关于低年级评价与考试制度改革问卷
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文档编号:35730196
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关于小学低年级(一、二年级)评价与考试调查问卷实施基础教育课程改革实验以来,我市积极参与实验,努力探索适合学生实际的评价方法,促进了学生的发展。为进一步深化考试与评价制度改革,发挥评价的导向作用和激励功能,通过评价更好地促进学生的发展和成长。拟围绕学业质量综合评价改革开展问卷调查。请组织教研员、学校领导和教师开展讨论,并完成以下问卷。各县区、市直各学校请于4月13日(星期三)之前将问卷(加盖单位公章)交市基础教研室,联系人:孙永生。同时,将电子稿发至邮箱:hnhbsys。一、实施年级(单选。在选定项后面的括号内打“”).只在一年级实施()2.从一年级开始,逐步过渡到二年级 ()3.从一、二年级同时开始()二、实施时间(单选。在选定项后面的括号内打“”)1.从20152016学年第二学期开始()2.从20162017学年第一学期开始()三、测试方式(单选。在选定项后面的括号内打“”).测试时间教研室统一确定时间()学校结合实际自行确定时间()2.测试形式纸笔测试()活动测试()四、组织单位教研室组织()学校组织()五、如果同意组织开展纸笔测试,你认为从哪些方面进行改革,更有利于考察学生的综合素质。请详述,并提供一份样卷。六、如果同意组织开展活动测试,如何组织开展,更有利于考察学生的综合素质。请制定具体的实施方案。七、针对低年级评价与考试方面的工作还有哪些意见和建议?2
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