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1、电子线路CAD实习报告实习目的：Protel99具有强大便捷的编辑功能，卓有成效的检测手段和完善灵活的设计管理方式，是电子线路设计人员首选的计算机辅助设计软件，学习应用Protel99是通信、电子工程、测控、电气、工业自动化等专业的学生需掌握的一门设计技术，通过本实践环节使学生掌握电子线路CAD设计的全过程。学习原理图、PCB图的绘制、掌握创建新元件的方法和了解简单的电路仿真，通过多个练习熟悉Protel99操作界面及命令，学习设计中的一些设计技巧和设计经验，达到能比较熟练完成一个电子线路的原理图和印制板图的设计，为以后学习工作打下坚实的基础。实习内容：1、Protel 99 SE基础入门2、
2、建立设计数据库及文档管理3、文件的建立及导入导出等4、原理图绘制5、原理图元件制作6、PCB 图设计实习心得：本学期17、18周学校安排我们进行了，为期两周的电子线路设计（CAD）的实习课程。学校为我们安排理论课程五大节，本次实训主要应用的软件是Protel Technology Ltd 公司的软件 Protel99se，该软件为Protel99se的第二版。第一节马飞老师为我们详细介绍了Protel99se这个软件。Protel99se的第二版软件具有以下功能：原理图的设计，PCB版图的设计，电子线路的仿真，电路完整性分析等。本次实训以原理图设计和PCB设计为主，简单介绍电子线路仿真的基本内
3、容。了解了这个软件之后我们开始了第一次动手实践，老师安排我们设计了单管放大器的电路原理图。设计过程中我们也遇到了很多麻烦，比如说库文件的添加，原件的查找等。马老师都为我们一一解答。这一堂课我们初步认识了这个软件的基本功能，也掌握了一些画图的基本技巧。第二节课的内容是画单片机的最小系统单线图。有了上一节课的经验，这一次我们设计的很顺利。但是由于单片机最小系统的连线多，而且使用到的芯片多，偶尔也有接错的时候。遇到麻烦时同学之间互相探讨，相互帮助，学习起来也容易多了。第三节课的内容是设计单片机最小系统的总线图。这节课涉及到了一些新的知识，总线的设置，网络端口的设置等。通过老师的讲解，以及前几节课的学
4、习，我们开始总线图的设计。第四节课的内容是自己设计封装元器件，然后用所设计的元器件设计电路。由于这节课所用到的操作界面与之前的不太一样，同学们遇到了很多困难，通过老师的讲解，和同学之间的探讨，我磕磕绊绊的完成了设计。第五节课的内容是将设计的电路原理图转化为PCB图。这节课学到了许多新的知识，在实际操作中也遇到了很多困难。如何布线，如何转换等困扰了我们大部分时间。我觉得这节课的知识实用性很强，对于以后的毕业设计也很有帮助。通过这几天的学习我也总结了一些画图时的注意事项：1、连线一定要正确，连线无脱节、元件无重叠，无短路，无误连现象。2、元件标注要正确，如封装，数值，至于编号可以用自动注释。3、电
5、气规则一定要符合要求，连线完成后可以点“工具”栏下面的“电气规则检查”不合要求的会在原理图上标注出来。只有电气规则检查过关后才能生成正确的网络表。4、每个元件必须要有正确的封装，否则在转换PCB过程中会出错。实验总结： 一、对Protel99se有了初步的系统了解。了解了基本的功能，学会设计一些基本的电路，设计PCB等。二、自己的动手能力得到很大提高。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手能力，提高了自己解决问题的能力。 三、初步掌握了产品设计的整个流程和方法。在这次实习中，挑战了我的动手能力，PCB板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力，电路设计挑战了我将理论与实际结合的能力，借鉴和创新的能力。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。在实习过程中，我熟悉了PCB板的设计步骤和方法。同时这个实习使我认识到自己的理论知识和动手设计能力有待提高。 很感谢马飞老师的细心指导，从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助。图一 单管放大器图二 单片机最小系统（单线图）图三 单片机最小系统（总线图）图四
电子线路CAD实习报告
