无奈的生存作文

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1、无奈的保留作文在平平凡淡的学习、事变、保留中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是帮大家整理的无奈的保留作文,欢迎大家鉴戒与参考,渴望对大家有所帮手。无奈的保留作文1好像是很久很久从前吧,当我还是一个小小的树种的时间,我就离开了大树妈妈,随着风伯伯随处飘荡,盲目的随着。终于,它在一个阳灼烁媚的上午停了下来,我也随着停住了,精确的说是在失去依靠之后,直直的下坠,卡在石缝中,纵然如许让我很不舒服,但我也只能继续,谁让我只是一个毫无力气的树种呢?只能岑寂的继续。其时间,我总是机动的以为只要长成参天的大树就可以主宰自己的

2、运气了。但是,在运气面前,我是那么卑微,它总是能把我的愿望安若泰山地粉碎,把我高兴的影象变成一地悲伤,想捏死一只蚂蚁样简单。我是多么的不宁愿宁肯啊!但是,纵然我已长大,在它面前,我还是毫无力气的。我枝繁叶茂的时间,我有许多朋友:在我枝干上搭窝的幸福的百灵鸟一家;定期来给我查抄身段的啄木鸟医生;尚有生动可爱的小松鼠。其时的我是多么高兴啊,我真渴望时间能在那一刻定格,不再以后。可运气这个可骇的东西在一场大雪后,直接把我从天国扔进了地狱,绝不夷由地!在那场大雪中我失去了几根枝干,风雪把它们硬生生地从我身上扯了下来。雪后,我哀思地发明百灵鸟一家和小松鼠不见了,啄木鸟医生不再来了,我的身段被那些可恶的虫

3、子咬的千疮百孔,变成了现在这个丢脸的样子。为什么,为什么运气那东西不在那场大雪中夺去我的生命?大概,那样子,我现在会好受些在地里永世的甜睡,不再醒来,不再疼痛无奈的保留作文2如果没人先容,我不知道这里有你,即便途经,我也不会走近你、看你,你是那么的不起眼,且满面尘灰。除了常来这里的人们,谁也会知道伫立在此300多年的你?你紧挨着国道,又在小学门外,处于繁华区。北边国道上尘土飞扬、汽声哗闹,南边书声琅琅、环境优雅干净。你就处于这两者之间。初看你,有点扫兴,有点不信任自己的眼睛,这就是友说的老木瓜树?和想象中一点都不一样。你长得怎么云云瘦弱、云云懒散、云云苦难深重、云云让民气疼?挨近国道的两棵靠近

4、殒命,苟延残喘,最外貌的那一株只剩躯干挣扎在殒命线上,没一片绿叶,树皮脱落,光溜溜凋落的边幅。而且树根处垃圾满地,人们把垃圾倒在你足下时,臭味熏染的你是否作过反抗?你无法移动足步,不能换一个保留环境,只好忍受着、挣扎着。岂非在此倒垃圾的人就没看出你的无奈,抚摸一下你的惆怅?靠近小学的四株树虽然树干有裂开、被掏空以致被剥皮征象,还算有生命力,枝叶算不上繁茂,但至少还活着,有碧叶,有几个木瓜憨憨的垂着,绿绿的、大大的,是听孩子们朗朗读书声后也作用上书香后,变得丰润充盈了。这是不是应了“近朱者赤近墨者黑”这句话,保留环境决定了你的保留状态和生命存在。你是怎样度过春夏秋冬的,想必继续几百年风雨的肆虐侵

5、袭、遭受一次次尘沙拍打,在寒冰中积聚力气,在春夏积极刚强生长。你不嫌弃足下凋落贫瘠的地盘,你的皮肤也如泥土的颜色:惨白的灰。茫然、狐疑、疑虑、担心、苦涩,寻不到进步标的目的。树干很少挺秀向上,而是扭曲着、翻转着、奋力向上,如暗中中探究前行的人,探究着、纠结着、期盼着。人们在你附近按上铁栅栏,目的是保护你。也只是仅此罢了。我不相识你的生长规律,是否须要常常施胖、浇水,才华长得枝叶繁茂、硕果累累?还是以你现在的状态,不管不问,任你自由生长,是对你的保护?这里以你的名字建一座小学,渴望开学后,西席会付托弟子们把你足下的垃圾整理干净,给你浇些水,让你丰润精神起来。也渴望环保部门寻个园艺师来看看你,做好你的保护事变,让你青春永驻,硕果累累。你是明确保留之道的,蜗牛般渐渐前行,以致比蜗牛爬行速率还慢。300年的时间,看起来你还是一株不粗不高不大的树。不像泡桐和杨树那么宣扬着生长,它们几年、十几年即可成材,然后被人砍伐,失去了生长的权利。而你有结实的毅力、富足的时间和耐心闲看日月更替、四序循环。看着栽种你的人由青春到白首,到离世,把你的故事陈诉给下一代的人。一代代人的循环中,你仍旧故我。我不知未来的路你能走多远,但我知道你已走了300多年。300年的沧桑韶光,你在此度过,从未离开。300年的苦难你已岑寂遭受,300年的韶光流转、期间变迁,你已看惯。我信任你会继续前行,前行

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