《语文：第4课安恩和奶牛（课件）（苏教版七上）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文：第4课安恩和奶牛（课件）（苏教版七上）（26页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、约翰尼斯延森（1873-1950）丹麦小说家、诗人。出生于丹麦日德兰半岛西岸的西玛兰。从小学起，他就迷恋书本，尤其喜爱丹麦古典文学和北欧神话传说。1895年，延森在一份周刊上发表发表连载惊险小说卡塞亚的宝物，这是他的第一部文学作品，紧接着，他又写了一系列侦探小说。第二年，长篇小说丹麦人出版，由延森根据学生时代的经历写成。从此，延森成为一名职业作家。从1897年起，他陆续创作了30多篇描写家乡西玛兰风土人情的短篇小说，后来结集出版了西玛兰短篇小说集，该小说集连续再版达几十次之多，为延森赢得了世界声誉。 走近作者走近作者词语积累 腼腆：因怕生或害羞而神情不自然。 旁若无人:好象旁边没有人，形容态度
2、自然或高傲。 瘦骨嶙峋：形容人十分瘦。 熙来攘往：同熙熙攘攘。形容人来人往，非常热闹。 锱铢必较：对很少的钱都计较。 扬长而去：大模大样地离开 刨根究底：比喻追究底细。 开端：介绍故事发生的地点、人物写安恩和牛在集市上。 发展：写老太太三次拒绝想要买 她的牛的顾客。高潮及结局：老太太解释为什么不卖牛的原因。 安恩和奶牛安恩和奶牛整体感知，理清结构 小说共写了几次老太太拒绝卖牛？注意老太太小说共写了几次老太太拒绝卖牛？注意老太太的态度变化，为什么有这样的变化？为什么不买的态度变化，为什么有这样的变化？为什么不买牛牛第一次：谦恭。第一次：谦恭。 礼貌、喜欢礼貌、喜欢第二次：不屑地斜视。第二次：不屑
3、地斜视。 无礼，大大咧咧。无礼，大大咧咧。第三次：摇摇头。第三次：摇摇头。 很想买很想买第四次：第四次： 坚定坚定窘迫窘迫气愤气愤恳求。恳求。 一再逼问一再逼问 能否从奶牛的角度再来评价安恩？能否从奶牛的角度再来评价安恩？奶牛对安恩的依恋信任。是奶牛的伙伴，奶牛对安恩的依恋信任。是奶牛的伙伴，亲人，不仅关注奶牛的物质生活还关心它亲人，不仅关注奶牛的物质生活还关心它的精神生活，体现对生命的极大尊重，实的精神生活，体现对生命的极大尊重，实现人和动物的和谐相处。现人和动物的和谐相处。正面描写：外貌、动作、神态、正面描写：外貌、动作、神态、 语言、心理语言、心理侧面描写：从奶牛的角度侧面描写：从奶牛的
4、角度人物形象真实丰满人物形象真实丰满重点难点探究 1、 这篇小说成功的原因何在？ 成功的人物形象描写，吸引人的故事情节，成功的制造悬念，文章主题的深奥多义。 2、 文章运用了那些写法？ 外貌描写，细节描写， 对话描写，动作描写等。 重点难点探究3、 请你谈谈对小说主题的理解。 物以类聚，人以群分。孤独是痛苦的。能够读懂孤独，理解孤独，解除孤独，这样的主人是伟大的。难道只有我们人会感到孤单寂寞吗？奶牛也会的。能够把动物当作人来看待，也算是爱心无限了。我们对待动物不能只看到它的物质性的一面，同时也应该看到它的精神性的一面。只有这样才能达到人和动物的和谐。 重点难点探究 示例：【九牛一毛】比喻价值极渺小轻微。【九牛二虎】喻极大的力量。【牛刀小试】形容有才能的人，略显才能。【牛耳之盟】古代歃血为盟。【牛衣对泣】比喻贫贱夫妇生活困苦的情形。 （4）阅读这幅与牛有关的漫画，请简要描述画面内容并说出你的理解。内容：一位妇女抱着因吃了问题奶粉而生病的孩子向有关部门讨个说法，有关部门都推卸责任，直至推到奶农的身上，可奶农却认为责任在奶牛身上，可怜的奶牛一脸的无奈，好像在说：“这怎么是我的错呢？” 含义：这幅漫画讽刺现实生活中互相推诿、不敢主动承担责任的现象。
语文：第4课安恩和奶牛（课件）（苏教版七上）
