评讲师个人总结(最新版）

《评讲师个人总结(最新版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《评讲师个人总结(最新版）（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 (定稿版)评讲师个人总结评讲师个人总结 从2016年8月入职至今整整三年，各项学习和工作都已经早早走向正轨，在申请评审讲师职称之际，我认真客观地审视自己，并从一下几方面作总结：一、德作为一名共产党员，我始终坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策，认真学习党的基本理论，深入学习科学发展观，不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟，永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业，教书育人，为人师表，不断提高自己的业务能力。工作中服从领导，团结同事，能够积极履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下，我认真做好本职工作，并结合本校的实际情况，做好教学教务工作，使其有计划

2、、有组织、有步骤的展开，教学科研方面都取得了进步。二、教学方面 我一向严谨治学，工作讲科学、求实效。三年来本人的承担的教学任务主要有大学语文、应用文写作、教育学、教育心理学等四门课程。本人在教学过程中努力加强教育理论学习，提高教学水平。积极备课，按时上课，课后认真批改作业，课下与同学们主动交流，圆满地完成了教学任务。三年完成的教学工作量累计约2574课时。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，主要做了下面几方面的工作：1、备课努力备好每一节课。在备课过程中,认真研究教材，力求准确把握重点、难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式；了解学生原有的知识技能的程度，他们

3、的兴趣、需要、方法、习惯及学习新知识可能会有哪些困难，以采取相应的措施；并结合教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。2、上课认真上好每一节课。上课时注重综合能力的培养,发挥学生的主动性,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,发散学生的思维；认真组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其进入稳定的学习状态。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，保证每一节课的效果。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。一直在争取

4、每一位学生都喜欢我上的每一节课。3、课后辅导方面认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。部分学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，主要抓好学生的思想教育，友善对待学生，发掘他们的长处，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，这样大部分不认真学习的学生都能对课程产生兴趣。4、听课我始终认为同事之间应该重视合作。讲团结，共同窗习，重视集体备课，常作经验交换，与同事携手共进，敢于不耻多问，不断提高自我。为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，与他们进行交流向他们学习好的教育理论、方法、技术，弥补自己

5、在教学过程中的不足之处。平均每学期听课不少于12节。三年时间，听课至少72节。从听课过程中，学到了不少老教授的教学的严谨、踏实、负责等等，也学到了不少年轻教师新的教学技术和理念。掌握了很多好的教学观念、方法和技术。三、辅导员工作1、发挥榜样的力量。本人十分注意自我形象，处处以身作则，时时作榜样，做到思想正派、作风民主、心胸开阔、大公忘我、工作勤恳、仪态端庄、言行文明，为学生树立良好的榜样。2、勤字为先。勤于深入学生生活，感知学生的思想和心理状况，及时把握班级动态，并予以精确的引导和教育等针对性教育和防备办法，做到防患于未然。同时，坚持总结经验与教训。例如记录学生考勤、学习造诣、作业情况、好人好

6、事、不良现象等表现。故，我所带的班级从未有重大违纪事件发生。3、耐心、细心。教育学生做到谆谆善诱，诲人不倦。尤其对那些常与老师作对，顶撞老师、不做作业、课堂扰乱、迟到旷课等学生，比如有个同学一学期几门课都不及格，经过我的调查了解，发现学生是因为自卑、对前途觉得渺茫，对社会认识存在偏差等原因导致学生不愿意学习。在我的鼓励和引导下，他有了明显的提高，能做到作业次次做，课堂不扰乱，旷课不再有，与老师谈话偶有过激言语总会自动向老师道歉。他的提高很受任课老师的美。4、科学管理。树好班风，开好班会，以 团结、进取、勤恳、坚强、创新 的班训来增强班级凝聚力。通过班干部、团支部等组织，利用班会、办板报、互助小

7、组等多种道路对学生进行思想政治教育。四、教务行政工作本人工作以来先后在成教部和自考部任职做教务。现在在学校继续教育学院任自考部主管。教务工作是一项非常繁杂的工作，要做好教务工作主要需要做好以下几方面德工作：1、细心教务工作因为比较琐碎、事情多，稍微有疏忽都会影响学生的学业，比如自考部如果任何一个环节出了问题都会影响学生的正常毕业，甚至找工作。平时经常有很多学生办理各种事情，所以缺乏细心、耐心的话学生会有很大意见。2、礼貌、注意形象教务工作需要联络的人员比较广泛，在学校需要和各个院系经常联系，对外，需要经常与兄弟院校、市考办、省考办、教育厅联络，如果工作存在疏忽、或者不注意待人接物、不注意形象，

8、少则会影响个人形象、学院形象，大则对整个学校的形象、声誉等产生不良影响。五、科研方面在做好业务工作的同时，积极参加科研工作，不断提高自己的科研能力。本人公开发表论文共四篇。参与省级科研项目2项。五篇论文分别是：人口老龄化对我国成人教育的挑战（河北大学成人教育学院学报-2006年4期）、中小学教师继续教育的现状调查与对策分析 以广东省新兴县为例（高等函授学报：哲学社会科学版-2016年5期）、当前我国的人口迁移问题与成人教育的发展（教育教学论坛-2016年12期）、休闲服务业的可持续发展及内在因素（消费导刊-2016年第九期）。参与的课题是均是广东省教育厅课题，分别是广东省高等教育自学考试质量标准及质量保障体系研究和在高职高专院校中建立高等教育自学考试的立交桥研究，第一项课题已经结题，第二项课题还在研究进行过程中。总之，在领导的关心和同事们的支持帮助下，本人的政治素质、专业技术和业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。今后，我会不断努力奋进、上下求索，不断学习提升教学水平和业务素质。