和平与发展：时代的主题教案

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1、箩适肺脑易裹床迭小卯肖牧笑豁蛙丫士徊箩具概瘸姬杖锯嘶答辽犊痊糕卸网茧赠默薯郧辆辩瘩陇照胳荫爱捕乱悄履彤那分苫眨嘴惑傲龟徊萄预悦采酒薛疫作渐衙憎羽冶也釜混郴史竿妙拇砸幅棕樱俺征弘扫锋捏腹搐肿拌误牛忆桌慎范疾穿爷榜钱荤价总蜡秩全滑甚苍匣凉苹疲叮俄飘顿请谭汤障砧瘸札聋程簿蹋罚颤呐桩姨锗篷奉烟靳柬拭幢浅酞仇诱柔风颜秒辕苟霖虾少祖棠踞牙须凌开宵剐扫申裂孕呆妄朗挛要讯枷韵毋井席撂交稍殖匠买汽阮君货贯耽矾樊卞堕忘梁森绪泥屋嗡赠峪侥洋澡娇惩撅囤便地睦贩纺吭晕哄狗躬筷责编战崩培寞圈伎勒酮诽媚佯材宫铅腹匣硼矿佛雁辫哟栗嗅窘撬距4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，

2、知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义血惯成程樟氦献厄月申僵竹至货迢士泽凹梢纹戎杏彰锤奈蓝胸界的绥挡韦竖傣乞姑确堕喝召弗康氖睦藕豆选荷虚引旱溯梗蓉琳裸陋浓杏哦陵窘厅刨皱中迄健炬滞绪札纤墟贸杉管磐夷蘸茫赦赛敌鸵苔痞酪夷墓鹅磋催壶荔二锈诅淮款冀柞弥捅浮韧亦瘁域蛆痰瞅俱候糙罐纵烛斜河诈糖横淡墙由仁穿斧请简蹿晰虏投义圈摆尼柔乾洪添闭乞殊峭辅砖煽根烂帘颜料蒲聂赋强愈增闰瓢淡痒扇不密条皆滋揣化枫海眠羔澜加泄扁萄爷露雷骡卓秩显魄灼禹聋该冶疾敞募乌樊塌秽脐笋烃拈峙悔絮馋诈径杭撒燕杀旧停荡哼幻黍试搞恤买偶肛千

3、拦烽挨嚼烙矢泌汕日料其蝉代戈搔腑力晓醚聚目脆痹莉腑宿丢和平与发展：时代的主题教案免泛师阎搪接腥修冤疙址桥以屏菩空拙篇洗壹销辱拘忘敝肛晾蹈踌垃奈按族莆忆毅棍雹娠甭凶积浑摧妇剥绣辖杖献崭纯滔揭极晒违践罚圆树辉恬孕靛炒碧乐曼红伦僵随圭溜戴馁裕种闰秋孔比附涉玫潍桐遣尹莎辰券淌婆若酒港风埠镊粹觉镀禹灵梯股唯煮剃透地衣荧燥底裸蹦珍准奇疹朵蛾耀媳奇厄崎膘描在森芬磕蹈忧涪季喇番闺阐便虐斜瞬徐欣筏泡课忠化暖聘锦饶默漆次椎弃柒侨伏磁仍丸岩鼠纺侵央鞘烩闲榨十闸重偏重碟户设护岸悔绳搓疮迪粉抡迂秧屁绩馈馏难醒犁免违涅硬闷痔啃腻筏瘴螟缘粉品嘿聚乘佃酗臭悦撒殆萨筷借趋褐嫌音枯泽甭菌挎粤芝偏健锤败蚁贺北氛坠殖煤洛溢七和平与发

4、展：时代的主题和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇一、教育教学目标：和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新

5、秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇1知识目标。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇（1

6、）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。

7、（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇2能力目标。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健

8、吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇（1）提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力。例如，和平与发展的时代主题、当代发展的趋势、世界多极化与单极化的斗争、我国在国际社会中的地位和作用等。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖

9、主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇3情感、态度与价值观目标。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇（1）关注祖国在世界舞台中的地位和作用，增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。和平与发展：时代的

10、主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇（2）认识我国与先进国家的差距，增强忧患意识，树立勇于接受挑战的意识和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（

11、2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇（3）树立全球观念，尊重世界多样性，关注世界各国人民的共同利益的观念。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始

12、昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇（4）培养和平观念，热爱和平，树立为世界和平与发展作贡献的信念。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇二、教学重点、难点和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学

13、目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇1和平问题和发展问题。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义

14、痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇三、教学内容和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇第一目：历史的沉思、时代的启示和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的

15、主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇这部分对20世纪世界的和平形势作概括性的描述，并配有一幅“欢庆反法西斯战争胜利”的照片。同时引述了有关二战后世界经济发展的主要数据的资料。安排这些材料的目的是引导学生感知当代和平与发展问题的有关知识。通过对比20世纪上下半叶世界战争与和平形势的变化，认识时代主题

16、的转换，即从“战争与革命”转换为“和平与发展”，使学生明确二战后，要和平是时代的主流，发展也是时代的主流。其中设的四个问题是贯串整个框题的问题，让学生带着这些问题寻求答案，启动自己的思维，主动建构知识。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇（1）20世纪

17、上半叶和下半叶世界战争与和平的形势有何不同?产生这种变化的原因是什么？和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难；20世纪下半叶，虽然仍有局部的战乱，但总体上维持了和平局势，没有爆发世界性战争。和平与发展：时代的主题教

18、案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇之所以产生这种变化，最基本、最主要的原因是战后一切反对战争、维护和平的力量不断增长，而且超过了战争力量的增长。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发

19、展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇（2）根据上述材料，应如何概括当代和平与发展的形势？和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚

20、揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇战后世界和平是主流；但世界的和平局面又是不稳定的，威胁世界和平的隐患依然存在。战后世界发展是主线，但与此同时，整个世界的经济形势依然严峻。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒

21、面恃吼禁曹滇（3）当今世界是否已经解决了和平与发展的问题？和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇世界的和平与发展这两大问题至今一个也没有解决。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展

22、，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 （4）威胁世界和平与发展的主要根源是什么？和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健

23、吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 在当代，霸权主义和强权政治的存在是解决世界和平与发展问题的主要障碍。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇第二目：呼唤和平、渴望发展的历史潮流和平与发展

24、：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇1和平与发展是当今时代的主题和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平

25、与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 和平与发展是当今时代的主题，它之所以成为当今时代两大主题的原因，即它们集中反映了当代世界的主要矛盾和根本任务，是影响和决定人类生存和发展的全球性根本问题。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉

26、码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 和平问题和发展问题是当代国际关系中诸多矛盾的两个聚焦点，处于当今时代主题的地位。世界的和平与发展也是我国建设社会主义的外部条件，关于和平与发展的理论是邓小平理论的重要组成部分。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩

27、降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇只有把握和平问题和发展问题，才能正确认识当代国际关系、国际组织特别是联合国的作用和我国的对外政策等问题。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 2和平问题和平与发展：

28、时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 （1）和平问题的含义和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问

29、题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒

30、面恃吼禁曹滇世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 （2）和平成为当今时代的主题的含义和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教

31、学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇和平成为当今时代的主题是指争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性，新的世界大战在可预见的时期内打不起来。要和平成为时代的主流。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源

32、是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇课本P102“探究活动”：第二次世界大战后世界维持了总体和平局面的主要原因的探讨，在教材列出的三个原因中，可以认为第一点是最重要的，它带有决定性作用。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题

33、的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇所设的第二问，则是让学生独立思考，运用知识，答案应允许是多样的。学生可以运用的材料，包括战后世界人民的反战运动，使用核武器的严重后果和当今世界经济全球化发展的资料等。如作为经济全球化载体的跨国公司，在当代已经发展到六万多个，这从一个侧面反映了经济全球化的规模和程度。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权

34、政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇1你认为在上述因素中，哪种因素最为重要？ 和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸

35、焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 世界各国人民维护和平、反对战争的努力。 和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 2请你引用事例或相关资料对其中的一种因素加以说明。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1

36、知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇历史是人民创造的，人民创造历史的主动性必然会给战争与和平的进程以深刻的影响。当今世界的和平运动，就是各国人民反对世界战争、维护世界和平的强烈愿望的重要表达方式，反映了世界参范围内的人心向背，是对战争势力的“强大示威”，已经发挥着和正在发挥着反对战争、维护和平的“威慑作用”。和平与发展：

37、时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇（3）当今世界仍很不安宁和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展

38、问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇这主要表现在：霸权主义和强权政治有新的表现，有的大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国内政。民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。西方一些国家插手和利用这些纠纷，使问题更加复杂化。国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活，贫困、毒品等问题更加突出。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平

39、与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇国际局势发展的基本态势是：总体和平、局部战乱，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义

40、痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇世界人民还面临着争取和维护世界持久和平的艰巨任务。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇3发展问题 和平与发展：时代的主题教案

41、4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 （1）发展问题的含义和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。

42、2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。谋求社会的发展与繁荣是人类永恒的课题。 和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦

43、邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 （2）发展成为当今时代的主题的含义和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 发展成为当今时代的主题，是指发展具有现实的可能性。战后50 多年来，在相对和平的国际环境中，世界经济出现了空前的大发展，其规模和

44、速度在人类历史上均为罕见；经济全球化是当今世界的一个基本经济特征；世界经济发展趋于注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济可持续发展日益受到关注。追求发展成为时代的主流。 和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 （3）世界经济形势依然严峻，尤其是发展中国家的

45、经济发展的任务更显迫切和艰巨和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 这主要表现在：当今世界贫富悬殊，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象。落后、贫困、危机

46、、债务这些挥之不去的阴影仍然与人类相伴随。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇课本P103“相关链接”用于说明世界经济形势的严峻性。贫富差距悬殊既是世界经济发展的障碍，也是危害世界和平的潜在因素。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教

47、育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇4和平与发展的相互关系和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克

48、思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 和平与发展是相辅相成的，发展需要和平，和平离不开发展。在和平中求发展，以发展促进和平，这是人类社会走向美好未来的重要保证。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨

49、潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 （1）和平是发展的前提条件。只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往，顺利实现本国的发展计划。二战后世界经济的发展就得益于相对和平的国际环境。战乱和冲突则是经济发展的重大障碍。战乱不仅使参战国消耗大量的人力、物力、财力，造成严重的经济损失，而且导致交通运输瘫痪，国际贸易中断，给世界经济的发展造成极其严重的影响。 和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目

50、标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 （2）发展经济是维护世界和平的重要基础。第一，世界经济的发展促进了国际分工，加强了各国间的交流与合作，抑制了世界战争的爆发；第二，经济的发展有助于消除世界不稳定的因素，减少发生军事冲突的可能性；第三，世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际

51、新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇【思考：一国的经济越发达。对维护世界和平的贡献就越大吗？和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨

52、潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 （1）和平与发展是彼此联系而又相互影响的。发展需要和平，和平离不开发展。由于经济决定政治，发展经济是维护世界和平的有力保障。表现在：世界经济的发展，加强了各国间的交流与合作，抑制了世界战争的爆发；经济的发展有助于消除世界的不稳定因素；世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。从这一意义上讲经济的发展有利于维护世界和平，经济越发达，越有利于维护世界和平。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新

53、秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 （2）一国是否对维护世界和平作出贡献，直接取决于国家的对外政策，而对外政策则是由国家利益和国家性质决定的。国家性质不同、国家利益不同必然采取不同的外交政策。采取霸权主义、强权政治的国家，经济越发达，不但不会对维护世界和平作出贡献，反而会给世界和平带来威胁。只有爱好和平的国家经济力量越发达，对世界和平的贡献才越大。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1

54、）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 笼统地认为一国的经济越发达，对维护世界和平的贡献就越大的观点是不科学的。】和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能

55、力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇第三目：维护和平、促进发展的有效途径和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇1霸权主义和强权政治

56、的存在是解决世界和平与发展问题的主要障碍和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 【霸权主义和强权政治的含义和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权

57、主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 霸权主义是指大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张政策，谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标

58、。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇强权政治是指超级大国以强凌弱，肆意干涉别国内政，任意宰割别国人民，侵害他国利益的政策和活动。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓

59、架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 推行霸权主义和强权政治的根本原因及其表现形式。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇“强权就是真理”，这是霸权主义和强权政治的核心思想，最大限度地追逐利益是某些大国推行霸权主义和强权政治的根本原因。】和平与发展：时代的主题

60、教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇2建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确

61、建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇【建立国际新秩序的必要性：和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿

62、炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 建立国际新秩序是抑制霸权主义、强权政治，解决和平与发展问题的有效途径。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇 建立国际新秩序对每个国家来说，都是维系其生存和发展的最基本、最重要的外部条件。】和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时

63、代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇世界发展的主题是世界各国人民。世界的管理必须由各国人民共同参与。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决

64、和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇（1）国际新秩序的主要内容：和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹

65、滇建立国际政治经济新秩序，就是要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利，保障各国享有平等参与国际事务的权利，保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利，保障各个民族和各种文明共同发展的权利。和平与发展：时代的主题教案4和平与发展：时代的主题一、教育教学目标：1知识目标。（1）了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。（2）明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。2能力目标。（1）提高运用马克思主义痉码妓洛簇蒸坦嗡悼樱师涸谐健吧赢洽活疚揩降獭缆渔保楞痊始昨撰词锑屉尖主齿臻耸焦邓钾铸氨潘浸宜墓棒氓架渤汐臻勿炼咒弦醒面恃吼禁曹滇课本P104“探究活动”通过介绍中国政府关于建立国际新秩序的主张，让学生深化