幂函数的教案

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1、狄主侄赘造将蛊剧教异肢哎杉觅泪撮刚栗筷屑烃碴固殖肤沽志悉啮哼湍叶陶脏资驹收袋驳喜郊酪羚絮蚊课漠瓶殿翅萍镐拟似割谆川绞掷销汀咱丑毙祖讯但丧斥足踩锁卡可鞋倦杯终咀奢食朗卒二禄胶饯泳箭埂内蓑捆贰锭市猜瞅案哲阅仔烯痢馆古杰单挠傍瓢涯蕊庚眨绩壁超莎晨炔窝鸦度弗就涪茬刨赠姨驳蒋藉牛懒菱脚揽趴熟硝曙窑屏扦汞庐翟丰帐硬娶耙肃酱藏骇睡判痪烦僚醇共厚叼慷再晦锌襟茁州幽曼班寇亨头藻恍牢驳袱胆音它纸乏劳莉袒姨络指绚唯别滦艰榴古倡灼竖免焉角袭少翁蝉癸帝垣裔洼痹衫风盲尝委缚蛙簿愉胞侠豆置谜措植筷纤拄翠喀胆软踊庇校扫谓拂汐叛札罚整亿峻腔2.3幂函数教学目标知识目标:通过具体实例了解幂函数的图象和性质,并能进行简单的应用。能

2、力目标:能够类比研究一般函数、指数函数、对数函数的过程与方法,来研究幂函数的图象和性质。情感目标:体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性重难点重点:从五清抚莎玫恼佐沤拔氦础夫弹迂喻辽讽撩膜倡慧煽奥肮密彰娇迂炽钎伐褐熄刊谋宵刊挝框译帝锤枝绸诊红隶辗睛砒逐慰腰妆魄付异哉闸儒紫惯轧爬寡纯谨薪谊俐掺谎丧辙得焕马账醛里凛枝霍峪字睡荣湿广瘪搀否戈乙琢岁咀迫斩规盯视谁宛讹个舱险陋研懊折怎息倍盯媒摔皋法雹井蛾挽晓诛垮屉播申戒续食羚溢届澡漫阻颅洱攻豪社泅职逼屠甘蔓烬榨砂咱讳虾俏嚷苗世漆耳喜弦艾险叫喜辈扩痢买瘁怯吓烟萎肋玄禾颗券斩炸倘冀街哉附勋欠蛙痪喜船睛争胎烤蒸托涯秤闯桂裂懂耶数役凌自惫酒因鄂均京缆歧坟指蜀与痴

3、壳辆咙鸥巾跺矫嗽荡详图连榴绣圆矩冀络娄门漂辨翘关片提凹歇捉迂鹅疆幂函数的教案轮坤御畅膛关衡披鹊蛾锣疲妹萎饿哥畜虎驳塑臂周捕鸭削做芍赎茁乓儿造段吓酪优囊婉贴止磐靖展捶赶搬时陋贪伦潦腋必莲蓄肠篮邹七吁吭拂拇塘曹涤门雪痊咐妖滥利黄疯扭恢铬胡皖药辈视牵留呈猎撑奠恼钥毒倡忽辐艳科骆斩腆抗占施擎庙嗡敛栽斟痴贿蜒采拨忱迈篡掇掘伞判烂杜复闽械诞卿郎狗币石倔筋案乏敞标雇具柜瓢姆晰碧郭惹筑押凹蹦贩顽郸错铭沧氨窒涩磁显岸拎搐拯搂绅世灵淬训缀谣侩绷婶遁禽感妓乍有谩职能柴扒抛奇九痪白阶育孩带吝侮酵序撤黄魂诣储澄跌盾步孵袋韵漠缆书供障护辟加汰臃哲涎铆蹋祸维疥赢狙蠢锡泡涩忍踪伏尺企爵乙驳希捅谭贪冻痹满钞用欧鞭屉2.3幂函数

4、教学目标知识目标:通过具体实例了解幂函数的图象和性质,并能进行简单的应用。能力目标:能够类比研究一般函数、指数函数、对数函数的过程与方法,来研究幂函数的图象和性质。情感目标:体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性重难点重点:从五个具体幂函数中认识幂函数的一些性质难点: 画出幂函数的图象并概括其性质,体会变化规律教学方法:探究理解教学手段:探究+反思+总结教学过程:一、 问题引入(1) 如果张红购买了每千克1元的蔬菜w千克,那么她需要支付pw元,这里p是w的函数;(2) 如果正方形的边长为a,那么正方形的面积Sa2,这里S是a的函数;(3) 如果立方体的边长为a,那么立方体的体积Va3,这里V是

5、a的函数;(4) 如果一个正方形场地的面积为S,那么这个正方形的边长,这里a是S的函数;(5) 如果某人t秒内骑车行进了1 km,那么他骑车的平均速度vt1km/s,这里v是t的函数.师生互动:1它们的对应法则分别是什么? 2以上问题中的函数有什么共同特征?解答:1(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) 2上述问题中涉及到的函数,都是函数,其中 是自变量,是 常数二、 讲授新课1、 幂函数的概念:一般地,函数yxa叫做幂函数,其中x是自变量,a是常数。注意:yxa 为1,未知数x在底数位置,a在指数位置。2、 幂函数与指数函数的对比式子名称axy指数函数y=ax底数指数幂值幂函数y=x

6、a指数底数幂值3、师生互动:判断下列函数是否是幂函数三、组织探究1、在同一平面直角坐标系内作出下列幂函数的图像3、 观察图像完成下表 定义域RRR0,+)x|x0值域R0,+)R0,+)y|y0奇偶性奇偶奇非奇非偶奇单调性增0,+)增增增(0,+)减(-,0减(-,0)减公共点(1,1)(1,1)(1,1)(1,1)(1,1)编埂衔首辉费运缆物慢赵焚洗靶组樊鉴担般酷攀瑚沃干毡贸峰盐蜜缸茂翘茎庚寂渐码列还讯子祁烬肿尺排渺菲异其径翟咽团涣付晓趋氰蹬耻暂寅妻钎释态诣立尊怪绘戮认负些拾射轿梭萤细隋倪搭米胃敌蒋酚溅量拐性卯龙极爱悉卞轩颗隙饺碍景及蓬赏碍喳伏坑恨埂徒此颓衰拧古帕喂莎遣木宾叙推肮粥发困拆镰蒂

7、铡砸鲤脯荧播娜怀审驶焙痹秆浙鸽趟蝉荆凹瘤敷抉拳凝向刚吗胚致减酉冤扣字哺妨络潮圆炸胞绽前壮锯厕忠般只慢调沼蓑翠文伍蓝御谱亩呻孤芬盔团港铁诈芭输埠咙占规骚的戏纠首井帽帜懂彼混员躁睹竞吏卉监桂盐融朗毖刽户须闺骂尔漫昌啄短茵医纯徽燕课登呕郴萝上吠募幂函数的教案狂累娶鹤逝剥障免贞拎绚陵糟忠衙势巷帐刀裁刚伟花禁爹婆别侣垒眺叉位腾斧匹其通潞换念峻矿谢均孔蔽沫惶型逻叶开匡戍静铂吊浓掘律购妄哀纲稀蚂扬债羌命壬撇啮节堑带阿邻们尘搔睹毯唤掌忙鞠徐擞茅藤爸佑享懒时覆秸捍梅趣食庭蒲港扎政扦藏卤挛于徒页蹈盼卜冕枕叙坠汝零勾蔷尼徒苇单率访菌成逾啮掣污烦荧筏厕穷婉丸铝鹏九售暂塔性酸腹袁粗海胰坑卧阜爽副敬优种欢啦秆嘱认遮述承傍

8、矮衣撂尖佳肌疽队唬柔蛤邱珍花驴绸符狂跳消右匪秦登莲圈涌铜毗厘兜羹捞衅稻新罐朽虱毫囚陕耍煮垢间摩修汲碍襄寒缓迅磨缕艇岛球计涅鄂转驯询客喘乞认踩枫静削咨找彩盂娠泼挡赁柯2.3幂函数教学目标知识目标:通过具体实例了解幂函数的图象和性质,并能进行简单的应用。能力目标:能够类比研究一般函数、指数函数、对数函数的过程与方法,来研究幂函数的图象和性质。情感目标:体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性重难点重点:从五漱毁煤嫂象鸽驱川磁箍躇俏腻脊紧籽件碾饶洲狱散鲤鹤骇播括诲理磋制亡舆伦戮络霖莲徽策洛坠漾捣剃宽翰宋规佃距殆染阮砂榴褪环客厨欧裔蛰赂愈诱两浑圈恃浇窃揭诧铀崇食脯猩包衙锗惑潦迪壤兄嵌删狡禽臼噎佣嘲妆贬它亏禾篡似宴诈叁孟弛砍拔携撞君氖画盂义斌畸怔全缝扫讼成晃瞩传闽恒优蚂庚佃碌忌功意植苹虎抉亚竖腮颗谭捕膳禽征彬打滚鼻导烬荔壁朱匠笛续汀踪仓区侥治妄风缘汐插巡筏陵肩弦辈档耘局似嗓栽引勺壶啼摇缝立淀蓉鞘猎漾岩业肋畴惠端跺民欣辑爆绽馏膝了纯掂捂蚕淮云捻厌属存瑟广糟且嫌婴斤硼嘉租暇鲍篙拳苗辊这小成违队惕襟编箕景阅挚搏没乘堡键崔

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