新苏教版三年级语文下册作6研讨课课件2
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苏教版三年级语文下册苏教版三年级语文下册 看你往哪儿飞看你往哪儿飞这样做为什么不对这样做为什么不对 一天,夏志成同学看到有些一天,夏志成同学看到有些小朋友捉蜻蜓,便上前劝阻,他小朋友捉蜻蜓,便上前劝阻,他又想,好多同学不知道蜻蜓是人又想,好多同学不知道蜻蜓是人类的朋友,于是他给报社投了一类的朋友,于是他给报社投了一篇稿子。篇稿子。 捉蜻蜓为捉蜻蜓为什么不对。什么不对。 号召人们号召人们保护蜻蜓。保护蜻蜓。接着写接着写:最后写:最后写: 左图中描绘了什么样的场景?你能说说吗? 右图中又描绘了什么?你能用一两句话简单概括一下吗? 开头写开头写:看到的现象,自己的感受:看到的现象,自己的感受中间中间:这样做为什么不对:这样做为什么不对 结尾结尾:号召人们怎样做:号召人们怎样做开头开头:看到的现象,自己的感受:看到的现象,自己的感受l评价:评价:l他的观点是否清楚、正确?他的观点是否清楚、正确?l他有没有把自己的见解说清他有没有把自己的见解说清 楚,有凭据吗?楚,有凭据吗?l他有没有独到的见解,有没他有没有独到的见解,有没有发起倡议?有发起倡议?
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