乡镇全民科学素质工作安排意见

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1、 乡镇2015年全民科学素质工作安排意见2015年是全面贯彻落实十二五规划的重要一年,是全民科学素质工作承上启下的一年。按照盟全民科学素质行动计划纲要办公室的工作的要求,特制定乡2015年全民科学素质行动计划纲要实施工作安排。 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕党委、政府关于十二五经济发展的总体部署。认真抓好全民科学素质行动计划纲要的实施,根据十一五期间全民科学素质行动计划纲要实施情况,总结好十一五期间纲要实施工作,总结工作经验,做好全民科学素质行动计划纲要十二五实施规划,全面实施全民科学素质行动计划纲要。 二、认真抓好全民科学素质行动计划纲要的实

2、施的基础工作 1、制定乡全民科学素质行动十二五规划,根据全民科学素质行动计划纲要和十二五规划结合本地实际,规划由办公室牵头起草,各单位和部门反复论证后,经领导小组研究后下发实施。 2、认真履行全民科学素质工作领导小组办公室职能。按照乡全民科学素质工作领导小组总体安排,做好联络、联系,情况通报,会议筹备,文件起草,主要行动组织实施等各项工作。年内在制定科学素质行动十二五规划的基础上,适时组织筹备召开全民科学素质工作领导小组全体会议、办公室会议及联络员会议,研究通过全民科学素质行动十二五规划并组织实施。 3、建立通报制度,在制定全民科学素质行动十二五规划的基础上,建立通报制度,明确各成员单位具体指

3、标和任务,使分解的各项指标和任务与各成员单位职责进行有效衔接。 三围绕主题开展全民科学素质行动 围绕节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康主题,积极落实全民科学素质工作各项任务: 积极开展未成年人科学素质工作,推动实施未成年人科学素质行动: 教育部门要充分发挥课堂主渠道的作用,通过加大科技教师培训力度,全面提高科技教师的教学技能,进而努力提高中小学科学教育质量。 组织中小学生参加图画展、诗歌比赛、歌咏比赛、文艺汇演等师生喜闻乐见的科技文化活动。 组织青少年参加全盟第二十八届青少年科技创新大赛等科技创新活动。 利用科普活动宣传周、全国科普日等大型科普活动,组织科普大篷车进校园活动。 邀请专家进

4、校园举办科普讲座,开展大手拉小手科技传播活动。 组织开展手拉手中学生爱科学夏令营活动。 组织青少年参加节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康有奖征文大赛活动。 组织青少年参加奥林匹克竞赛活动。 评选青少年科技教育示范学校活动。 创建青少年科技教育基地活动。 利用科普展板在各学校进行巡回展览。 全乡乡村干部科学素质行动。 以科技培训为抓手,积极推进全乡乡村干部科学素质行动: 由党委、政府邀请农牧局、科技局等有关部门举办两转双赢实用技术培训班。 由乡科协组织科普惠农兴村计划实用技术培训班、全乡乡村干部专业合作组织建设培训班。 深入开展农牧业科技成果转化和适用技术推广活动。 选派科技特派员下村服务

5、三农、三牧活动。 组织文化、科技、卫生三下村活动。 利用科普活动宣传周、全国科普日等大型科普活动,开展科普大篷车进农村进牧区进园区活动,推广专家入户对接服务,科技咨询、科技观摩等活动。 开展科普示范村、科普示范户创建活动。 大力开展农村牧区科普示范基地创建活动,并发挥基地的引领、试验、示范、推广、培训作用。提高全乡乡村干部科学素质。 积极开展农村牧区富余劳动力转移就业技能培训再就业培训劳动预备制培训活动。 各涉农涉牧部门根据本部门实际,举办适合本部门的全乡乡村干部实用技术培训班。 组织好军地两用人才的科技培训活动。 积极开展评选优秀乡土科技人才和创业致富能手活动。适时开展乡土科技人才职称评定工

6、作。 城镇劳动人口科学素质行动。 以科普宣传和职业技能培训,竞赛为载体,积极推进城镇劳动人口科学素质行动: 利用科普活动宣传周、全国科普日、地球日、人口日、气象日、环境保护日、世界知识产权保护日等纪念日,组织广大科技人员通过举办科普展览、科技咨询、科普讲座等内容丰富、形式多样的科普活动搭建科普服务平台,提高城镇居民科学素质。 深入组织开展科教进社区等多种形式的教育培训和科普宣传活动。 以城镇社区为依托,通过社区科普活动室、科普学校科普画廊等开展科普宣传和教育活动。建设学习型社区,发挥社区在提高劳动者科学素质方面的作用。 实施技能型人才培训工程。开展各种形式的劳动预备制培训、再就业培训、创业培训

7、、农民工培训和各类从业人员在岗培训和继续教育。 在企业职工中广泛开展安全知识培训和教育。 做好民营企业科技人员的职称评定工作。 开展群众性职业技术竞赛活动。 利用大众传媒进行科普宣传。 开展青年科技奖优秀青年工程师评选活动。 在企业深入开展讲理想、学科学、搞创新、比贡献活动。 领导干部和公务员科学素质行动。依托国家公务员培训工作推进领导干部和公务员科学素质行动: 党委组织部举办副科级以上领导干部培训班,进一步健全与完善学分制考核管理办法。 乡组织办举办公务员培训班。通过系统培训,进一步提高公务员的政治理论水平、业务水平和科学文化素质以及实际工作能力。 乡组织部以建设学习型机关为载体,提高公务员

8、的素质。 组织领导干部和公务员科技知识报告会和科普讲座。 三、提升科普基础条件,促进全民科学素质建设 1、实施科学教育与培训基础工程。加强教师队伍建设,教材和教学基础设施建设。 充分发挥专家库和讲师团的作用,按照分类分别对未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员等群体和对象提供科普志愿者服务, 加强中小学教师队伍建设,选派在职教师到上级师范院校进修,不断提高教育质量。加大科技教师培训力度,进而努力提高中小学科学教育质量。 加强科学教育与培训志愿者队伍建设,广泛吸收社会各界力量加入到志愿者队伍中来,搞好社会化科普服务活动。 加强科学研究和各类科学教育的教材建设。 加强中小学科学教育设施建设

9、,各中小学图书馆要确保科普书籍占有相当的比例,鼓励有条件的学校因地制宜建设富有特点的科普活动场所。 充分利用社会资源开展科学教育和培训。 加强青少年科技辅导员队伍建设,不断扩大校外科技辅导员队伍。 加大农广校职业技术学校,成人文化技术学校力度,实施阳光培训工程和再就业培训工程,提高农村剩余劳动力和城镇失业下岗人员的再就业能力。 2、实施科普资源开发与共享工程。 制定科普资源共享方案,探索科普产品、信息资源共建、共享的有效机制。 促进科普资源共享,积极参与建设并充分利用国内外现有科普图书、期刊、挂图、音像制品、展教品、文艺作品以及图片、科普志愿者等各类科普信息,为社会和公众提供资源支持和公共科普

10、服务,不断扩大科普信息资源的共享范围。针对公众生产生活的实际需求,组织编制简明生动的科普资料,以公众易于获得的方式送达基层。 3.大众传媒科技传播能力工程 鼓励、支持社会各界利用广播电视、报刊、络等传媒举办科普知识宣传竞赛等内容丰富、形式多样的科普活动。 打造科技传播媒体品牌。鼓励、支持科技频道、科技专栏、专版、科普站进一步提高质量,使其成为有广泛影响的媒体品牌。要在电视台推广科普大篷车电视栏目。 鼓励和推动经营性科普文化产业发展。 建立科普应急机制。 发挥互联等新型媒体的科技传播功能。 4、科普基础设施工程。 统筹规划科普基础设施建设。加强对科普基础设施建设的宏观指导,将科普画廊建设纳入居民

11、小区建设规划的审批内容。制定科普设施的发展规划、建设标准、认定办法和管理条例,规范科普设施的建设与管理。各地要把科普基础设施建设纳入国民经济和社会事业发展总体规划及基本建设计划,加大对公益性科普设施建设和运行经费的公共投入。 加强科技场馆等科普设施建设。要积极推进XX乡科技馆等科普设施的建设,力争在十二五初期将科技馆等科普设施建设纳入国民经济和社会发展规划,所需经费列入同级财政预算。对科普教育功能薄弱的设施进行更新改造,完善基层科普设施的功能。 鼓励社会力量参与科普基础设施建设。落实有关优惠政策,鼓励社会各界对公益性科普设施建设提供捐赠、资助;吸引境内外资本投资兴建和参与经营科普场馆;鼓励有条

12、件的企业事业单位根据自身特点建立专业科普场馆;落实有关鼓励科普事业发展的税收优惠政策,鼓励社会力量参与科普基础设施建设。 加强科普教育基地建设。培育一批青少年科技教育基地和科普教育基地。科普教育示范基地,定期对公众或优惠开放。推动以科研院所、高等院校、医院、高新技术企业等为依托的科普示范基地设立公众开放日、科普接待日,向公众开放实验室、陈列室、研发机构和生产车间等场地设施。 加强基层科普设施建设。在城乡社区建设一批科技活动中心、科普画廊、科普活动室等设施,加大青少年校外科普场馆、基地建设。加大科普宣传车工作力度,配备科普大篷车,以流动科技馆的形式为广大农村、城市社区、学校等提供科普服务。 积极

13、实施全国科普站、栏、员建设,全面推进农村牧区科普工作深入开展。 四、保障措施 1.加强领导 健全组织。乡政府领导全民科学素质行动计划纲要的实施工作,成立乡全民科学素质工作领导小组,负责动员部署和检查监督。 明确责任。各级政府是实施主体。要结合实际,制定本地区公民科学素质建设规划,并纳入当地经济社会发展的总体规划,统一部署,统筹安排。要把实施科学素质建设纳入政府议事日程。 建立实施工作机制。乡全民科学素质工作领导小组办公室设在乡科协,承担领导小组的日常工作,并定期向领导小组汇报工作的进展情况、所取得的经验和存在的问题。 2.落实政策法规。贯彻落实有关公民科学素质建设政策法规,明确政府、社会组织、

14、企业及公民个人在公民科学素质建设中的责任、权利和义务。在经济社会发展规划和有关部门的工作规划中体现公民科学素质建设的目标和要求。制定专项表彰激励政策,定期表彰在公民科学素质建设中做出优异成绩的集体和个人。加强科普成果的知识产权保护工作。制定鼓励和吸引乡内外机构、个人独资或合作兴办科技教育、传播与普及机构的政策。开展对经营性科普产业界定、科普事业公益化程度评估、科普法人资格认定和管理等科普市场化法律法规体系建设。 3.加大经费投入。加大政府和社会投入,形成多渠道投入机制,为公民科学素质建设提供资金保障。乡政府要加大财政保障力度,根据公民科学素质建设发展的实际需要,逐步提高科普经费的增长速度,并将

15、科普经费列入同级财政预算。苏木镇应配套相应的科普经费。各有关部门、事业单位和人民团体根据承担的实施任务,按照预算管理的规定和现行资金渠道,统筹考虑和落实所需经费。通过有效运用政府的引导资金,促进全社会增加对科普事业的投入。进一步完善捐赠公益性科普事业个人所得税减免政策和相关实施办法,积极争取、广泛吸纳乡内外机构、个人的资金支持公民科学素质建设。 4.加强科普队伍建设。通过培养专业化人才,发掘兼职人才,建立志愿者队伍、专家库和讲师团,加强理论研究,为公民科学素质建设提供人才保障和智力支撑。组织开展面向科普机构和影视、广播、报纸、站等各类媒体人员的多种形式的培训和进修活动,加强业务学习,全面提升在职科技教育、传播与普及人员的科学素质和业务水平,逐步培养一批了解科技发展和公众科技需求的科普队伍。做好科普专职人员技术职务评定工作,提高广大专业科普工作者的积极性,逐步形成一支具有一定规模、素质较高的兼职人才队伍、志愿者队伍和讲师团。开展公民科学素质建设的理论研究,加强乡内外交流,为公民科学素质建设的实践提供指导。

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