东盟彩印包装纸业有限公司办公楼设计

《东盟彩印包装纸业有限公司办公楼设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东盟彩印包装纸业有限公司办公楼设计（42页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、南 通 大 学毕业设计（论文）任务书题目 东盟彩印包装纸业有限公司办公楼设计学 生 姓 名 那明望 学 院 建筑工程学院 专 业 土木工程专业 班 级 土木 10（4） 学 号 1008052009 起 讫 日 期 2014.2.172014.6.14 指导教师 徐勋倩 职称 教授 发任务书日期 2014 年 01 月 17 日课题的内容和要求（研究内容、研究目标和解决的关键问题）工程概况：建筑面积 4000 m2左右；主体地上 6 层，无地下层；建筑层高底层 3.6 m、标准层 3.3 m； 建筑功能为办公楼；建设地点南通市。一、设计内容1. 根据提供的建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、

2、特殊荷载等资料，进行该工程的设计。具体设计内容：（1）完成建筑扩初图设计。考虑结构选型，优化建筑方案，绘制建筑扩大初步设计图。（2）完成结构施工图设计。多结构方案分析，确定结构方案；结构计算分析（包括手算结构单元、软件辅助设计）；编制工程结构设计统一规定；绘制一套完整的结构施工图。（3）完成工程施工方案的设计。确定施工起点流向，施工方法和施工机械的选择，确定施工程序和施工顺序。*在施工方案体系基本完整的前提下，要求该部分内容从简。2. 外文资料阅读与翻译。二、课题目标1. 培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，解决建筑工程设计和施工组织等实际问题的能力。同时培养学生调查研究及综合分析能力，

3、以及使用技术资料，计算机绘图和编写设计技术文件的能力。2. 使学生了解一般工程建筑、结构、水、暖、电设计与施工的程序、规律、内容与要求，重点训练建筑与结构部分；了解工程建设各方的关系。三、关键问题1. 综合运用所学的基础理论和专业知识进行结构设计分析。2. 对设计图纸深度要符合建筑工程设计文件编制深度规定要求。课题的研究方法和技术路线一、设计方法一般在指导教师指导下进行毕业设计工作。二、技术路线1. 熟悉毕业设计任务的内容、要求，合理安排设计进程。2. 收集设计所用的规范、资料和依据，掌握各种参考资料、软件的使用方法。3. 设计流程为：绘制建筑扩初设计图结构方案选型(多结构方案技术经济比较)

4、结构布置手算结构单元(由教师指定计算单元)计算机辅助设计施工图绘制。4. 文本流程为：建筑初步设计概述建筑构造及装修特征结构方案选型论述结构计算书特殊构件计算书施工方案编写(限篇幅) 外文资料阅读与翻译参考文献。5. 分阶段检查与答辩、修改、纠偏；汇总成果(图纸与文本)，毕业答辩，完成设计。基础条件1. 项目条件：教师提供建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料。2. 设计条件：毕业设计教室、计算机中心开发机房、设计所用软件AutoCad、PKPM。3. 技能条件：学完规定知识、学校图书馆与学院资料室供补充学习、配备指导教师。参 考 文 献1.现行的建筑设计、结构设计、施工与验收等

5、国家规范，主要有：（1）民用建筑设计通则GB50352-2005；（2）建筑设计防火规范GB50016-2006；（过程中关注2012新版）（3）建筑结构荷载规范GB50009-2012；（4）建筑抗震设计规范GB50011-2010；（5）建筑地基基础设计规范GB5007-2011；（6）混凝土结构设计规范GB50010-2010；（7）建筑工程施工质量验收统一标准GB 50300-2011。2. 现行的国版和江苏省版的图集（1）05系列江苏省建筑构配件标准图集；（过程中关注2012版更新）（2）混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图11G101系列。3. 住房和城乡建设部建筑工

6、程设计文件编制深度规定建质2008)216 号；4. 沈浦生主编土木工程专业毕业设计指南高等教育出版社2007年；本课题必须完成的任务一、建筑扩初设计绘制一套基本完整的建筑扩初设计图。设计深度应符合设计文件编制深度规定。二、结构施工图设计1. 多方案结构比较，并确定结构选型，并完成结构布置；形成文本。2. 结构设计计算分析，完成手算一结构单元，形成文本；计算机辅助结构分析；3. 绘制一套基本完整的结构施工图：设计深度应符合设计文件编制深度规定。 三、施工方案设计确定施工方法和施工机械的选择，确定施工程序和施工顺序。(限5000字或10页)。四、外文与资料：阅读国内外资料不少于8篇，其中外文资料

7、不少于2篇，并翻译其中一篇外文资料(不少于10000外字符)；毕业设计摘要外文翻译（汉英）300外文实字。成果形式1. 文字部分：一套完整的技术报告，字数不少于21000字。包括：建筑初步设计概述、建筑构造及装修概述(约3000字)；结构方案选型论述、结构布置方案(约4000字)；结构计算书(约16000字)；工程施工方案(约3000字)。其他包括：摘要(不少于250汉字)及翻译；外文资料翻译；毕业设计总结；谢词；参考文献等。要求见建筑工程学院毕业设计（论文）规范化要求。2. 图纸部分：完整的建筑扩初图和结构施工图，图纸统一A3装订成册。3. 电子版成果：将文字部分和图纸部分刻录光盘，统一上交

8、学院。每组一盘。进度计划起讫日期工作内容备 注2014.1.161.17（13-14-1学期）（1）下达毕业设计任务书；思考开题。（2）利用假期关注与课题相关的工程与资料。利用假期，应基本完成毕业实习。2014.2.172.23（第1周）（1）考核毕业设计实习，毕业设计讲座2次。（2）熟悉任务书、收集阅读资料、借阅规范及图书。（3）布置学生开题，周末开题答辩，完成开题报告。考核假期毕业实习，未完者穿插在整个16周过程中。2014.2.243.02（第2周）建筑初步设计：（1）熟悉研究建筑方案，优化建筑与结构方案；（2）针对课题的毕业设计调研（实习内容）。1周2014.3.033.30（第36周

9、）绘制建筑初步设计图：（1）完成扩初图，按深度要求，成图率不低于90%。（2）第6周阶段性检查，方式：全面检查、答辩。4周2014.3.314.06（第7周）结构初步设计（1）结构方案、结构布置，并经指导教师审核；（2）构件截面初选，准备手工计算结构单元。1周2014.4.075.01（第811周）结构单元计算分析（1）手工计算结构，指导教师审核；重点指导。（2）第11周阶段性检查，方式：全面检查、答辩。34周2014.5.025.25（第1114周）结构施工图设计（1）计算机结构分析；绘制结构施工图。（2）教师检查计算书，督促修改。紧张工作期间。43周2014.5.266.01（第15周）施

10、工方案、译文（1）完成施工方案，外文资料；形成第一稿文本。（2）指导教师审核已完成图纸，学生改图完成；1周2014.6.026.08（第16周）结题与评阅（1）教师审阅成果评定成绩；学生继续修改完善；（2）学院组织专家评阅毕业设计成果；学生修改。1周2014.6.096.15（第17周）答辩与结束阶段（1）毕业答辩准备、答辩（含二次答辩）等。（2）根据答辩小组意见修改毕业设计。1周2014.6.166.22（第18周）（3）成绩汇总、上报；评优；（4）成果入库、工作总结。1周系（室） 审核意见 系(室)主任签名： _2014_年_01_月_10_日学院意见 教学院长签名： _2014_年_01

11、_月_15_日注：此表为参考表格，学院可根据专业特点，对该表格进行适当的修改。南 通 大 学毕业设计（论文）任务书题目 明正五金配件制造厂研发楼设计学 生 姓 名 李星 学 院 建筑工程学院 专 业 土木工程专业 班 级 土木 10（1） 学 号 1014012014 起 讫 日 期 2014.2.172014.6.14 指导教师 徐勋倩 职称 教授 发任务书日期 2014 年 01 月 17 日课题的内容和要求（研究内容、研究目标和解决的关键问题）工程概况：建筑面积 4000 m2左右；主体地上 6 层，无地下层；建筑层高底层 3.6 m、标准层 3.3 m； 建筑功能为办公楼；建设地点南通

12、市。一、设计内容1. 根据提供的建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料，进行该工程的设计。具体设计内容：（1）完成建筑扩初图设计。考虑结构选型，优化建筑方案，绘制建筑扩大初步设计图。（2）完成结构施工图设计。多结构方案分析，确定结构方案；结构计算分析（包括手算结构单元、软件辅助设计）；编制工程结构设计统一规定；绘制一套完整的结构施工图。（3）完成工程施工方案的设计。确定施工起点流向，施工方法和施工机械的选择，确定施工程序和施工顺序。*在施工方案体系基本完整的前提下，要求该部分内容从简。2. 外文资料阅读与翻译。二、课题目标1. 培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，解决建筑工

13、程设计和施工组织等实际问题的能力。同时培养学生调查研究及综合分析能力，以及使用技术资料，计算机绘图和编写设计技术文件的能力。2. 使学生了解一般工程建筑、结构、水、暖、电设计与施工的程序、规律、内容与要求，重点训练建筑与结构部分；了解工程建设各方的关系。三、关键问题1. 综合运用所学的基础理论和专业知识进行结构设计分析。2. 对设计图纸深度要符合建筑工程设计文件编制深度规定要求。课题的研究方法和技术路线一、设计方法一般在指导教师指导下进行毕业设计工作。二、技术路线1. 熟悉毕业设计任务的内容、要求，合理安排设计进程。2. 收集设计所用的规范、资料和依据，掌握各种参考资料、软件的使用方法。3.

14、设计流程为：绘制建筑扩初设计图结构方案选型(多结构方案技术经济比较) 结构布置手算结构单元(由教师指定计算单元)计算机辅助设计施工图绘制。4. 文本流程为：建筑初步设计概述建筑构造及装修特征结构方案选型论述结构计算书特殊构件计算书施工方案编写(限篇幅) 外文资料阅读与翻译参考文献。5. 分阶段检查与答辩、修改、纠偏；汇总成果(图纸与文本)，毕业答辩，完成设计。基础条件1. 项目条件：教师提供建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料。2. 设计条件：毕业设计教室、计算机中心开发机房、设计所用软件AutoCad、PKPM。3. 技能条件：学完规定知识、学校图书馆与学院资料室供补充学习、

15、配备指导教师。参 考 文 献1.现行的建筑设计、结构设计、施工与验收等国家规范，主要有：（1）民用建筑设计通则GB50352-2005；（2）建筑设计防火规范GB50016-2006；（过程中关注2012新版）（3）建筑结构荷载规范GB50009-2012；（4）建筑抗震设计规范GB50011-2010；（5）建筑地基基础设计规范GB5007-2011；（6）混凝土结构设计规范GB50010-2010；（7）建筑工程施工质量验收统一标准GB 50300-2011。2. 现行的国版和江苏省版的图集（1）05系列江苏省建筑构配件标准图集；（过程中关注2012版更新）（2）混凝土结构施工图平面整体表

16、示方法制图规则和构造详图11G101系列。3. 住房和城乡建设部建筑工程设计文件编制深度规定建质2008)216 号；4. 沈浦生主编土木工程专业毕业设计指南高等教育出版社2007年；本课题必须完成的任务一、建筑扩初设计绘制一套基本完整的建筑扩初设计图。设计深度应符合设计文件编制深度规定。二、结构施工图设计1. 多方案结构比较，并确定结构选型，并完成结构布置；形成文本。2. 结构设计计算分析，完成手算一结构单元，形成文本；计算机辅助结构分析；3. 绘制一套基本完整的结构施工图：设计深度应符合设计文件编制深度规定。 三、施工方案设计确定施工方法和施工机械的选择，确定施工程序和施工顺序。(限500

17、0字或10页)。四、外文与资料：阅读国内外资料不少于8篇，其中外文资料不少于2篇，并翻译其中一篇外文资料(不少于10000外字符)；毕业设计摘要外文翻译（汉英）300外文实字。成果形式1. 文字部分：一套完整的技术报告，字数不少于21000字。包括：建筑初步设计概述、建筑构造及装修概述(约3000字)；结构方案选型论述、结构布置方案(约4000字)；结构计算书(约16000字)；工程施工方案(约3000字)。其他包括：摘要(不少于250汉字)及翻译；外文资料翻译；毕业设计总结；谢词；参考文献等。要求见建筑工程学院毕业设计（论文）规范化要求。2. 图纸部分：完整的建筑扩初图和结构施工图，图纸统一

18、A3装订成册。3. 电子版成果：将文字部分和图纸部分刻录光盘，统一上交学院。每组一盘。进度计划起讫日期工作内容备 注2014.1.161.17（13-14-1学期）（1）下达毕业设计任务书；思考开题。（2）利用假期关注与课题相关的工程与资料。利用假期，应基本完成毕业实习。2014.2.172.23（第1周）（1）考核毕业设计实习，毕业设计讲座2次。（2）熟悉任务书、收集阅读资料、借阅规范及图书。（3）布置学生开题，周末开题答辩，完成开题报告。考核假期毕业实习，未完者穿插在整个16周过程中。2014.2.243.02（第2周）建筑初步设计：（1）熟悉研究建筑方案，优化建筑与结构方案；（2）针对课

19、题的毕业设计调研（实习内容）。1周2014.3.033.30（第36周）绘制建筑初步设计图：（1）完成扩初图，按深度要求，成图率不低于90%。（2）第6周阶段性检查，方式：全面检查、答辩。4周2014.3.314.06（第7周）结构初步设计（1）结构方案、结构布置，并经指导教师审核；（2）构件截面初选，准备手工计算结构单元。1周2014.4.075.01（第811周）结构单元计算分析（1）手工计算结构，指导教师审核；重点指导。（2）第11周阶段性检查，方式：全面检查、答辩。34周2014.5.025.25（第1114周）结构施工图设计（1）计算机结构分析；绘制结构施工图。（2）教师检查计算书，

20、督促修改。紧张工作期间。43周2014.5.266.01（第15周）施工方案、译文（1）完成施工方案，外文资料；形成第一稿文本。（2）指导教师审核已完成图纸，学生改图完成；1周2014.6.026.08（第16周）结题与评阅（1）教师审阅成果评定成绩；学生继续修改完善；（2）学院组织专家评阅毕业设计成果；学生修改。1周2014.6.096.15（第17周）答辩与结束阶段（1）毕业答辩准备、答辩（含二次答辩）等。（2）根据答辩小组意见修改毕业设计。1周2014.6.166.22（第18周）（3）成绩汇总、上报；评优；（4）成果入库、工作总结。1周系（室） 审核意见 系(室)主任签名： _2014

21、_年_01_月_10_日学院意见 教学院长签名： _2014_年_01_月_15_日注：此表为参考表格，学院可根据专业特点，对该表格进行适当的修改。南 通 大 学毕业设计（论文）任务书题目 兴业物资有限公司办公楼设计学 生 姓 名 王仲清 学 院 建筑工程学院 专 业 土木工程专业 班 级 土木 10（2） 学 号 1014012047 起 讫 日 期 2014.2.172014.6.14 指导教师 徐勋倩 职称 教授 发任务书日期 2014 年 01 月 17 日课题的内容和要求（研究内容、研究目标和解决的关键问题）工程概况：建筑面积 4000 m2左右；主体地上 6 层，无地下层；建筑层高

22、底层 3.6 m、标准层 3.3 m； 建筑功能为办公楼；建设地点南通市。一、设计内容1. 根据提供的建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料，进行该工程的设计。具体设计内容：（1）完成建筑扩初图设计。考虑结构选型，优化建筑方案，绘制建筑扩大初步设计图。（2）完成结构施工图设计。多结构方案分析，确定结构方案；结构计算分析（包括手算结构单元、软件辅助设计）；编制工程结构设计统一规定；绘制一套完整的结构施工图。（3）完成工程施工方案的设计。确定施工起点流向，施工方法和施工机械的选择，确定施工程序和施工顺序。*在施工方案体系基本完整的前提下，要求该部分内容从简。2. 外文资料阅读与翻译。

23、二、课题目标1. 培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，解决建筑工程设计和施工组织等实际问题的能力。同时培养学生调查研究及综合分析能力，以及使用技术资料，计算机绘图和编写设计技术文件的能力。2. 使学生了解一般工程建筑、结构、水、暖、电设计与施工的程序、规律、内容与要求，重点训练建筑与结构部分；了解工程建设各方的关系。三、关键问题1. 综合运用所学的基础理论和专业知识进行结构设计分析。2. 对设计图纸深度要符合建筑工程设计文件编制深度规定要求。课题的研究方法和技术路线一、设计方法一般在指导教师指导下进行毕业设计工作。二、技术路线1. 熟悉毕业设计任务的内容、要求，合理安排设计进程。2. 收

24、集设计所用的规范、资料和依据，掌握各种参考资料、软件的使用方法。3. 设计流程为：绘制建筑扩初设计图结构方案选型(多结构方案技术经济比较) 结构布置手算结构单元(由教师指定计算单元)计算机辅助设计施工图绘制。4. 文本流程为：建筑初步设计概述建筑构造及装修特征结构方案选型论述结构计算书特殊构件计算书施工方案编写(限篇幅) 外文资料阅读与翻译参考文献。5. 分阶段检查与答辩、修改、纠偏；汇总成果(图纸与文本)，毕业答辩，完成设计。基础条件1. 项目条件：教师提供建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料。2. 设计条件：毕业设计教室、计算机中心开发机房、设计所用软件AutoCad、PK

25、PM。3. 技能条件：学完规定知识、学校图书馆与学院资料室供补充学习、配备指导教师。参 考 文 献1.现行的建筑设计、结构设计、施工与验收等国家规范，主要有：（1）民用建筑设计通则GB50352-2005；（2）建筑设计防火规范GB50016-2006；（过程中关注2012新版）（3）建筑结构荷载规范GB50009-2012；（4）建筑抗震设计规范GB50011-2010；（5）建筑地基基础设计规范GB5007-2011；（6）混凝土结构设计规范GB50010-2010；（7）建筑工程施工质量验收统一标准GB 50300-2011。2. 现行的国版和江苏省版的图集（1）05系列江苏省建筑构配件

26、标准图集；（过程中关注2012版更新）（2）混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图11G101系列。3. 住房和城乡建设部建筑工程设计文件编制深度规定建质2008)216 号；4. 沈浦生主编土木工程专业毕业设计指南高等教育出版社2007年；本课题必须完成的任务一、建筑扩初设计绘制一套基本完整的建筑扩初设计图。设计深度应符合设计文件编制深度规定。二、结构施工图设计1. 多方案结构比较，并确定结构选型，并完成结构布置；形成文本。2. 结构设计计算分析，完成手算一结构单元，形成文本；计算机辅助结构分析；3. 绘制一套基本完整的结构施工图：设计深度应符合设计文件编制深度规定。 三、施工方

27、案设计确定施工方法和施工机械的选择，确定施工程序和施工顺序。(限5000字或10页)。四、外文与资料：阅读国内外资料不少于8篇，其中外文资料不少于2篇，并翻译其中一篇外文资料(不少于10000外字符)；毕业设计摘要外文翻译（汉英）300外文实字。成果形式1. 文字部分：一套完整的技术报告，字数不少于21000字。包括：建筑初步设计概述、建筑构造及装修概述(约3000字)；结构方案选型论述、结构布置方案(约4000字)；结构计算书(约16000字)；工程施工方案(约3000字)。其他包括：摘要(不少于250汉字)及翻译；外文资料翻译；毕业设计总结；谢词；参考文献等。要求见建筑工程学院毕业设计（论

28、文）规范化要求。2. 图纸部分：完整的建筑扩初图和结构施工图，图纸统一A3装订成册。3. 电子版成果：将文字部分和图纸部分刻录光盘，统一上交学院。每组一盘。进度计划起讫日期工作内容备 注2014.1.161.17（13-14-1学期）（1）下达毕业设计任务书；思考开题。（2）利用假期关注与课题相关的工程与资料。利用假期，应基本完成毕业实习。2014.2.172.23（第1周）（1）考核毕业设计实习，毕业设计讲座2次。（2）熟悉任务书、收集阅读资料、借阅规范及图书。（3）布置学生开题，周末开题答辩，完成开题报告。考核假期毕业实习，未完者穿插在整个16周过程中。2014.2.243.02（第2周）

29、建筑初步设计：（1）熟悉研究建筑方案，优化建筑与结构方案；（2）针对课题的毕业设计调研（实习内容）。1周2014.3.033.30（第36周）绘制建筑初步设计图：（1）完成扩初图，按深度要求，成图率不低于90%。（2）第6周阶段性检查，方式：全面检查、答辩。4周2014.3.314.06（第7周）结构初步设计（1）结构方案、结构布置，并经指导教师审核；（2）构件截面初选，准备手工计算结构单元。1周2014.4.075.01（第811周）结构单元计算分析（1）手工计算结构，指导教师审核；重点指导。（2）第11周阶段性检查，方式：全面检查、答辩。34周2014.5.025.25（第1114周）结构

30、施工图设计（1）计算机结构分析；绘制结构施工图。（2）教师检查计算书，督促修改。紧张工作期间。43周2014.5.266.01（第15周）施工方案、译文（1）完成施工方案，外文资料；形成第一稿文本。（2）指导教师审核已完成图纸，学生改图完成；1周2014.6.026.08（第16周）结题与评阅（1）教师审阅成果评定成绩；学生继续修改完善；（2）学院组织专家评阅毕业设计成果；学生修改。1周2014.6.096.15（第17周）答辩与结束阶段（1）毕业答辩准备、答辩（含二次答辩）等。（2）根据答辩小组意见修改毕业设计。1周2014.6.166.22（第18周）（3）成绩汇总、上报；评优；（4）成果

31、入库、工作总结。1周系（室） 审核意见 系(室)主任签名： _2014_年_01_月_10_日学院意见 教学院长签名： _2014_年_01_月_15_日注：此表为参考表格，学院可根据专业特点，对该表格进行适当的修改。南 通 大 学毕业设计（论文）任务书题目 新欣日用纸品有限公司办公楼设计学 生 姓 名 凃钦 学 院 建筑工程学院 专 业 土木工程专业 班 级 土木 10（2） 学 号 1014012048 起 讫 日 期 2014.2.172014.6.14 指导教师 徐勋倩 职称 教授 发任务书日期 2014 年 01 月 17 日课题的内容和要求（研究内容、研究目标和解决的关键问题）工程

32、概况：建筑面积 4000 m2左右；主体地上 6 层，无地下层；建筑层高底层 3.6 m、标准层 3.3 m； 建筑功能为办公楼；建设地点南通市。一、设计内容1. 根据提供的建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料，进行该工程的设计。具体设计内容：（1）完成建筑扩初图设计。考虑结构选型，优化建筑方案，绘制建筑扩大初步设计图。（2）完成结构施工图设计。多结构方案分析，确定结构方案；结构计算分析（包括手算结构单元、软件辅助设计）；编制工程结构设计统一规定；绘制一套完整的结构施工图。（3）完成工程施工方案的设计。确定施工起点流向，施工方法和施工机械的选择，确定施工程序和施工顺序。*在施工

33、方案体系基本完整的前提下，要求该部分内容从简。2. 外文资料阅读与翻译。二、课题目标1. 培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，解决建筑工程设计和施工组织等实际问题的能力。同时培养学生调查研究及综合分析能力，以及使用技术资料，计算机绘图和编写设计技术文件的能力。2. 使学生了解一般工程建筑、结构、水、暖、电设计与施工的程序、规律、内容与要求，重点训练建筑与结构部分；了解工程建设各方的关系。三、关键问题1. 综合运用所学的基础理论和专业知识进行结构设计分析。2. 对设计图纸深度要符合建筑工程设计文件编制深度规定要求。课题的研究方法和技术路线一、设计方法一般在指导教师指导下进行毕业设计工作。二

34、、技术路线1. 熟悉毕业设计任务的内容、要求，合理安排设计进程。2. 收集设计所用的规范、资料和依据，掌握各种参考资料、软件的使用方法。3. 设计流程为：绘制建筑扩初设计图结构方案选型(多结构方案技术经济比较) 结构布置手算结构单元(由教师指定计算单元)计算机辅助设计施工图绘制。4. 文本流程为：建筑初步设计概述建筑构造及装修特征结构方案选型论述结构计算书特殊构件计算书施工方案编写(限篇幅) 外文资料阅读与翻译参考文献。5. 分阶段检查与答辩、修改、纠偏；汇总成果(图纸与文本)，毕业答辩，完成设计。基础条件1. 项目条件：教师提供建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料。2. 设计

35、条件：毕业设计教室、计算机中心开发机房、设计所用软件AutoCad、PKPM。3. 技能条件：学完规定知识、学校图书馆与学院资料室供补充学习、配备指导教师。参 考 文 献1.现行的建筑设计、结构设计、施工与验收等国家规范，主要有：（1）民用建筑设计通则GB50352-2005；（2）建筑设计防火规范GB50016-2006；（过程中关注2012新版）（3）建筑结构荷载规范GB50009-2012；（4）建筑抗震设计规范GB50011-2010；（5）建筑地基基础设计规范GB5007-2011；（6）混凝土结构设计规范GB50010-2010；（7）建筑工程施工质量验收统一标准GB 50300-

36、2011。2. 现行的国版和江苏省版的图集（1）05系列江苏省建筑构配件标准图集；（过程中关注2012版更新）（2）混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图11G101系列。3. 住房和城乡建设部建筑工程设计文件编制深度规定建质2008)216 号；4. 沈浦生主编土木工程专业毕业设计指南高等教育出版社2007年；本课题必须完成的任务一、建筑扩初设计绘制一套基本完整的建筑扩初设计图。设计深度应符合设计文件编制深度规定。二、结构施工图设计1. 多方案结构比较，并确定结构选型，并完成结构布置；形成文本。2. 结构设计计算分析，完成手算一结构单元，形成文本；计算机辅助结构分析；3. 绘制一

37、套基本完整的结构施工图：设计深度应符合设计文件编制深度规定。 三、施工方案设计确定施工方法和施工机械的选择，确定施工程序和施工顺序。(限5000字或10页)。四、外文与资料：阅读国内外资料不少于8篇，其中外文资料不少于2篇，并翻译其中一篇外文资料(不少于10000外字符)；毕业设计摘要外文翻译（汉英）300外文实字。成果形式1. 文字部分：一套完整的技术报告，字数不少于21000字。包括：建筑初步设计概述、建筑构造及装修概述(约3000字)；结构方案选型论述、结构布置方案(约4000字)；结构计算书(约16000字)；工程施工方案(约3000字)。其他包括：摘要(不少于250汉字)及翻译；外文

38、资料翻译；毕业设计总结；谢词；参考文献等。要求见建筑工程学院毕业设计（论文）规范化要求。2. 图纸部分：完整的建筑扩初图和结构施工图，图纸统一A3装订成册。3. 电子版成果：将文字部分和图纸部分刻录光盘，统一上交学院。每组一盘。进度计划起讫日期工作内容备 注2014.1.161.17（13-14-1学期）（1）下达毕业设计任务书；思考开题。（2）利用假期关注与课题相关的工程与资料。利用假期，应基本完成毕业实习。2014.2.172.23（第1周）（1）考核毕业设计实习，毕业设计讲座2次。（2）熟悉任务书、收集阅读资料、借阅规范及图书。（3）布置学生开题，周末开题答辩，完成开题报告。考核假期毕业

39、实习，未完者穿插在整个16周过程中。2014.2.243.02（第2周）建筑初步设计：（1）熟悉研究建筑方案，优化建筑与结构方案；（2）针对课题的毕业设计调研（实习内容）。1周2014.3.033.30（第36周）绘制建筑初步设计图：（1）完成扩初图，按深度要求，成图率不低于90%。（2）第6周阶段性检查，方式：全面检查、答辩。4周2014.3.314.06（第7周）结构初步设计（1）结构方案、结构布置，并经指导教师审核；（2）构件截面初选，准备手工计算结构单元。1周2014.4.075.01（第811周）结构单元计算分析（1）手工计算结构，指导教师审核；重点指导。（2）第11周阶段性检查，方

40、式：全面检查、答辩。34周2014.5.025.25（第1114周）结构施工图设计（1）计算机结构分析；绘制结构施工图。（2）教师检查计算书，督促修改。紧张工作期间。43周2014.5.266.01（第15周）施工方案、译文（1）完成施工方案，外文资料；形成第一稿文本。（2）指导教师审核已完成图纸，学生改图完成；1周2014.6.026.08（第16周）结题与评阅（1）教师审阅成果评定成绩；学生继续修改完善；（2）学院组织专家评阅毕业设计成果；学生修改。1周2014.6.096.15（第17周）答辩与结束阶段（1）毕业答辩准备、答辩（含二次答辩）等。（2）根据答辩小组意见修改毕业设计。1周20

41、14.6.166.22（第18周）（3）成绩汇总、上报；评优；（4）成果入库、工作总结。1周系（室） 审核意见 系(室)主任签名： _2014_年_01_月_10_日学院意见 教学院长签名： _2014_年_01_月_15_日注：此表为参考表格，学院可根据专业特点，对该表格进行适当的修改。南 通 大 学毕业设计（论文）任务书题目 南通市燃料总公司办公楼设计学 生 姓 名 王伟伟 学 院 建筑工程学院 专 业 土木工程专业 班 级 土木 10（3） 学 号 1014012058 起 讫 日 期 2014.2.172014.6.14 指导教师 徐勋倩 职称 教授 发任务书日期 2014 年 01

42、月 17 日课题的内容和要求（研究内容、研究目标和解决的关键问题）工程概况：建筑面积 4000 m2左右；主体地上 6 层，无地下层；建筑层高底层 3.6 m、标准层 3.3 m； 建筑功能为办公楼；建设地点南通市。一、设计内容1. 根据提供的建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料，进行该工程的设计。具体设计内容：（1）完成建筑扩初图设计。考虑结构选型，优化建筑方案，绘制建筑扩大初步设计图。（2）完成结构施工图设计。多结构方案分析，确定结构方案；结构计算分析（包括手算结构单元、软件辅助设计）；编制工程结构设计统一规定；绘制一套完整的结构施工图。（3）完成工程施工方案的设计。确定施

43、工起点流向，施工方法和施工机械的选择，确定施工程序和施工顺序。*在施工方案体系基本完整的前提下，要求该部分内容从简。2. 外文资料阅读与翻译。二、课题目标1. 培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，解决建筑工程设计和施工组织等实际问题的能力。同时培养学生调查研究及综合分析能力，以及使用技术资料，计算机绘图和编写设计技术文件的能力。2. 使学生了解一般工程建筑、结构、水、暖、电设计与施工的程序、规律、内容与要求，重点训练建筑与结构部分；了解工程建设各方的关系。三、关键问题1. 综合运用所学的基础理论和专业知识进行结构设计分析。2. 对设计图纸深度要符合建筑工程设计文件编制深度规定要求。课题的

44、研究方法和技术路线一、设计方法一般在指导教师指导下进行毕业设计工作。二、技术路线1. 熟悉毕业设计任务的内容、要求，合理安排设计进程。2. 收集设计所用的规范、资料和依据，掌握各种参考资料、软件的使用方法。3. 设计流程为：绘制建筑扩初设计图结构方案选型(多结构方案技术经济比较) 结构布置手算结构单元(由教师指定计算单元)计算机辅助设计施工图绘制。4. 文本流程为：建筑初步设计概述建筑构造及装修特征结构方案选型论述结构计算书特殊构件计算书施工方案编写(限篇幅) 外文资料阅读与翻译参考文献。5. 分阶段检查与答辩、修改、纠偏；汇总成果(图纸与文本)，毕业答辩，完成设计。基础条件1. 项目条件：教

45、师提供建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料。2. 设计条件：毕业设计教室、计算机中心开发机房、设计所用软件AutoCad、PKPM。3. 技能条件：学完规定知识、学校图书馆与学院资料室供补充学习、配备指导教师。参 考 文 献1.现行的建筑设计、结构设计、施工与验收等国家规范，主要有：（1）民用建筑设计通则GB50352-2005；（2）建筑设计防火规范GB50016-2006；（过程中关注2012新版）（3）建筑结构荷载规范GB50009-2012；（4）建筑抗震设计规范GB50011-2010；（5）建筑地基基础设计规范GB5007-2011；（6）混凝土结构设计规范GB50

46、010-2010；（7）建筑工程施工质量验收统一标准GB 50300-2011。2. 现行的国版和江苏省版的图集（1）05系列江苏省建筑构配件标准图集；（过程中关注2012版更新）（2）混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图11G101系列。3. 住房和城乡建设部建筑工程设计文件编制深度规定建质2008)216 号；4. 沈浦生主编土木工程专业毕业设计指南高等教育出版社2007年；本课题必须完成的任务一、建筑扩初设计绘制一套基本完整的建筑扩初设计图。设计深度应符合设计文件编制深度规定。二、结构施工图设计1. 多方案结构比较，并确定结构选型，并完成结构布置；形成文本。2. 结构设计计

47、算分析，完成手算一结构单元，形成文本；计算机辅助结构分析；3. 绘制一套基本完整的结构施工图：设计深度应符合设计文件编制深度规定。 三、施工方案设计确定施工方法和施工机械的选择，确定施工程序和施工顺序。(限5000字或10页)。四、外文与资料：阅读国内外资料不少于8篇，其中外文资料不少于2篇，并翻译其中一篇外文资料(不少于10000外字符)；毕业设计摘要外文翻译（汉英）300外文实字。成果形式1. 文字部分：一套完整的技术报告，字数不少于21000字。包括：建筑初步设计概述、建筑构造及装修概述(约3000字)；结构方案选型论述、结构布置方案(约4000字)；结构计算书(约16000字)；工程施

48、工方案(约3000字)。其他包括：摘要(不少于250汉字)及翻译；外文资料翻译；毕业设计总结；谢词；参考文献等。要求见建筑工程学院毕业设计（论文）规范化要求。2. 图纸部分：完整的建筑扩初图和结构施工图，图纸统一A3装订成册。3. 电子版成果：将文字部分和图纸部分刻录光盘，统一上交学院。每组一盘。进度计划起讫日期工作内容备 注2014.1.161.17（13-14-1学期）（1）下达毕业设计任务书；思考开题。（2）利用假期关注与课题相关的工程与资料。利用假期，应基本完成毕业实习。2014.2.172.23（第1周）（1）考核毕业设计实习，毕业设计讲座2次。（2）熟悉任务书、收集阅读资料、借阅规

49、范及图书。（3）布置学生开题，周末开题答辩，完成开题报告。考核假期毕业实习，未完者穿插在整个16周过程中。2014.2.243.02（第2周）建筑初步设计：（1）熟悉研究建筑方案，优化建筑与结构方案；（2）针对课题的毕业设计调研（实习内容）。1周2014.3.033.30（第36周）绘制建筑初步设计图：（1）完成扩初图，按深度要求，成图率不低于90%。（2）第6周阶段性检查，方式：全面检查、答辩。4周2014.3.314.06（第7周）结构初步设计（1）结构方案、结构布置，并经指导教师审核；（2）构件截面初选，准备手工计算结构单元。1周2014.4.075.01（第811周）结构单元计算分析（

50、1）手工计算结构，指导教师审核；重点指导。（2）第11周阶段性检查，方式：全面检查、答辩。34周2014.5.025.25（第1114周）结构施工图设计（1）计算机结构分析；绘制结构施工图。（2）教师检查计算书，督促修改。紧张工作期间。43周2014.5.266.01（第15周）施工方案、译文（1）完成施工方案，外文资料；形成第一稿文本。（2）指导教师审核已完成图纸，学生改图完成；1周2014.6.026.08（第16周）结题与评阅（1）教师审阅成果评定成绩；学生继续修改完善；（2）学院组织专家评阅毕业设计成果；学生修改。1周2014.6.096.15（第17周）答辩与结束阶段（1）毕业答辩准

51、备、答辩（含二次答辩）等。（2）根据答辩小组意见修改毕业设计。1周2014.6.166.22（第18周）（3）成绩汇总、上报；评优；（4）成果入库、工作总结。1周系（室） 审核意见 系(室)主任签名： _2014_年_01_月_10_日学院意见 教学院长签名： _2014_年_01_月_15_日注：此表为参考表格，学院可根据专业特点，对该表格进行适当的修改。南 通 大 学毕业设计（论文）任务书题目 康华钢结构工程公司研发楼设计学 生 姓 名 彭硼 学 院 建筑工程学院 专 业 土木工程专业 班 级 土木 10（4） 学 号 1014012078 起 讫 日 期 2014.2.172014.6.

52、14 指导教师 徐勋倩 职称 教授 发任务书日期 2014 年 01 月 17 日课题的内容和要求（研究内容、研究目标和解决的关键问题）工程概况：建筑面积 4000 m2左右；主体地上 6 层，无地下层；建筑层高底层 3.6 m、标准层 3.3 m； 建筑功能为办公楼；建设地点南通市。一、设计内容1. 根据提供的建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料，进行该工程的设计。具体设计内容：（1）完成建筑扩初图设计。考虑结构选型，优化建筑方案，绘制建筑扩大初步设计图。（2）完成结构施工图设计。多结构方案分析，确定结构方案；结构计算分析（包括手算结构单元、软件辅助设计）；编制工程结构设计统

53、一规定；绘制一套完整的结构施工图。（3）完成工程施工方案的设计。确定施工起点流向，施工方法和施工机械的选择，确定施工程序和施工顺序。*在施工方案体系基本完整的前提下，要求该部分内容从简。2. 外文资料阅读与翻译。二、课题目标1. 培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，解决建筑工程设计和施工组织等实际问题的能力。同时培养学生调查研究及综合分析能力，以及使用技术资料，计算机绘图和编写设计技术文件的能力。2. 使学生了解一般工程建筑、结构、水、暖、电设计与施工的程序、规律、内容与要求，重点训练建筑与结构部分；了解工程建设各方的关系。三、关键问题1. 综合运用所学的基础理论和专业知识进行结构设计分

54、析。2. 对设计图纸深度要符合建筑工程设计文件编制深度规定要求。课题的研究方法和技术路线一、设计方法一般在指导教师指导下进行毕业设计工作。二、技术路线1. 熟悉毕业设计任务的内容、要求，合理安排设计进程。2. 收集设计所用的规范、资料和依据，掌握各种参考资料、软件的使用方法。3. 设计流程为：绘制建筑扩初设计图结构方案选型(多结构方案技术经济比较) 结构布置手算结构单元(由教师指定计算单元)计算机辅助设计施工图绘制。4. 文本流程为：建筑初步设计概述建筑构造及装修特征结构方案选型论述结构计算书特殊构件计算书施工方案编写(限篇幅) 外文资料阅读与翻译参考文献。5. 分阶段检查与答辩、修改、纠偏；

55、汇总成果(图纸与文本)，毕业答辩，完成设计。基础条件1. 项目条件：教师提供建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料。2. 设计条件：毕业设计教室、计算机中心开发机房、设计所用软件AutoCad、PKPM。3. 技能条件：学完规定知识、学校图书馆与学院资料室供补充学习、配备指导教师。参 考 文 献1.现行的建筑设计、结构设计、施工与验收等国家规范，主要有：（1）民用建筑设计通则GB50352-2005；（2）建筑设计防火规范GB50016-2006；（过程中关注2012新版）（3）建筑结构荷载规范GB50009-2012；（4）建筑抗震设计规范GB50011-2010；（5）建筑地基基础设计规范GB5007-2011；（6）混凝土结构设计规范GB50010-2010；（7）建筑工程施工质量验收统一标准GB 50300-2011。2. 现行的国版和江苏省版的图集（1）05系列江苏省建筑构配件标准图集；（过程中关注2012版更新）（2）混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图11G101系列。3. 住房和城乡建设部建筑工程设计文件编制深度规定建质2008)216 号；4. 沈浦生主编土木工程专业毕业设计指南高等教育出版社2007年；本课题必须完成的任务一、