、开拓创新、无私奉献 ”的商阿大精神，使同学们受到教育。（五）、山娃子护 小舜江”源头稽东镇位于小舜江源头，水库的主流北溪、南溪穿境而过。那么小舜江水资源污染是别 是离我们很遥远呢？我们要求学生实地去考察一下周围的水资源事情经过活动，关于小舜江水资源的现状咨询题以及怎么爱护水资源有更深入的理
8、解。经过活动，开阔了学生的视野， 明确大伙儿应该爱护水资源，初步形成爱护自然、与自然和谐相处的世界观。（六）、山娃子探村降文化村降文化是民间文化中极为重要的一具部分，是极其珍贵的历史遗产。 但是，由于村降文化散布在民间的这一特殊性， 缺乏有力的爱护措施，多是自生自灭， 随着时代的变迁，村 降文化的消逝也越来越快。稽东有着悠久的历史，曾留下许多有关尧、舜、禹三位古代圣君及尧妃的历史踪迹和传 说，探古村降文化活动实地考察了大禹后裔村一冢歪古村降、尧郭尧王殿遗址、永兴公祠（唐书法家虞世南祠）、铜勺柄山尧妃墓等古迹，经过收集民间歌谣、民间故事、民间传说、拍 摄古台门古村降遗址等。 把采风文章、照片等制作成展板在全镇校园巡回展出，让散降的珍珠从乡间的泥土中一颗颗发掘出来，串成一条条漂亮的项链，展现熠熠光华。使全镇学生了解稽东悠久的历史文化，从而更热爱稽东这一方热土。稽东综合实践组胡伟聪 Word文档仅供参考
“xx学年第一学期小学综合实践活动计划”学校工作计划
