高考必备：高三生物知识点汇编【精心整理知识点完整总结】

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1、 - 1 - 高三生物知识点汇编（全套高三生物知识点汇编（全套 7777 页）页） 1 1 分子与细胞知识点分子与细胞知识点 第第 1 章章 走进细胞走进细胞 1 细胞是生物体结构和功能结构和功能的基本单位 2生命系统的结构层次是 生物圈、生态系统、群落、种群、个体、生物圈、生态系统、群落、种群、个体、 系统、器官、组系统、器官、组织、细胞。织、细胞。 3 原核细胞：分为细胞膜、细胞质、拟核（无核膜，并不是真正的细胞核）大肠杆菌/肺炎双球菌/硝化细菌 4 真核细胞：分为细胞膜、细胞质、细胞核等水绵-绿藻/伞藻/草履虫/变形虫/酵母菌/蛔虫 5 科学家根据有无以科学家根据有无以核膜为界限核膜为界

2、限的细胞核的细胞核,将细胞分为将细胞分为原核细胞原核细胞和和真核细胞真核细胞 原核细胞 真核细胞 细胞壁 较小（1-10 微米） 较大（10-100 微米） 核结构 没有成形的成形的细胞核，组成核的物质集中在拟核拟核，无核膜、核仁 有成形的细胞核，组成核的物质集中在细胞核，有核膜核膜、核仁 细胞器 核糖体核糖体 多种细胞器 染色体 无 有 种类 原核生物（细菌、放线菌、蓝藻） 真核生物(植物、动物、真菌-蘑菇) 6 光学显微镜的操作步骤：对光低倍物镜观察（视野亮）移动视野中央（偏左移左）高倍物镜观察（视野暗） ：只能调节细准焦螺旋；调节大光圈、凹面镜 7 细胞学说建立者是施莱登和施旺施莱登和施

3、旺， 细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折 第二章、组成细胞的分子第二章、组成细胞的分子 第一节：细胞中的元素和化合物第一节：细胞中的元素和化合物 一、组成生物体的化学元素一、组成生物体的化学元素 组成生物体的化学元素虽然大体相同，但是含量不同含量不同。根据组成生物体的化学元素，在生物体内含量的不同，可分为大量元素大量元素和微量元素微量元素。其中大量元素有 C H O N P S K Ca Mg；微量元素有 Fe Mn Zn Cu B Mo等等（谐音：猛铁碰新木桶） 二、组成生物体的化学元素的重

4、要作用二、组成生物体的化学元素的重要作用 大量元素中，C H O N 是构成细胞的基本元素，其中碳碳是最基本的元素；微量元素在生物体内的含量虽然极少，却是维持正常生命活动生命活动不可缺少的。 三、生物界与非生物界的统一性和差异性三、生物界与非生物界的统一性和差异性 组成生物体的化学元素，在自然界自然界中都可以找到，没有一种是生物界所特有的。这个事实说明生物界与非生物界具有统一性生物界与非生物界具有统一性； 组成生物体的化学元素， 在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。这个事实说明生物界与非生物界具有差异性生物界与非生物界具有差异性。 - 2 - 四、构成细胞的化合物四、构成细胞的化合物 P

5、17 水 无机化合物 无机盐 糖类 ： 葡萄糖脱氧核糖糖原等； 脂质 ：卵磷脂性激素胆固醇等； 蛋白质 ： 胰岛素抗体血红蛋白等； 有机化合物 核酸 ： DNA RNA 。 在活细胞中含量最多的化合物化合物是水（85-90） ；含量最多的有机物有机物是蛋白质（7-10） ；占细胞鲜重鲜重比例最大的化学元素是 O、占细胞干重干重比例最大的化学元素是 C、占细胞干重干重比例最大的化合物是蛋白质。 第二节：蛋白质第二节：蛋白质 蛋白质的基本组成单位是氨基酸氨基酸，生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有 20 种，在结构上都符合结构通式 中心碳上连接一个氨基和一个羧基和一个氢中心碳上连接一个氨基和一个羧基和

6、一个氢 。氨基酸分子间以肽键肽键的方式互相结合。 由两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为二肽二肽， 由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为多肽多肽 ，其通常呈链状链状结构，称为肽链肽链。一个蛋白质分子可能含有一条或几条一条或几条 肽链，通过盘曲折叠形成复杂（特定）复杂（特定）的空间结构。蛋白质分子结构具有多样性多样性的特点，其原因是：构成蛋白质的氨基酸种类不同氨基酸种类不同、数目成百上千数目成百上千、氨基酸排列顺序千变万化氨基酸排列顺序千变万化 、多肽链形成的空间结构千差万别多肽链形成的空间结构千差万别。由于结构的多样性，蛋白质在功能上也具有多样性多样性 的特点，其功能主要如下： （1）结构蛋白结

7、构蛋白，如肌肉、载体蛋白、血红蛋白肌肉、载体蛋白、血红蛋白； （2）信息传递信息传递，如胰岛素胰岛素（3）免疫功能免疫功能，如抗体抗体； （4）大多数酶是蛋白质大多数酶是蛋白质如胃蛋白酶胃蛋白酶（5）细胞识别细胞识别，如 细细胞膜上的糖蛋白胞膜上的糖蛋白 。总而言之，一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要主要承担者承担者。 脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（NH2）与另一个氨基酸分子的羧基（COOH）相连接，同时失去一分子水。 有关计算： 肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数目 肽链数 至少含有的羧基（COOH）或氨基数（NH2） =

8、肽链数 - 3 - 第三节：核第三节：核 酸酸 核酸是遗传信息遗传信息的载体，是一切生物的遗传物质遗传物质，对于生物体的遗传和变异、蛋白质的遗传和变异、蛋白质的生物合成生物合成 有极其重要作用。核酸包括脱氧核糖核酸（脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸核糖核酸 （RNA） 两大类，基本组成单位是核苷酸，由一分子含氮碱基含氮碱基 一分子五碳糖五碳糖和一分子磷酸磷酸 组成。组成核酸的碱基有 5 种，五碳糖有 2 种，核苷酸有 8 种。 脱氧核糖核酸简称 DNA ，主要存在于细胞核细胞核 中，细胞质中的线粒体线粒体和叶绿体叶绿体也是它的载体。 核糖核酸简称 RNA ，主要存在于细胞质细胞质中。对于有细胞

9、结构细胞结构（同时含 DNA 和 RNA）的生物，其遗传物质就是 DNA；没有细胞结构的病毒，有的遗传物质是 DNA 如：噬菌体等噬菌体等；有的遗传物质是 RNA 如：烟草花叶病毒、烟草花叶病毒、HIV等等 - 4 - 第四节：细胞中的糖类和第四节：细胞中的糖类和脂质脂质 糖类分子都是由 C、H、O 三种元素组成。糖类是细胞的主要能源物质主要能源物质。 糖类可分为单糖、二糖单糖、二糖和多糖多糖等几类。单糖单糖是不能再水解的糖， 常见的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖核糖， 其中葡萄糖葡萄糖 是细胞的重要能源物质，核糖核糖和脱氧核脱氧核糖糖一般不作为能源物质

10、，它们是核酸的组成成分；二糖中蔗糖蔗糖和麦芽糖麦芽糖是植物糖，乳糖乳糖是动物糖； 多糖中糖原糖原 是动物糖 ，淀粉淀粉和纤维素纤维素是植物糖 ，糖原糖原和淀粉淀粉是细胞中重要的储能物质。组成多糖的单体是葡萄糖葡萄糖。 脂质主要是由 C H O 3 种化学元素组成，有些还含有 P （如磷脂）（如磷脂） 。脂质包括脂肪、磷脂、脂肪、磷脂、和固醇、和固醇、。脂肪是生物体内的储能储能物质。 除此以外，脂肪还有保温、保温、缓冲、减压缓冲、减压的作用；磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质膜物质重要成分；固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素胆固醇、性激素、维生素D 等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，

11、起着重要的调节作用。 多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，组成它们的基本单位分别是单糖（葡单糖（葡萄糖）萄糖）氨基酸氨基酸和核苷酸核苷酸，这些基本单位称为单体单体，这些生物大分子就称为单体的多聚体单体的多聚体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体多聚体 。 第五节：细胞中的无机物第五节：细胞中的无机物 水水是活细胞中含量最多最多的化合物。不同种类的生物体中，水的含量不同不同 ；不同的组织器官中，水的含量也不同也不同。 细胞中水的存在形式有自由水自由水和结合水结合水两种，结合水结合水与其他物质相结合， 是细胞结构的重要组成成分重要组成成分，约占 4.5

12、；自由水以游离游离的形式存在，是细胞的良好溶剂良好溶剂，也可以直接参 - 5 - 与生物化学反应生物化学反应，还可以运输营养物质和废物营养物质和废物 。总而言之，各种生物体的一切生命活动各种生物体的一切生命活动都离不开水都离不开水。 细胞内无机盐无机盐大多数以离子离子状态存在，其含量虽然很少少 ，但却有多方面的重要作用：有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分重要组成成分 ，如 Fe 是血红蛋白的主要成分，Mg 是叶绿素分子必需的成分；许多无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动维持细胞和生物体的生命活动 有重要作用，如血液中钙离子钙离子含量太低就会出现抽搐现象；无机盐对于维持细胞的酸碱

13、平衡酸碱平衡 也很重要。 细胞内有机物质的鉴定细胞内有机物质的鉴定 糖类中的还原糖（葡萄糖、果糖）能与斐林试剂斐林试剂发生作用，生成砖红色砖红色沉淀； 脂肪脂肪 可以被苏丹 III 或苏丹染成橘黄色橘黄色或红色或红色 ；蛋白质与双缩脲试剂双缩脲试剂发生作用，产生紫紫色反应色反应 。在还原糖的检测中，斐林试剂甲液和乙液应等量混合均匀后再使用等量混合均匀后再使用 ，并且要水水裕裕加热；在蛋白质的检测中，在组织样液中应先加入双缩脲试剂双缩脲试剂A液液1ml，再加入双缩脲试双缩脲试剂剂B液液 4 滴，不需加热。 甲基绿甲基绿能使 DNA 呈现绿色，吡罗红吡罗红能使 RNA 呈现红色，因此利用这两种染色

14、剂将细胞染色，可以显示 DNA 和 RNA 在细胞中的分布。在此实验中，盐酸的作用是改变膜的通透性改变膜的通透性，加速色素进入细胞加速色素进入细胞 。用人的口腔上皮细胞做实验材料，此实验的步骤是制片、水解、冲洗制片、水解、冲洗涂片、染色、观察涂片、染色、观察 第三章第三章 细胞的基本结构细胞的基本结构 除了病毒病毒等少数生物之外， 所有的生物体都是由细胞细胞构成的。 细胞是生物体的结构结构和功功能能的基本单位。 病毒的化学成分为：DNA和蛋白质和蛋白质 或 RNA和蛋白质和蛋白质 - 6 - 一、真核细胞的结构和功能一、真核细胞的结构和功能 （一）细胞壁（一）细胞壁 植物细胞在细胞膜的外面有一

15、层细胞壁，其主要成分为纤维素纤维素和果胶果胶，可用纤维素纤维素酶和果胶果胶酶来除去。细胞壁作用为支持支持和保护保护。 （二）细胞膜（二）细胞膜 对细胞膜进行化学分析得知，细胞膜主要由脂质（磷脂）分子脂质（磷脂）分子和蛋白质蛋白质分子构成，其中脂质脂质最多，约占 50；此外，还有少量的糖类糖类。在组成细胞膜的脂质中，磷脂磷脂最丰富。细胞膜的功能是将细胞与外界环境分隔开将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流进行细胞间的信息交流 （三）细胞质（三）细胞质 在细胞膜细胞膜以内，核膜核膜以外的部分叫细胞质。活细胞的细胞质处于不断流动流动的状态，细胞质主要包括细胞质

16、基质细胞质基质和细胞器细胞器。 1、细胞质基质、细胞质基质 细胞质基质含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶，在细胞质中进行着多种化学反应。 2、细胞器、细胞器 （1）线粒体）线粒体 线粒体广泛存在于细胞质基质细胞质基质中，它是有氧呼吸有氧呼吸主要场所，被喻为“动力车间”“动力车间”。 光镜下线粒体为椭球椭球形，电镜下观察，它是由双层膜双层膜构成的。外膜外膜使它与周围的细胞质基质分开，内膜内膜 的某些部位向内折叠形成嵴嵴，这种结构使线粒体内的膜面积线粒体内的膜面积 增加。在线粒体内有许多种与有氧呼吸有氧呼吸有关的酶，还含有少量的 DNA

17、 。 （2）叶绿体）叶绿体 叶绿体是植物、叶肉、植物、叶肉、细胞特有的细胞器。叶绿体是绿色植物的光合光合作用作用细胞中，进行的细胞器，被称为 “养料制造车间”“养料制造车间” 和“能量转“能量转换站”换站” 。在电镜下可以看到叶绿体外面有双层膜双层膜，内部含有几个到几十个由囊状的结构堆叠成的基粒基粒 ，其间充满了基质基质 。这些囊状结构被称为类囊体类囊体，其上含有叶绿素叶绿素。 （3）内质网）内质网 内质网是由单层膜单层膜连接而成的网状结构网状结构，大大增加了细胞内的膜面膜面积积， 内质网与细胞内蛋白质合成合成 和加工加工有关， 也是脂质脂质 合成的 “车间” 。 （4）核糖体）核糖体 细胞中

18、的核糖体是颗粒状颗粒状小体， 它除了一部分附着在内质网上内质网上之外，还有一部分游离在 细胞质细胞质中。 核糖体是细胞内合成蛋白质合成蛋白质 的场所， 被称为“生产蛋白质的机器”“生产蛋白质的机器”。 （5）高尔基体）高尔基体 高尔基体本身不能不能合成蛋白质，但可以对蛋白质进行加工分类和包装加工分类和包装 ，植物细胞分裂过程中，高尔基体与细胞壁的形成细胞壁的形成有关。 - 7 - （6）液泡）液泡 成熟的植物植物细胞都有液泡。液泡内有细胞液细胞液 ，其中含有糖类、无机盐、色糖类、无机盐、色素、蛋白质素、蛋白质等物质，它对细胞内的环境起着调节作用调节作用，可以使细胞保持一定的形状形状，保持膨胀状

19、态。 (7)中心体中心体 动物动物细胞和低等植物低等植物细胞中有中心体， 每个中心体由两个互相垂直排列的中心粒，中心粒，及其周围物质组成。动物细胞的中心体与有丝分裂有丝分裂有关。 （8）溶酶体）溶酶体 溶酶体是细胞内具有 单层膜单层膜 结构的细胞器， 它含有多种水解酶水解酶 ， 能分解多种物质。 （四）细胞核（四）细胞核 每个真核细胞通常只有一个一个 细胞核，而有的细胞有两个以上的细胞核，如人的肌肉肌肉细胞，有的细胞却没有细胞核，如哺乳动物的红细胞红细胞细胞。 1、结构、结构 在电镜下观察经过固定、染色的有丝分裂间期的真核细胞可知其细胞核主要结构有。 核膜、核仁、染色质核膜、核仁、染色质 核膜

20、由双层膜双层膜构成，膜上有核孔核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流物质交换和信息交流 的孔道。 核仁在不同种类的生物中， 形态和数量不同， 它在细胞分裂过程中周期性地消失和重现消失和重现。核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体核糖体的形成有关。 染色质主要由 DNA 和蛋白质蛋白质组成，能被碱性染料碱性染料染成深色深色 。在细胞有丝分裂间期，染色质呈丝丝状，并交织成网；在分裂期染色质螺旋化螺旋化化，缩短变粗，变成一条圆柱状或杆状的圆柱状或杆状的染色体染色体，因此，染色质染色质和染色体染色体是细胞中同种同种物质在不同不同时期的两两种形态。 2、功能、功能 细胞核是遗传物质储存储存和复制复制

21、的主要场所，是细胞代谢代谢和细胞遗传遗传的控制中心，因此，细胞核是细胞中最重要的部分。 （五）（五） 细胞的生物膜系统细胞的生物膜系统 在上述细胞结构和细胞器中，具有双层膜有线粒体线粒体、叶绿体叶绿体，具有单层膜的有内质网、内质网、高尔基体、溶酶高尔基体、溶酶体、液泡体、液泡。它们都由生物膜生物膜构成，这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统生物膜系统。 细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用。 首先， 细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境， 同时在细胞与环境之间进行物质物质运输运输、能量转换能量转换 和信息传递信息传递的过程中也起着决定性的作用。 第二，细

22、胞的许多重要的化学反应都在生物膜生物膜上进行。 细胞内的广阔的膜面积为酶酶提供了大量的附着位点， 为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件。 第三， 细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室区室， 这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。 第四章第四章 细胞的物质输入和输出细胞的物质输入和输出 - 8 - 1、“水分进出哺乳动物红细胞的状况”的三幅图片（见课本见课本 P60） 。 正常生活着的红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜到膜外吗？不会不会 根据现象判断红细胞的细胞膜相当于什么膜？答：半透膜半透膜 当外界溶液的浓度低时，红细胞一定

23、会吸水而涨破吗？答：不是不是 红细胞吸水或失水的多少取决于什么？答：两边溶液中水的相对含量的差值。两边溶液中水的相对含量的差值。 2、对于植物细胞来说水分要进出细胞必须要通过原生质层原生质层。原生质层相当于半透膜半透膜，植物细胞膜和液泡膜都是生物膜，（P61） 他们具有与红细胞的细胞膜基本相同的化学组成和结构。上述的事例与红细胞的失水和吸水很相似。 3、紫色洋葱鳞片叶细胞的质壁分离与复原紫色洋葱鳞片叶细胞的质壁分离与复原 中央液泡大小 原生质层的位置 细胞大小 30%蔗糖溶液 变小（细胞失水） 原生质层原生质层脱离细胞壁 变小 清水 逐渐恢复原来大小（细胞吸水） 原生质层原生质层恢复原来位置

24、基本不变 4、在建立生物膜模型的过程中，实验技术的进步实验技术的进步起到了关键性的推动作用。如电子显微镜的诞生使人们终于看到了膜的存在； 冰冻蚀刻技术和扫描电子显微镜技术使人们认识到膜的内外两侧并不对称；荧光标记小鼠细胞荧光标记小鼠细胞与人细胞的融合实验又证明了膜的流动性膜的流动性等。 没有这些技术的支持，人类的认识便不能发展。 5.阐述流动镶嵌模型流动镶嵌模型的基本内容 P68。 6、物质进出细胞的方式 运输方式 运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 示例 自由扩散 高浓度到低浓度 否 否 水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油） 主动运输 低浓度到高浓度 是 是 几乎所有离子、

25、氨基酸、葡萄糖等 协助扩散 高浓度到低浓度 是 否 主动运输的意义是保证活细胞按照生命活动需要，主动吸收营养物质，排出代谢废物和有保证活细胞按照生命活动需要，主动吸收营养物质，排出代谢废物和有害物质。害物质。 - 9 - 第五章第五章 细胞的能量供应和利用细胞的能量供应和利用 1、美国科学家萨姆纳通过实验证实酶是一类具有催化作用的蛋白质催化作用的蛋白质，科学家切赫和奥特曼发现少数 RNA 也具有生物催化作用。总之，酶是活细胞活细胞产生的一类催催化作用化作用的的有机物有机物，胃蛋白酶、唾液淀粉酶等绝大多数的酶是蛋白质蛋白质，少数的酶是 RNA。不能说所有的蛋白质和RNA 都是酶， 只是具有催化作

26、用的蛋白质或 RNA， 才称为酶。 酶的特性有 高效性、 专一性高效性、 专一性 、需要适宜的条件需要适宜的条件 2、进行有关的实验和探究，学会控制自变量自变量，观察和检测因变量因变量的变化，以及设置对照组对照组和重复实验重复实验。 - 10 - 3、ATP 中文名叫三磷酸腺苷三磷酸腺苷，结构式简写 A-ppp，几乎所有生命活动的能量直接直接来自ATP的水解的水解 ，由 ADP 合成 ATP 所需能量，动物来自呼吸作用呼吸作用，植物来自光合作用光合作用和和呼吸作呼吸作用用，ATP 可在细胞器线粒体线粒体或叶绿体叶绿体中和在细胞质基质细胞质基质中合成。在细胞内 ATP 含量很少很少，转化很快很快

27、，熟悉熟悉 89 页图页图。 4、构成生物体的活细胞，内部时刻进行着 ATP 与 ADP 的相互转化，同时也就伴随有能量的释放释放_和储存储存_。故把 ATP 比喻成细胞内流通着的“通用货币通用货币” 。 5、呼吸作用的本质是氧化分解有机物氧化分解有机物，释放能量能量，不一定不一定需要氧气，分为有氧呼吸有氧呼吸和无氧无氧呼吸呼吸93页图页图。， 6、有氧呼吸的反应式： ， 第一阶段在细胞质基质细胞质基质 进行，原料是糖类等糖类等，产物是 丙酮酸丙酮酸 、氢氢 、 ATP ，第二阶段在线粒体线粒体基质基质 进行，原料是丙酮酸和水丙酮酸和水 ，产物是 C02 、ATP 、氢、氢 ，第三阶段在线粒体

28、线粒体内膜内膜进行，原料是 氢氢 和和 氧氧 ，产物是 水、水、 ATP ，第一、二阶段的共同产物是氢氢 、 ATP，三个阶段的共同产物是 ATP 。1mol 葡萄糖有氧呼吸产生能量 2870 KJ，可用于生命活动的有 1161 KJ（ 38molATP） ，以热能散失 1709 KJ，无氧呼吸产生的可利用能量是 61.08 KJ（ 2 molATP） ，1molATP 水解后放出能量 30.54 KJ 。 场所场所 发生反应发生反应 产物产物 第一阶段第一阶段 细胞质细胞质 基质基质 丙酮酸、丙酮酸、H、释放少量、释放少量能量，形成少量能量，形成少量 ATP 第二阶段第二阶段 线粒体线粒体

29、基质基质 CO2、H、释放少量能、释放少量能量，形成少量量，形成少量 ATP 第三阶段第三阶段 线粒体线粒体 内膜内膜 生成生成 H2O、释放大量能、释放大量能量，形成大量量，形成大量 ATP 7、写出 2 条无氧呼吸反应式 C6H12O6 2C2H5OH（酒精酒精）+2CO2+能量能量 C6H12O6 2C3H6O3能量能量 无氧呼吸的场所是细胞质基质细胞质基质，分 2 个阶段，第一个 阶 段与 有氧有氧 呼吸的相同，是由 葡萄糖葡萄糖分解为 丙酮丙酮酸酸 ，第二阶段的反应是由丙酮酸丙酮酸分解成 CO2和酒精和酒精 或转化成 C3H6O3(乳酸乳酸) 。熟悉熟悉 95 页图页图。 8、影响呼

30、吸速率的外界因素： 1、温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。 温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。在一定温度范围内，温度越低，细胞呼吸越弱；温度越高，细胞呼吸越强。 2、氧气：氧气充足，则无氧呼吸将受抑制；氧气不足，则有氧呼吸将会减弱或受抑制。 6H2O 酶酶 2丙酮酸丙酮酸 少量少量能量能量 H + + + 6CO2 H2O 酶酶 大量能量大量能量 H + + O2 葡萄糖葡萄糖 酶酶 2丙酮酸丙酮酸 少量能量少量能量H + + - 11 - 3、水分：一般来说，细胞水分充足，呼吸作用将增强。但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部缺氧，进行无氧呼吸，产生

31、过多酒精，可使根部细胞坏死。 4、CO2：环境 CO2浓度提高，将抑制细胞呼吸，可用此原理来贮藏水果和蔬菜。 9、呼吸作用在生产上的应用： 1、作物栽培时，要有适当措施保证根的正常呼吸，如疏松土壤等。 2、粮油种子贮藏时，要风干、降温，降低氧气含量，则能抑制呼吸作用，减少有机物消耗。 3、水果、蔬菜保鲜时，要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度，抑制呼吸作用。 10、光合作用的光合作用的的探究历程 、1648 年海尔蒙脱(比利时)，把一棵 2.3kg 的柳树苗种植在一桶 90.8kg 的土壤中，然后只用雨水浇灌而不供给任何其他物质，5 年后柳树增重到 76.7kg，而土壤只减轻了57g。指出：

32、植物的物质积累来自水植物的物质积累来自水 、1771 年英国科学家普里斯特利发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭；将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不容易窒息而死，证明：植物可以更新空气植物可以更新空气。 、1785 年，由于空气组成的发现，人们明确了绿叶在光下放出的气体是氧气氧气，吸收的是二氧化碳二氧化碳。 1845 年，德国科学家梅耶指出，植物进行光合作用时，把光能光能转换成化学能化学能储存起来。 、1864 年,德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光，另一半遮光。过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化，曝光的那一半叶片

33、则呈深蓝色。证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。 、1880 年，德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明：叶绿体是绿色植叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的。物进行光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的。 、20 世纪 30 年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。第一组相植物提供 H218O 和 CO2，释放的是18O2；第二组提供 H2 O 和 C18O，释放的是 O2。光光合作用释放的氧全部来自来水。合作用释放的氧全部来自来水。 11、叶绿体色素吸收 可见可见光，主要吸收红橙红橙光光和 蓝紫蓝紫 光， （叶绿素 a

34、 和叶绿素 b 主要吸收蓝紫光和红橙光， 胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光） ， 光反应的场所是 叶绿体类囊体膜叶绿体类囊体膜上上 ，（因为所有色素和所有光反应的酶都在囊状结构上） ， 原料是 水水,ADP、Pi ， 动力是 光光能能 ，产物是 氧、氢和氧、氢和ATP ，暗反应场所是 叶绿体基质叶绿体基质 ，原料是 CO2 ，动力是 ATP水解释放的能量水解释放的能量 ，产物是有机物（有机物（CH2O）和）和C5 ，光反应为暗反应提供 还原剂氢还原剂氢 和 ATP（能量）（能量），CO2被还原前先要进行固定固定 ，C3化合物一部分 被还原为有机物被还原为有机物 ，另一部分又变成 五碳化合物五碳化

35、合物 。光合作用的总反应式：CO2+H2O（CH2O）+O2。自然界最基本的物质、能量代谢是光合作用光合作用 ，光合作用产生的氧气来自 H20 ，有机物中的 O 来自 CO2 。光合作用的意义：1.制造有机物，固定太阳能，为其他生物提供物质和能量需制造有机物，固定太阳能，为其他生物提供物质和能量需要，要，2.制造氧气，维持制造氧气，维持O2 与与CO2的平衡，使好氧生物得以发展的平衡，使好氧生物得以发展3.形成形成O3层层，使生物由水，使生物由水生向陆生进化。生向陆生进化。熟悉熟悉 103 页图。页图。 - 12 - 胡萝卜素：橙黄色 叶黄素：黄色 叶绿素 a：蓝绿色 叶绿素 b：黄绿色 12

36、、光合作用的过程： 光 反 应 阶 段 条件 光、色素、酶 场所 在类囊体的薄膜上 物质变化 水的分解：H2O H + O2 ATP 的生成：ADP + Pi ATP 能量变化 光能ATP 中的活跃化学能 暗 反 应 阶 段 条件 酶、ATP、H 场所 叶绿体基质 物质变化 CO2的固定：CO2 + C5 2C3 C3的还原： C3 + H （CH2O） 能量变化 ATP 中的活跃化学能（CH2O）中的稳定化学能 总反应式 CO2 + H2O O2 + （CH2O） 13、提高农作物产量的重要条件之一，是提高农作物对光能的利用率。要提高农作物的光能的利用率的方法有： 1）延长光合作用的时间）延

37、长光合作用的时间 2）增加光合作用的面积）增加光合作用的面积（合理密植，间作套种） 3）光照强弱的控制）光照强弱的控制 4）必需矿质元素的供应）必需矿质元素的供应 5）CO2的供应（的供应（温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度） 。 光能光能 叶绿体叶绿体 光光 酶酶 酶酶 酶酶 ATP - 13 - 影响光合作用速度的曲线分析及应用影响光合作用速度的曲线分析及应用 因素 图像 关键点的含义 在生产上的应用 单因子影响 光照强度 A 点光照强度为 0，此时只进行呼吸作用，释放 CO2的量，表明此时的呼吸强度。 AB 段表明随光照强度加强， 光合作用逐渐加强，CO2的释放量逐渐减少，有

38、一部分用于光合作用； B 点时，呼吸作用释放的 CO2全部用于光合作用， 即光合作用强度=呼吸作用强度， 称 B 点为光补偿点(植物白天光照强度应在光补偿点以上，植物才能正常生长)。BC 段表明随着光照强度不断加强，光合作用强度不断加强，到 C 点以上不再加强了。C 点为光合作用的饱和点。 (1)适当提高光照强度 (2)延长光合作用时间(例：轮作) (3)对温室大棚用无色透明玻璃 (4)若要降低光合作用则用有色玻璃。如用红色玻璃，则透红光吸收其他波长的光，光合能力较白光弱。但较其他单色光强。 光合面积 OA 段表明随叶面积的不断增大，光合作用实际量不断增大，A 点为光合作用面积的饱和点，随叶面

39、积的增大， 光合作用不再增强，原因是有很多叶被遮挡在光补偿点以下。 OB 段干物质量随光合作用增强而增加，而由于 A 点以后光合作用量不再增加，而叶片随叶面积的不断增加 OC 段呼吸量不断增加，所以干物质积累量不断降低如 BC 段。植物的叶面积指数不能超过 C 点， 若超过 C 点，植物将入不敷出， 无法生活下去。 适当间苗、修剪，合理施肥、 浇水， 避免陡长，封行过早， 使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下， 白白消耗有机物， 造成不必要的浪费。 温室栽培植物时， 可增加光合作用面积， 合理密植是增加光合作用面积的一项重要措施。 二氧化碳浓度 CO2是光合作用的原料，在一定范围内，CO2

40、越多，光合作用速率越大，但到 A 点时，即 CO2达到饱和时，就不再增加了 温室栽培植物时适当提高室内 CO2的浓度，如释放一定量的干冰或多施有机肥， 使根部吸收的 CO2增多。 大田生产“正其行，通其风” ，即为提高 CO2浓度、增加产量 温度 光合作用是在酶催化下进行的，温度直接影响酶的活性。一般植物在 1035下正常进行光合作用，其中 AB 段(1035)，随温度的升高而逐渐加强， B 点(35)以上光合酶活性下降，光合作用开始下降，4050光合作用几乎完全停止 (1)适时播种 (2)温室栽培植物时， 白天适当提高温度， 晚上适当降温 (3)植物 “午休” 现象的原因之一 叶龄 OA 段

41、为幼叶，随幼叶的不断生长，叶面积不断增大，叶内叶绿体不断增多，叶绿素含量不断增加，光合作用速率不断增加。AB段为壮叶，叶片的面积、叶绿体和叶绿素都处于稳定状态，光合速率也基本稳定。BC 段为老叶，随叶龄的增加，叶片内叶绿素被破坏，光合速率也随之下降 农作物、 果树管理后期适当摘除老叶、 残叶及茎叶蔬菜及时换新叶，都是根据其原理。 又可降低其呼吸作用消耗有机物 矿质元素 矿质元素是光合作用的产物葡萄糖进一步合成许多有机物时所必需的物质。如缺少 N，就影响蛋白质(酶)的合成；缺少 P 就会影响ATP 的合成；缺少 Mg 就会影响叶绿素的合成 合理施肥可促进叶片面积增大， 提高酶的合成率， 提高光合

42、作用速率 叶面积指数 光合作用实际量 干物质量 呼吸量 物 质 的 量 O 2 4 6 8 A B C - 14 - 多因子影响 图像 含义 P 点时，限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子，随其因子的不断加强，光合速率不断提高。当到 Q 点时，横坐标所表示的因子，不再是影响光合速率的因子，要想提高光合速率，可采取适当提高图示的其他因子 应用 温室栽培时，在一定光照强度下，白天适当提高温度，增加光合酶的活性，提高光合速率，也可同时适当充加 CO2，进一步提高光合速率。当温度适宜时，可适当增加光照强度和 CO2浓度以提高光合作用速率。总之，可根据具体情况，通过增加光照强度，调节或增加 CO2浓

43、度来充分提高光合效率，以达到增产的目的 CO2的含量的含量很低时，绿色植物不能制造有机物，随 CO2的含量的提高，光合作用逐渐 提提高高 ；当 CO2的含量提高到一定程度时，光合作用的强度不再随 CO2的含量的提高而 提高提高 。光照强度光照强度：在一定范围内，光合速率随光照强度的增强而加快，超过光饱合点，光合速率反而会下降。温度：温度：温度可影响酶的活性。 14、自养生物：可将 CO2、H2O 等无机物合成葡萄糖等有机物，如绿色植物，硝化细菌（化能合成） 异养生物：不能将 CO2、H2O 等无机物合成葡萄糖等有机物，只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动，如许多动物。 14、请自行比较

44、比较光合作用与呼吸作用。 第六第六章章 细胞的生命历程细胞的生命历程 细胞增殖细胞增殖 细胞增殖是生物的重要生命特征。细胞以分裂分裂方式增殖，通过它，单细胞生物能产生后代，多细胞生物则可以由一个 受精卵受精卵 经过 分裂分裂 和 分化分化 ，最终发育为一个多细胞个体。在增殖过程中可以将复制的遗传物质分配到两个子子 细胞中去，可见，细胞增殖是 生物体生长、发育、繁殖、遗传生物体生长、发育、繁殖、遗传 的基础。 真核细胞的分裂方式有 有丝分裂有丝分裂 、无丝分裂和 减数分裂减数分裂 。 一、有丝分裂一、有丝分裂 体细胞的有丝分裂具有细胞周期，它是指 连续连续分裂的细胞从一次分裂开始开始时开始，到下

45、一次分裂 完成完成 时为止， 包括分裂间期分裂间期 期和分裂分裂期。 1、 分裂间期分裂间期 分裂间期最大特征是 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合分子的复制和有关蛋白质的合成成 ，同时细胞有适度的增同时细胞有适度的增 - 15 - 长长 ，对于细胞分裂来说，它是整个周期中 为分裂期作准备的为分裂期作准备的 阶段。 2、 分裂期分裂期 （1）前期）前期 最明显的变化是 染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体 ，此时每条染色体都含有两条 染色单体染色单体， 由一个着丝点相连， 称为 姐妹染色单体姐妹染色单体 。 同时， 核仁核仁 解体， 核核膜膜消失，纺锤丝

46、形成 纺锤体纺锤体 。 （2）中期）中期 染色体染色体 清晰可见， 每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的 一个一个平面上，染色体的形态 比较稳定比较稳定， 数目 比较清晰比较清晰，便于观察。 （3）后期）后期 每个 着丝点着丝点 一分为二， 姐妹染色单体姐妹染色单体随之分离，形成两条 子染色体子染色体 ，在 纺锤丝的纺锤丝的 牵引下向细胞 两极两极 运动。 （4）末期）末期 染色体到达两极后，逐渐变成丝状的 染色质染色质，同时 纺锤体纺锤体 消失， 核仁核仁 、核、核膜膜重新出现，将染色质包围起来，形成两个新的 子细胞子细胞 ，然后细胞一分为二。 （5）动植物细胞有丝分裂比较）动植物细胞有丝分

47、裂比较 植物 动物 纺锤体形成方式 由细胞的两极 两极发出纺锤丝 由中心体 发出星射线 细胞一分为二方式 赤道板的位置形成细胞板，高尔基体的作用下形成细胞壁 细胞膜从中央凹陷 意义 亲代染色体经过复制之后，精确地评均分配到两个子细胞中 二、二、 无丝分裂无丝分裂 无丝分裂比较简单，一般是 细胞核细胞核 延长，从 核的中部核的中部 向内凹进，分裂为两个 细胞核细胞核 ，接着整个细胞从中间分裂为两个细胞。此过程中没有出现纺锤丝纺锤丝和染色体染色体 ，故名无丝分裂，如 蛙的红细胞蛙的红细胞 的分裂。 二、二、 细胞的分化、癌变、衰老细胞的分化、癌变、衰老 一、细胞分化一、细胞分化 细胞分化是指在 个

48、体发育个体发育 中， 由一个或一种细胞增殖产生由一个或一种细胞增殖产生 的后代在 形态形态、 结构结构 - 16 - 和 生理功能生理功能上发生 稳定性稳定性 差异的过程。 它是一种 持久性持久性 的变化， 发生在生物体的 整个生命过程整个生命过程 中，但在 胚胎胚胎 时期达到最大限度。经过细胞分化，生物体内会形成各种不同的 细胞细胞 和 组织组织 ，这种稳定性的差异是 不可逆的不可逆的 。细胞分化程度：体细胞胚胎细胞受精卵体细胞胚胎细胞受精卵 但科学研究证实，高度分化的植物细胞仍然具有发育成 完整植株完整植株 的能力，即保持着 全能性全能性 。细胞全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成 完

49、整完整 个体的 潜能潜能 的特性。 生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的 全部的遗传信息全部的遗传信息 ， 都有发育成为 完整个体完整个体所必需的全部遗传物质全部遗传物质 。 理论上， 生物体的每一个活细胞都应该具有 全能全能性性。细胞全能性的大小：受精卵胚胎细胞体细胞受精卵胚胎细胞体细胞 通常情况下，生物体内细胞并没有表现出全能性，而是分化成为不同的 细胞细胞 、组织组织，这是基因在特定的时间和空间条件下基因的选择性表达基因的选择性表达的结果。 二、细胞的癌变二、细胞的癌变 在个体发育过程中，大多数细胞能够正常分化。但是有些细胞在 致癌致癌 因子的作用下，不能正常分化，而变成不受有机体控

50、制的、 连续连续 进行分裂的 恶性增殖恶性增殖 细胞，这种细胞就是 癌细胞癌细胞 。 癌细胞与正常细胞相比， 具有以下特点： 能够无限增殖形态结构发生显著变化；癌细胞表面糖蛋白减少；容易在体内扩散，转移。由于细胞膜上的 糖蛋白糖蛋白 等物质减少，使得细胞彼此之间的 黏着性黏着性 减小，导致癌细胞容易在有机体内 分散分散 和 转移转移 。 目前认为引起癌变的因子主要有三类：第一类物理致癌因子物理致癌因子 ，如辐射致癌；第二类是 化学致癌因子化学致癌因子，如砷、苯、煤焦油等；再一类是 病毒致癌因子病毒致癌因子 ，引起癌变的病毒叫做 致癌病毒致癌病毒 。另外，科学家已证实，癌细胞是由于 原癌基因原癌

51、基因 激活为 癌基因癌基因 而引起的。 三、三、 细胞的衰老细胞的衰老 生物体内的细胞多数要经过未分化、 分裂分裂 、分化分化 和死亡这几个阶段。因此，细胞的衰老和死亡是一种 正常正常 的生命现象。衰老细胞具有的主要特征有以下几点： （1） 细胞内的水分减少细胞内的水分减少 ，结果使细胞 萎缩萎缩 ，体积变小， 细胞新陈代谢的速率细胞新陈代谢的速率减慢减慢； （2）衰老细胞内， 酶的活性减低酶的活性减低 ，如人的头发变白是由于黑色素细胞衰老时， 酪氨酸酪氨酸酶活性酶活性 的活性降低； （3）细胞内的色素色素会随着细胞的衰老而积累，影响细胞的物质交流和物质交流和信息传递信息传递等正常的生理功能，

52、最终导致细胞死亡； （4）细胞细胞膜通透性改变膜通透性改变 ，物质运输能力降低。 四、细胞凋亡：细胞凋亡：基因决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的自然生理过程，如蝌蚪尾消失， 它对于多细胞生物体正常发育， 维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。 细胞坏死细胞坏死：由于电、热、冷、机械等不利因素影响导致细胞非正常性死亡，不受基因控制。 必修遗传与进化知识点必修遗传与进化知识点 第一章第一章 遗传因子的发现遗传因子的发现 第一节第一节 孟德尔豌豆杂交试验（一）孟德尔豌豆杂交试验（一） 1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于： （1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉

53、的植物； （2）豌豆花较大，易于人工操作； （3）豌豆具有易于区分的性状。 2.遗传学中常用概念及分析 （1）性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。 相对性状：一种生物同一种性状（如毛色）的不同表现类型（黄、白） 。 - 17 - 区分：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等； 兔的长毛和黄毛；牛的黄毛和羊的白毛 性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在 DDdd 杂交实验中，杂合 F1 代自交后形成的 F2 代同时出现显性性状（DD 及 Dd）和隐性性状（dd）的现象。 显性性状：在 DDdd 杂交试验中，F1 表现出来的性状；如教材中 F1 代豌豆表现出高茎，即高茎为显性

54、。决定显性性状的为显性遗传因子（基因） ，用大写字母表示。如高茎用 D 表示。 隐性性状：在 DDdd 杂交试验中，F1 未显现出来的性状；如教材中 F1 代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用 d 表示。 （2）纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体。如 DD 或 dd。其特点纯合子是自交后代全为纯合子，无性状分离现象。 杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体。如 Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离性状分离现象。 （3）杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。 如：DDdd Dddd DDDd 等。 自交：遗传因子组成相同的个体之间的相

55、交方式。 如：DDDD DdDd 等 测交：F1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。 如：Dddd 正交和反交：二者是相对而言的， 如甲（）乙（）为正交，则甲（）乙（）为反交； 如甲（）乙（）为正交，则甲（）乙（）为反交。 3.杂合子和纯合子的鉴别方法 若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 测交法 若后代有性状分离，则待测个体为杂合子 若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 自交法 若后代有性状分离，则待测个体为杂合子 4.常见问题解题方法 （1）如后代性状分离比为显：隐=3 ：1，则双亲一定都是杂合子（Dd） 即 DdDd 3D_：1dd （2）若后代性状分离比为显：隐=1 ：1，则双亲一定是

56、测交类型。 即为 Dddd 1Dd ：1dd （3）若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。 即 DDDD 或 DDDd 或 DDdd 5.分离定律 其实质就是在形成配子时， 等位基因随减数第一次分裂后期同源染色体的分开而分离， 分别进入到不同的配子中。 第第 2 节节 孟德尔豌豆杂交试验（二）孟德尔豌豆杂交试验（二） - 18 - 1.两对相对性状杂交试验中的有关结论 （1）两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。 (2) F1 减数分裂产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非位于非同源染色体上的非等位基因等位基因）自由组合

57、，且同时同时发生。 （3）F2 中有 16 种组合方式，9 种基因型，4 种表现型，比例 9：3：3：1 YYRR 1/16 YYRr 2/16 双显（Y_R_） YyRR 2/16 9/16 黄圆 YyRr 4/16 纯隐（yyrr） yyrr 1/16 1/16 绿皱 YYrr 1/16 单显（Y_rr） YYRr 2/16 3/16 黄皱 yyRR 1/16 单显（yyR_） yyRr 2/16 3/16 绿圆 注意：注意： 上述结论只是符合亲本为 YYRRyyrr， 但亲本为 YYrryyRR， F2 中重组类型为 10/16 ，亲本类型为 6/16。 2.常见组合问题(自由组合定律的

58、解题方法统一用分枝法自由组合定律的解题方法统一用分枝法先一对一对分析先一对一对分析,再进再进行组合行组合:都可以简化为用分离定理来解决都可以简化为用分离定理来解决，即先求一对相对性状的，最后把结果相乘，即进行组合,因此，要熟记分离定理的 6 种杂交结果) （1）配子类型问题 如：AaBbCc 产生的配子种类数为 2x2x2=8 种 （2）基因型类型 如：AaBbCcAaBBCc，后代基因型数为多少？ 先分解为三个分离定律： AaAa 后代 3 种基因型（1AA：2Aa：1aa）BbBB 后代 2 种基因型（1BB：1Bb）CcCc 后代 3种基因型（1CC ：2Cc：1cc） 所以其杂交后代有

59、 3x2x3=18 种类型。 （3）表现类型问题 如：AaBbCcAabbCc，后代表现数为多少？ 先分解为三个分离定律： AaAa后代2种表现型Bbbb后代2种表现型CcCc后代2种表现型所以其杂交后代有2x2x2=8种表现型。 3.自由组合定律 实质是形成配子时，成对的基因彼此分离，决定不同性状的基因自由组合。 4.常见遗传学符号 符号 P F1 F2 含义 亲本 子一代 子二代 杂交 自交 母本 父本 5孟德尔实验成功的原因： （1）正确选用实验材料：豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉） ，自然状态下一般是纯种具有易于区分的性状 （2）由一对相对性状到多对相对性状的研究 （3）分析方法：统

60、计学方法对结果进行分析 （4）实验程序：假说-演绎法 亲 本类型 重 组类型 - 19 - 观察分析（为什么 F2 中出现 3：1）提出假说（4 点）演绎推理实验验证（测交） 第二章第二章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系 第一节第一节 减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用 知识结构： 精子的形成过程 减数分裂 卵细胞形成过程 减数分裂和受精作用 配子中染色体组合的多样性 受精作用 受精作用的过程和实质 1.正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体 （1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点着丝点判

61、断，即一个着丝点就代表一条染色体着丝点就代表一条染色体。 （2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体（有丝分裂中也有同源染色体，但不联会） 。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。 （3）一对一对同源染色体= 一个一个四分体=2 条条染色体=4 条条染色单体=4 个个 DNA 分子。 2.减数分裂过程中遇到的一些概念 同源染色体：上面已经有了 联会：同源染色体两两配对的现象。 四分体：上面已经有了 交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现

62、象。 减数分裂：是有性生殖的生物有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 3.减数分裂 特点：复制一次， 分裂两次。 结果：染色体数目减半（染色体数目减半实际发生在染色体数目减半实际发生在减数第一次分裂减数第一次分裂，第二次分裂类似有，第二次分裂类似有丝分裂）丝分裂） 。 场所：生殖器官内（动物的精巢、卵巢；植物的花药、胚珠；精巢、卵巢内既有有丝分裂，又有减数分裂） - 20 - 过程： 精子的形成过程： 卵细胞的形成过程： 1 个精原细胞（2n） 1 个卵原细胞（2n） 间期：染色体复制 间期：染色体复制 1 个初级精母细胞（2n） 1 个初级卵母细胞（2n） 前期

63、：联会、四分体、交叉互换（2n） 前期：联会、四分体（2n） 中期：同源染色体排列在赤道板上（2n） 中期： （2n） 后期：配对的同源染色体分离（2n） 后期： （2n） 末期：细胞质均等分裂 末期：细胞质不不均等分裂（2n） 2 个次级精母细胞（n） 1 个次级卵母细胞+1 个极体（n） 前期： （n） 前期： （n） 中期： （n） 中期： （n） 后期：染色单体分开成为两组染色体（2n） 后期： （2n） 末期：细胞质均等分离（n） 末期： （n） 4 个精细胞： （n） 1 个卵细胞： （n）+3 个极体（n） 变形 4 个精子（n） 4.精子与卵细胞形成的异同点 比较项目 不 同

64、点 相同点 精子的形成 卵细胞的形成 染色体复制 复制一次 第一次分裂 一个初级精母细胞（2n）产生两个大小相同的次级精母细胞（n） 一个初级卵母细胞（2n）（细胞质不均等不均等分裂分裂）产生一个次级卵母细胞 （n） 和一个第一极体（n） 同源染色体联会，形成四分体，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞质分裂，子细胞染色体数目减半 第二次分裂 两个次级精母细胞形成四个同样大小的精细胞（n） 一个次级卵母细胞（细胞质不均等分细胞质不均等分裂裂）形成一个大的卵细胞(n)和一个小的第二极体。第一极体分裂（均等均等）成两个第二极体 着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别移向两极，细胞质分裂，子细胞染

65、色体数目不变 有无变形 精细胞变形形成精子 无变形 分裂结果 产生四个有功能的精子(n) 只产生一个有功能的卵细胞(n) 精子和卵细胞中染色体数目均减半 注：注：卵细胞形成无变形过程，而且是只形成一个卵细胞，卵细胞体积很大，细胞质中存有大量营养物质，为受精卵发育准备的。 5.减数分裂和有丝分裂主要异同点（要求掌握） 比较项目 减数分裂 有丝分裂 染色体复制次数及时间 一次， 减数第一次分裂的间期 一次，有丝分裂的间期 细胞分裂次数 二次 一次 联会四分体是否出现 出现在减数第一次分裂 不出现 - 21 - 同源染色体分离 减数第一次分裂后期 无分离（有同源染色体） 着丝点分裂 发生在减数第二次

66、分裂后期 后期 子细胞的名称及数目 性细胞， 精细胞4个或卵1个、极体 3 个 体细胞，2 个 子细胞中染色体变化 减半，减数第一次分裂 不变 子细胞间的遗传组成 不一定相同 一定相同 6. 有丝分裂和减数分裂的图形的鉴别： （检索表以二倍体生物为例） 1.1 细胞中没有没有同源染色体减数第二次分裂 1.2 细胞中有有同源染色体 2.1 有有同源染色体联会、形成四分体、 排列于赤道板或相互分离减数第一次分裂 例题例题：判断下列各细胞分裂图属何种分裂何时期图。 解析 ： 甲图细胞的每一端均有成对的同源染色体，但无联会、四分体、分离等行为，且每一端都有一套形态和数目相同的染色体，故为有丝分裂的后期。 乙图有同源染色体，且同源染色体分离，非同源染色体自由组合，故为减数第一次分裂的后期。 丙图不存在同源染色体， 且每条染色体的着丝点分开， 姐妹染色单体成为染色体移向细胞两极，故为减数第二次分裂后期。 7.受精作用：指卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 意义意义： 通过减数分裂和受精作用， 保证了进行有性生殖的生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，从而保证了遗传的稳定和物种的稳定；在减数