人教版小学语文二年级上册第二单元试题 共3套

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1、人教版二年级语文上册第二单元测试卷1、 拼一拼,写一写chn xio yun h qin ( ) ( ) ( )jio sh j sh shn bin( ) ( ) ( ) 2、 比一比,再组词。合( ) 钟( ) 怦( ) 哈( ) 种( ) 平( )员( )元( )3、 连一连。扫 土 提 车 搬 小鸡挑 鱼 推 水 抬 桌子捕 地 捉 虫 抓 木头4、 填上合适的词语。高兴地( ) 仔细地( ) 亲切地( ) 紧紧地( ) 顺利地( ) 兴奋地( )赞许地( ) 沉着地( ) 怦怦地( )( )的日子 ()的微笑 ()的样子( )的心情 ()的图形 ( )的笑容五、按课文内容填空。1、王

2、宁选自己的原因是_。2、王宁说:“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样爱劳动、关心集体。”王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声是因为_。3、一分钟一课中元元非常后悔是因为_。4、难忘的一天中,是说忘不了_的那一天。六、照样子写句子。(1) 小军是我的好朋友。 (2) 今天的值日生是小明。 (我的好朋友是小军)。 ( )。七、用下面的词语各写一句话。亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地:_.仔细地: _.顺利地:_.八、照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词。例:白(怕)(害怕)青( )( ) 只( )( )生( )( ) 各( )( )合( )( )分( )( )

3、九、查字典填空。“算”字先查部首( ),再查( )画。“钟”字的部首是( ),除去部首有( )画。人教版语文第二单元测试一、我会拼,我会写。(20分)b ln shn t y jn jio sh chng sh( )( ) ( ) ( ) ( )mn z tn qn h li wn nun q zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会组词。(8分)刚( ) 住( ) 枝( ) 客( )钢( ) 注( ) 技( ) 容( )三、我会补充词语。(6分)( )苗( )长 风( )( )美 七( )八( )绿( )成( ) 徒( )无( ) 三( )二( )四、我会归类并填空(不会写的字可以

4、填序号)。(6分)有名 复杂 欢乐 安全 办法 真诚方法 危险 著名 虚假 快乐 简单反义词:( )( ) ( )( ) ( )( )近义词:( )( ) ( )( ) ( )( )五、我能加标点符号。(3分)1谁使秋天这样美丽( )2爷爷买的枣儿真甜啊( )3闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部( )六、我会连词成句,并加上标点。(6分)飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理七、我会填空。(16)1稻海翻起金色的_,高粱举起燃烧的_。2远上寒山石径斜,_。停车坐爱枫林晚,霜_。我知道这首诗的题目是_。3我国有56个民族,我是_族人。我还知道几个少数民族的名称:_。4“

5、秋雨绵绵一叶知秋”是描写秋天的词语,我还知道_也是描写秋天的词语。5一花独放不是春,_。6桃花潭水深千尺,_伦_。八、阅读短文,回答问题。(15分)晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,对我说:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1给加粗的字选择正确的音节,对的画上“_”。(4分)蜻(qn qng)蜓 益虫(cng chng)乘凉(ning ling) 捉住(zhu zu)2作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地

6、写了蜻蜓的_和_。用 画出描写蜻蜓外形的句子(4分)3抄写短文中打比方的句子。(2分)_在这个句子中把_比作_。4我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(4分)_九、写话。(20分)你一定有过玩得很高兴的事,用几句话把你玩得最开心的事写下来,注意要写清和谁一起玩的,有哪些感受。 二年级语文上册第二单元能力题一、读一读,给正确的读音打“”1、小花在家里弹(tn dn)电子琴。2、敌人被我军的子弹(tn dn)打中。3、也许,小明今天玩得太兴(xng xng)奋了。4、我做了一件好事,心里很高兴(xng xng)。5、元元背(bi bi)着书包上学去。6.妈妈给我买了一件漂亮的背(bi bi)心。二

7、、我会在( )填上合适的词。(15分)练(书 法) 下( ) 弹( ) 栽( ) 唱( ) (和蔼)的老师 ( )的笑容 ( )的星星 ( )的梦 满意的( ) 灿烂的( ) 紧张的( ) 难忘的( )兴奋地( ) 高兴地( ) 仔细地() 亲切地()三、照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词。(4分)例:白(怕)(害怕)又( )( ) 尺 ( )( )交 ( )( ) 十 ( )( )欠 ( )( ) 丁 ( )( )四.照样子写句子(4分)例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1、 小红是我的好朋友。( )是( )。2、 王宁的妈妈是二(2)班的语文老师。( )是(

8、)。五、我是查字小能手 要查的字部首除去部首有几画在字典的哪一页读音障铺约悔数踪二年级上第二单元评估练习卷一、 看拼音,写词语。du yun jio sh n nn ji fn xi xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tn qn qin u chn shn t h qin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我会填上合适的词语。( )疲倦 ( )脚尖 ( )集体 ( )劳动 ( )的梦乡 ( )的教室 ( )的微笑 ( )的心情沉着地( ) 兴奋地( ) 赞许地( ) 顺利地( ) 三、 我会用部首查字典的方法查字。要查的字部首除去部首有几画页码音序音节神蒂章旗四、 我会选字

9、填空坐 座(1)我( )在椅子上看书。(2)我在汽车上给老奶奶让( )。战 站(3)解放军( )士保卫祖国。(4)元元正在车( )等车。到 道(5)秋天( )了,天气变凉了。(6) 这( )算术题可真难啊!五、写话小朋友,你一定有过玩得很高兴的事,用几句话把你玩得最开心的事写下来,注意要写清和谁一起,在哪里玩的,并说说有哪些感受。第二单元 学校生活识字2一、根据课文组词胡( ) 戏( ) 棋( ) 钢( ) 观( ) 弹( ) 琴( ) 养( ) 二、填填记记1、_书法 _图画 _象棋 _钢琴 _二胡 _京戏_花草 _鸽子 _金鱼 _航模 _电脑 _天气2、 划出一个不属于同一类的词。围棋 下

10、棋 跳棋 象棋皮球 排球 地球 足球二胡 笛子 电脑 钢琴跑步 跳远 拔河 唱歌3、 实践活动:说说你会书上的什么活动?4、 学校生活多么_呀!(学习提示)第5课 一株紫丁香一、根据课文组词休( ) 伸( ) 甜( ) 歌( ) 院( ) 除( ) 息( ) 您( ) 牵( ) 困( ) 二、填填记记1、老师绿叶在风里沙沙,那是我们给您_,帮您消除一天的_。2、老师满树盛开的花儿,那是我们的_,感谢您时时把我们_。3、老师,老师,就让它_,伸进_窗口,夜夜和您_。4、夜深了,星星_得眨眼,老师,_吧,让_飘进您的梦里,那梦呀,准是_。三、品味探究1、我们为什么要在老师窗前栽一棵紫丁香?_2、第

11、三节“绿叶沙沙”像_,第四节“盛开的花儿”像_。四、实践活动1、上网查看紫丁香图片。第6课 我选我一、根据课文组词员( ) 青( ) 宁( ) 室( ) 样( ) 校( ) 切( ) 教( ) 响( ) 班( ) 二、填填记记1、教室里_的 大家都_了2、王宁说他要像李小青一样_,_。三、品味探究1、“选谁呢?教室静悄悄的,大家都在想。”从这句话中的“静悄悄”你体会到什么?_2、突然,王宁站起来说:“我选我。”从这句话中的“突然”你体会到什么?_3、“王宁的话刚说完,教室里响起了一片掌声。”从这句话中的“一片掌声”你体会到什么?_四、实践活动1、读毛遂自荐的成语故事。2、在班里你竞选过班委吗?

12、你自荐什么?把你的自荐词写下来。五、习作借鉴1、借鉴课文所写的事,写一次选班干部的活动。(注意当时谁讲得特别好?)第7课 一分钟一、根据课文组词欠( ) 元( ) 包( ) 钟( )叹( ) 哈( ) 迟( ) 闹( )二、填填记记1、元元打了个_,_了个身,心想:再睡_吧,不会_的。2、元元刚想走过十字路口,_灯亮了。他眼看就跑到车站了,车子_了。他只好走到学校,结果_了20分钟。元元非常_,他叹了口气,说:“要是_就好了。”3、一寸_一寸金,寸金难买寸_。4、_不努力,老大徒_。5、每天早上,_都会把我从梦中叫醒。三、品味探究1、“丁零零”闹钟响了,你猜猜这小闹钟好像在说什么?_2、你觉得

13、这一分钟重要吗?为什么?_(就这一分钟,使他迟到了20分钟;就这一分钟,耽误了学习,使他感到愧疚和后悔;就这一分钟,带来的是一路的等待和不停地叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬。)四、实践活动1、提醒自己现在的事马上做,别拖拖拉拉。第8课 难忘的一天一、根据课文组词及( ) 身( ) 仔( ) 细( ) 次( ) 外( ) 计( ) 怦( ) 礼( ) 加( ) 二、填填记记1、想到马上就要见到邓爷爷,我又_又_,心_地跳个不停。2、看着邓爷爷_的样子,我_的心情一下子就_了下来。3、我_地操纵着计算机,_地打出_的图形来。邓爷爷_地看了我的表演,脸上露出了_的笑容。 4、天,仿佛_的蓝;阳光,仿

14、佛更加_。5、_的微笑 _地问 _地与我握手 _地走(慈祥 亲切 赞许 兴奋)三、品味探究1、读第二自然段,为什么“我”的心会怦怦地跳个不停?_(我马上要见到邓爷爷了,邓爷爷是国家领导人,国家领导人是尊严的,所以我紧张激动。)2、读第三自然段,“我”为什么一开始比较紧张,后来一下子就平静了下来?_(因为邓爷爷慈祥的微笑,高兴地点点头,紧紧地握住我的手,看着邓爷爷这样和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静了下来。)3、文题对照,说说“我”为什么忘不了这一天?_(“我”在这一天的最大收获是得到邓爷爷的鼓励,认识到肩上的责任的重大。所以,我忘不了这一天。)4、“肩上担负的责任”指的是什么?_(要从小学好计算机,从小树立远大理想)语文园地二1、三横_ 草头_ 弓长_ 立早_ 古月_ 口天_ 双口_ 木土_ 言午_ 双人_ 耳东_ 干钩_2、选音节。bi bi 背心_ 背书包_xng xng 高兴_ 兴奋_du d 首都_ 都好_3、实践活动:练查字典。要查的字查什么字母音节是什么查什么部首除部首外几画字典页码 帮bngB14页拿n机j码m

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