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1、最新人教版 信息技术 （三起）五 上第4课 表格和组织结构图 教案第4课表格和组织结构图教学目标1 .能够制作表格形式的幻灯片。2 .学会在幻灯片中插入组织结构图。3 .掌握修改表格和组织结构图的方法。教学重点能够制作表格形式的幻灯片；学会在幻灯片中插入组织结构图。教学难点 1掌握修改表格和组织结构图的方法。教学准备计算机教室，演示用幻灯片教学过程教学环节教师活动学生活动选择表格版式1 .引出表格菜单还记得我们在Word中遇到表格问题时是如何做的吗？（表格菜单一插入表格）2 .插入“表格”版式的幻灯片。其实在PowerPoint中除了可以沿用这样的操作外 ，还可以 利用选择相应的版式来实现。请
2、同学们打开 PowerPoint,仔细观察“选择版式”对话框,找找与之相关的版式。看来大家发现了/、少与表格因素相关的版式。这就是我们 今天学习的个任务建立“表格”版式的幻灯片。3 .自学操作请同学们把书打开到 28页，自学“动手做”。4 .在操作过程中，有没有发现和在 Word中插入表格时类 似的窗口？（都有“插入表格”对话框，需要输入“行数”和“列数”。）5 .插入表格后，如果发现比需要的少了一行或一列，你知道该怎么处理吗？6 .总结：（老师小范）如果发现表格与预期的行列不符，可以用鼠标选中其中某一行或列，右击鼠标选择“插入 行”或“插入列”，然后用鼠标调整表格的总体大小就可 以了。学生自
3、由回 答。学生自主操 作、浏览。学生看书自学 操作。学生自由回 答。学生自主探 究。表格和文字一样也可以进行对齐方式、颜色、底纹等美化 操作。请你回忆 Word中学习过的修饰方法，看看能不能对表格进学生自主尝行美化。试。学生汇报。（基本不能米用 Word中的方式进行修饰。）1 .引出“设置表格格式”命令表格是有边框的,在Word中我们曾经学过格式菜单中的学生仔细观察“边框和底纹”,现在格式菜单中有没有？（没有）格式菜单栏后但是，却有了什么命令? （设置表格格式）请你试一试运用这个命令能否对表格进行适当的美化。可以进行哪些方面的美化？回答。美化表格（线型样式、边框颜色、粗细、表格填充颜色等美化。
4、）学生自主尝试2.自学“表格和边框”工具栏操作。除了这种方法,书上还为我们介绍了使用“表格和边框” 工具栏的方法。请同学们把书打开到 30页和31页，自学“动手做”。学生根据操作在操作前，老师提示：在工具栏中找不到的工具可以在什结果进行回菜单中调出来？答。（视图菜单一工具栏）学生自学课文通过这个工具栏的操作，你发现还能对表格进行哪些方面进行操作。的美化？学生根据操作（对齐方式、外侧框线、行列均分等）结果进仃回 答。其实利用PowerPoint中的版式，不仅可以实现幻灯片中表 格的制作，还可以建立组织结构图。学生看书自学（出示组织结构图例，使学生从形象上认识组织结构图。）今天这节课的第二个任务就是运用幻灯片版式建立一个班操作。建立组织结干部的组织结构图。请同学们把书打开到 32页，自学“动手做”。学生根据操个可因出示问题：作，结合问题1.如何建立组织结构图版式？进行回答、总2 .如何添加文字？3 .如何填加下级组织结构？4 .如何删除多余的组织结构？5 .怎样美化组织结构图？结。今天这节课，我们又学习了 PowerPoint中两个新的版式，教学小结其实在PowerPoint还后很多简便、实用的版式都有小同的本领，同学们在制作幻灯片时，如果能正确的选择版式，3 / 3必将事半功倍。
人教版信息技术(三起)五上第4课《表格和组织结构图》教案
