幼儿园小班常规管理细则(2)

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1、工作行为规范系列幼儿园小班常规管理细则 (2)（标准、完整、实用、可修改）GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE编号： FS-QG-31888幼儿园小班常规管理细则(2)Kindergarten small class routine management rules说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。幼儿园小班常规管理细则( 二 )一、来园活动1. 能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园，能向老师问早、问好，能与家长说再见。2. 能接受晨检。3. 不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。4. 学习双手轻拿轻放

2、小椅子，愿意进区游戏。5. 玩桌面游戏时，能保持安静，不随意走动，不影响别人。6. 小型体育活动 : 在指定的范围内活动，不玩危险游戏。乐意与同伴一起玩，不争抢玩具，互相谦让。7. 教幼儿正确使用活动器械，不争抢，安全地玩，活动第2页/共 7页GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE后在老师的指导下将玩具归类收放整齐。8. 听到音乐迅速排好队，认真做操。做操时精神饱满，眼睛看老师示范，耳朵听音乐节奏，动作到位。9. 活动结束能按老师的指令排队回班级，不逗留，提醒幼儿上下楼梯靠右走，不互相推挤，注意安全。10. 要求在户外不吵闹、 不推挤，有安全意识和自我保护意识。二、盥洗活动1.

3、能按老师的要求有序进入盥洗室，不推不挤，排队入厕、洗手。2. 逐渐掌握洗手、洗脸、漱口的正确方法。3. 饭前、便后、手脏时能主动洗手。4. 大小便能基本自理，有困难的能及时跟老师说出大小便的要求。5. 盥洗时不把水洒在地上，能保持地面干爽、清洁。三、饮食、饮水活动:1. 餐前能先轻轻转好小椅子后洗手，小手开花，安静入座。第3页/共 7页GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE2. 正确使用勺子，能正确舀起饭菜，送入口中。3. 进餐时不讲话，细嚼慢咽，专心吃完自己的饭菜，不挑食，不剩饭菜。4. 注意桌面、地面整洁，注意衣服整洁。5. 吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。6. 餐后

4、用小餐巾擦嘴、倒温开水漱口。7. 自己取水喝水，学会排队等待。8. 吃好午餐能按要求进行安静游戏，不乱走乱跑，不做有危险的动作。四、睡眠活动 :1. 保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。2. 安静入睡，保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩物品，不和别人讲话，不影响别人。3. 起床时，在教师的帮助下穿好衣服、鞋袜。4. 起床后安静到教室，坐在自己的座位上，不随意到户外玩耍。五、游戏活动第4页/共 7页GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE1. 轻拿轻放玩具材料。2. 游戏中注意自身安全，不伤害伙伴。3. 学习物归原处。六、户外活动1.

5、积极参加各种体育活动。2. 遵守户外活动纪律，在指定范围活动;3. 能按老师的口令做相应的动作，不乱跑、不推挤、不做危险动作，不伤害自己和别人。4. 锻炼前后及进行中，能在老师的提醒下增减衣服。七、教育活动 :1. 坐姿自然、端正，阅读姿势、握笔姿势正确。坐的常规 :(1) 会轻轻搬动椅子， 一手握椅背， 一手托椅身， 轻拿轻放，转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。 放椅子时不能有声音。知道爱护桌椅。(2) 上课坐姿 : 双脚自然并拢平放。双手平放在膝盖上，长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。(3) 绘画、写字坐姿 : 上身与桌子保持适当距离，双脚自第5页/共 7页GL实用范本 | DOCUMENT TE

6、MPLATE然平放，上身不歪斜，眼物距离适当。(4) 避免不正确坐姿 : 斜靠椅背 ; 斜趴桌子 ; 坐时翘脚 ; 驼背坐等。2. 能集中注意力参与活动，愿意开动脑筋举手发言。3. 说话、唱歌不大声喊叫，说话前先举手。4. 能安静倾听同伴讲话，不乱动，不影响别人。5. 不把学习用品等放入口中。八、社会实践活动:1. 在教师带领下，排队走路、遵守规则。2. 外出活动能注意安全 ( 乘车安全、 走路安全、 在指定范围活动，不乱走动等 ) 。3. 按要求统一行动，不远离集体，不单独活动。4. 不随地吐痰，不乱丢垃圾等。九、离园活动 :1. 收拾好玩具，能将脱下的衣帽带回家。2. 能等成人来接，走时能跟老师和同伴说再见，不独自离园。3. 在家长来接后能及时离园，不在园玩耍逗留。第6页/共 7页GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE4. 不乱吃小摊贩上的东西，不乱扔垃圾，讲究卫生。请输入您公司的名字Foonshion Design Co., Ltd第7页/共 7页