新冀教版四年级英语下册《Unit1HelloAgain!Lesson4HowManyBooksAreThere.》教案_8

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1、Lesson 4 How Many Books Are There教学目标：1. 能听、说、读、写四会单词： twenty, thirty, forty ， fifty ， sixty， seventy， eighty ， ninety, one hundred 并能灵活运用。2. 灵活运用下列句型：How many books are there on my desk ？ / There are eight books .3. 情感态度与价值观:激发孩子们学习英语的兴趣和好奇心,提高他们的语言表达能力。重点难点：1、 how many 是固定短语。意思是“多少” ，用于对可数名词数量的提问。

2、2、 there be 句型 意思是“有” ，表示在某地存在（有）某物/ 某人。单数的物或人， be 动词用 is ，两个或两个以上的物或人， be 动词用are。3、 put .on. 介词短语，表示“把放在 上。 ”4、 From.to. 介词短语，表示“从到” 。教学过程：一，竞赛导入,激发兴趣今天我们要讲一节新课， 在讲新课之前， 我先不告诉大家内容， 我们先来做个小竞赛， 让大家猜猜我们要学什么内容。 这个小游戏， 让我数数班里来了多少个学生，看谁速度快！二，新课：师： 大家猜到我们要学跟什么有关的内容了吗？ （数字） 为了考察同学们是不是把这些数字记熟了，下面请同学们来数一数有多少

3、本书。出示幻灯片：How many books are there? There are 讲解 there be 的用法。教师演示puton句型。带着问题看屏幕，看看发生了什么事。How many books are there at first?How many books are there at last?小组实物练习 How many 句型。小组对话展示。下面，老师要带同学们去数字乐园看一看，看看你们还认识他们吗？（出示课件）你能继续说出下面的数字吗？Sixteen, seventeen找规律：从16 开始到 19 你发现了什么？（以 teen 结尾）从 21 开始到 29 你发现了什

4、么？（个位是从1 到 9 的数字）今天我们继续学习更多的数字： （出示课件）整十数的拼写你发现了什么？（以 ty 结尾）下面我们一起做几道练习题，看谁做得又对又快！一、根据句意填入适当的词，使句意完整。1、 Thereone bird in the tree.2、 boys are there?There are three.3、 are the books? They are on the desk.二、帮单词宝宝排队。1、 books are there on how many my desk2、 are eight there books3、 your is pencil this4、 say the numbers from can you thirty to forty5、 put eight books on Let sthe eight books三、单项选择。) 1、 Where are they？ They are .A.under the tree B.under tree C.tree) 2、 I can t see the cat. It sthe box.A.onB.behindC.in front of) 3、 How many applesin the box?A.is there B.are there C.there are