辅导员应用文写作[最新版]

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1、-第X页 共X页-辅导员应用文写作辅导员应用文写作 篇一：江苏大学辅导员招聘复习材料之十四：应用文写作 一、 倡议书： 关于鼓励大学生下基层到生产一线锻炼成长成才的倡议书 公司各类大学生你们好： 随着公司跨越式发展步伐的加快，公司急需大量新鲜血液补充到各生产岗位和重点项目建设上去。基层、生产一线需要青年知识分子，需要各方面的专业人才，公司要发展、振兴，就要千方百计地吸引人才，改善员工队伍的文化、知识和专业素质，给青年知识分子锻炼成长提供机会，创造条件，大胆发挥你们的作用。对于我们这样的制造型企业来说，只有到最基层去锻炼，你们才能真正认识到自我存在的价值和意义，才能实现自己的远大理想和报负。 公

2、司号召各级大学生主动积极的到生产一线的岗位上去学技术、练本领，早日成为一名把学校的理论知识与岗位的实际紧密结合，能够在岗位上发挥自己的专业特长，能够为生产经营发挥作用并成长为工艺技术、设备维护、操作技能等方面的行家里手。希望大家积极响应号召，转变思想，从长远考虑，克服面子问题、克服怕脏怕苦怕累的思想，现在，一些大学生毕业后宁肯放弃所学专业，也要想方设法往大城市、大机关挤，不愿到基层生产一线工作。今天，我们要告诉大家的是：大学生进车间当蓝领同样大有作为！ 每个人的技术能力、领导水平的高低，与工作经验、工作作风、个人意志品质等密切相关。这些综合素质方面的问题，必须在基层、在生产一线、在群众中间培养

3、、形成、提高。 这是因为： 第一，基层和生产一线的实践锻炼是优秀年轻干部健康成长的根本途径。一个年轻干部素质和能力的提升，需要经过多层次、多岗位的实践锻炼，积累实践经验；需要经过艰苦复杂环境的磨练和急难险重任务的考验，以锤炼意志品格；需要沉到基层一线与职工群众一起摸爬滚打，以加深对公司的了解，对岗位技术和设备知识的掌握；需要在不同岗位做出实实在在的成绩，以赢得信任，建立威望。 第二，基层和生产一线的实践锻炼是克服年轻干部自身弱点的重要法宝。出生于上世纪 八、九十年代的你们优点十分明显，弱点也比较突出，比如理论和实际脱离、基层经验不足，全局意识欠缺，挫折面前心理比较脆弱等。针对不足，要加大你们在

4、关键岗位和艰苦复杂环境中培养锻炼的力度，使你们在解决问题、克服困难的实践中接受锻炼,经受考验,以培养和造就一支甘于吃苦、敢于负责、善于解决问题、乐于奉献的新型的技术人才和管理人才队伍。 第三，重视基层和生产一线的实践锻炼有利于形成正确的用人导向。基层条件艰苦，职位低，难留住人，公司今后将把至少在基层工作2年以上的经历作为领导干部选拔任用的最基本条件之一，从制度上使年轻大学生在基层和生产一线的实践锻炼给予保证。鼓励年轻大学生要敢于吃苦、勇于创业、善于奉献，要让你们感觉到在基层和生产一线，干得有意义、干得有成就、干得有希望。 你们这一代大学生与前辈比，具有十分明显的个性特征和时代烙印：一是积极进取

5、，肯学肯干，接受能力强。你们当中的大部分都接受过良好的正规教育，文化素养较好，知识面较广，易于接受新生事物，熟悉掌握业务较快。二是思维活跃，求新求变，开拓意识强。思想上很少受条条框框的束缚，思维活跃，考虑问题视野比较开阔，善于用新的理念，新的方法开拓工作，注重工作效率的提高和工作方法的科学性。三是精力旺盛，敢拼敢搏，整体素质强。刚刚毕业的大学生，正值精力充沛、乐观向上、充满活力的阶段，工作热情高、干劲足，干成事干好事的愿望比较强烈。但是，不足也十分明显，观察、分析问题的能力比较欠缺；缺乏大局意识、集体意识和长远打算，个人成长顺利，较少、甚至没有经历过大的政治风浪考验，吃苦奉献精神不足，艰苦奋斗

6、、 勤俭节约的优良传统发扬欠缺。在工作上为急于出业绩、得荣誉，对扬名显能的事比较热衷，对眼前的、现实的成就比较看重。在工作中还往往表现为开始干劲十足，一遇困难和挫折则垂头丧气，缺乏克服困难的毅力和意志。 因此，公司将从政策上激励，形成导向，没有基层和生产一线锻炼的大学生原则上不予提拔，对已经经过基层和生产一线锻炼任职的大学生，并且在岗位上表现突出的要及时提拔重用。在聘用合同期内，允许大学生选择到更适合发挥自己才能和专长的岗位就业。 大学生的成才，犹如一棵幼苗的成长，需要肥沃的土壤，充足的阳光，丰沛的雨量。把选人用人的目光投向基层，把培养锻炼大学生的阵地放在基层，积极把富有基层工作经验的优秀年轻

7、干部选拔到关键重要岗位，把具有较高文化理论素养的优秀年轻机关干部下派到基层一线锻炼，既可以畅通基层和机关交流渠道，又提升了基层岗位的吸引力，将会进一步激发广大年轻人扎根基层、安心基层干事创业的内在动力，激发大家自觉将身子下沉、深入基层一线接受岗位历练的热情。 “宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍”。 “庭院里跑不出千里马，花盆里栽不出万年松。” 亲爱的大学生朋友们，请你们接受公司的号召，积极行动起来吧！无数事实证明，相对于机关，基层更能磨 炼人，也更能考验人。实施“基层一线培养工程”，把机关年轻干部和大学生放到基层和艰苦环境磨砺，让你们在风口浪尖上经风雨、见世面，以培养你们能屈能伸、能上能下、能文

8、能武、大智大勇的品德与本领，磨练和检验你们吃苦耐劳、适应环境、适应生活、艰苦奋斗的作风。促进你们工作在基层、服务在基层、成长在基层，这将是你们施展才干、实现人生抱负的巨大的空间和广阔的舞台，希望2年后的你们，都快速的成长为公司经营管理中的骨干和精英，并成长为天龙矿业集团公司未来发展的中坚力量！ 二、活动策划书、方案书 搞一个关于学生沉迷网络的活动策划；请拟定学风建设方案；请拟定贫困生认定以及资助方案； 关于大学生诚信的班会活动方案；庆祝建校周年，策划演讲比赛活动，写活动方案；三下乡活动如何策划；为你所带年级策划一场新年晚会的策划书；以社会主义核心价值观为主题，设计一个活动方案；针对院系“教学质

9、量工程、学风建设”的主题活动，做一个项目活动设计；院党总支副书记布置任务，征询本院暑期学生活动方案，设定本人为大三辅导员，写一篇方案；学院决定届祖国60华诞的时候，开展“我和祖国”的爱国主义教育，作为辅导员，简要的写一份活动方案；学生会要开展一次关于大学生消费的调查，请你写一个活动策划，字数在400字以内； 三、信函 假如你所带班级有一名学生沉迷网络，严重影响其学习及身心健康，本着对学生负责、对家长负责和对学校负责的态度，请以辅导员身份给其家长写封信函。 写一篇针对假期学生安全的信。 四、报告 学校公布一批勤工助学岗位，你所带班级王X X、张X X等多名同学家庭条件较为困难，且有意报名申报学校

10、的勤工助学岗位，请你就此事向学校勤工助学领导小组提交一份报告，报告中说明学生的家庭经济条件、实际困难和在校表现等情况。 五、发言稿、开幕词 假如你是某新生班辅导员,要举行入学后第一次班会，请结合实际及个人体会拟写一份班会发言及安排提纲。 假设你是校长，在学生毕业典礼上要致开幕辞，请写下这段开幕词，字数不少于800。 写一篇竞选稿，竞选校党支部书记。 写一个新生干部培训会的发言稿。 组织一次“诚信”为主题的班会，开场白如何说。 如果你是学生党支部书记，写一份科学发展观动员大会发言稿。 优秀辅导员代表发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 我是临床医学一系辅导员韩红柳，今天能够

11、作为优秀辅导员代表在此发言，我感到无比荣幸！ 学生辅导员是一个光荣而神圣的职业，肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责，是大学生思想政治教育工作的骨干力量和大学生健康成长的指导者和引路人。在实际工作中，我们是学生思想上的“指路人”、学业上的“引导者”、情感上的“守护神”和生活上的“勤务兵”，正因为如此，我能深深的感受到自己肩上沉甸甸的责任和使命。 作为辅导员，工作四年来，在各级领导、老师的关心帮助下，在学生们的支持下，我能够扎实做好学生思想政治教育和日常管理工作，做好学生干部的培养和使用，积极开展各类文体活动，给学生打造多种平台，锻炼提高了学生综合素质，所带学生多次获得国家和省市级奖励。

12、我系学生人数众多，辅导员少，师生比近1：400，任务重，压力大，在担任系学管办副主任的同时，我还兼任07级辅导员。任职以来，我积极向领导同事学习、请教，在系领导的带领下，组织全系辅导员开展不同形式的学习和培训，进一步加强我系辅导员队伍建设，增强辅导员队伍的凝聚力和创造力；努力协调好各年级、各辅导员之间的关系，积极沟通、克服困难，圆满完成了各项工作任务。个人也因工作突出被评为徐州市优秀共青团干部，并多次被评为优秀辅导员。 在取得成绩的同时，我对学生工作也有了更深层次的认识： 学生工作是事业，事业的真谛在于奉献。辅导员要对学生工作有感情、有激情、有热情，要用高度的责任心去对待自己的职业，要用一颗爱

13、心和真心对待每一位学生。复旦大学辅导员包涵在辅导员周记伴随我们成长中谈到：“虽然我做得还远远不够，但我深知只有把“爱”与“智慧”交融起来，才有可能成为一名好的辅导员，一位好老师。”作为一名学生辅导员，就是要在深入细致的工作中诠释对学生的“爱”与“奉献”，用实际行动诠释对这份事业的热爱！ 学生工作是科学，科学的价值在于务实。我们一线的辅导员要具有较强的政治敏感性和坚定的政治立场，在工作中要立足实际，密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化，用学生工作的指导方针凝聚学生的思想和行动，并深入到学生中间了解学生的真实想法和动态，及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度，力求将学生工作开展的卓有

14、成效。 学生工作也是艺术，艺术的内涵在于创新。在学生工作中“创新是灵魂”，每一位辅导员都应秉承“干一行，爱一行，钻一行，精一行”的原则，主动汲取学生工作中优秀理论成果和先进工作经验，放宽思路，在学习中不断创新，在创新中锐意进取，形成自己特有的工作方式和方法，开拓学生工作的新局面。 对于辅导员这项事业，我心存崇敬；对于在工作中所取得的成绩，我心存珍惜；对于理解、指导以及支持我的各位领导、老师和同学们，我心存感激！我们工作的意义，不在于毕业的时候有多少学生拿到高薪优酬，而是要让学生知道人生的目标在什么地方，在十年、二十年以后真正成为社会的中流砥柱。 每一个辅导员都需要崇高的职业精神和宽广的事业情怀

15、，用“爱”和“智慧”来对待我们的工作，用实际行动去诠释对这份事业的热爱！ 成绩的取得已然成为过去，在此，我谨代表全体辅导员郑重承诺：我们绝不辜负各位领导、老师的厚望，也绝不辜负各位同学的信任，我们将会继续本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的态度，“将个人凝成大家，在集体中发扬个性”，虚心向学生工作的专家、前辈们学习、请教，以如火的热情、高度的责任心和使命感，主动积极地去开展学生工作，真正成为学生的良师益友，做一名让领导放心，让学生满意的辅导员！ 最后，恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利，祝愿每一位同学学习进步，前程似锦！ 谢谢！ 六、工作计划总结、专题汇报 新生入学教育工作已

16、经完成，写一个工作总结，向院副书记做专题汇报。 辅导员工作计划 辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动。 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定 1 、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能 够真正了解国家的大政方针政

17、策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。 2 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持 每周至少要找 23 名学生个别谈心，有计划、有目

18、的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。 3 、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。 4 、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。 二、

19、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风 1 、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。 2 、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过 每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务 ，加强了的学生干部的组织能力和

20、服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。 3 、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。 三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质 1 、以学习为中心， 丰富第二 课堂。辅导员们利用学生的课余时间， 开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全

21、面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。 2 、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成成长导刊的编写工作，根据每期主题的不同，引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。 3 、我们针对 2006 级新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填写，辅导员和班主任将这些珍

22、贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。 4 、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合能力。 综合能力教学部.3.15 七、公文写作 （一）请以学校名义发红头文件关于五一期间学生安全教育管理通知 （二）以一次活动，写一篇200字内的通讯稿。 （三）撰写经济学院开展相关主题教育活动的通知？主题教育活动内容计划？ （四）邀请函 学术会议邀请函 一、寄

23、信人地址、日期。 二、收信人及其地址。 三、尊称：Dear X X X。 四、正文：发出邀请，要真诚而渴望。说明邀请的目的及有关信息，有相关的资料随信寄出。 五、落款。 这是对知名的学者、教授发出的邀请其前来参加学术会议的信函。信中一定要写明邀请参加学术会议的时间、会议内容，需要与会者做的工作，以便对方有备而来。另外，参加学术会议期间的食宿、交通等费用问题如何解决也应交待清楚，一般都会有专门的参会指南，不要忘记附上。 学术会议邀请函 亲爱的何雨教授： 您好!我们定于2001年7月2日在北京大学举行英美文学学术会议，想邀请您届时参加。 会议安排食宿，往返机票自理。 如果您有要宣读的论文或要发言的

24、论题，请尽早来函告知，以便会议安排。 希望您届时光临。请尽快来函确认。 祝一切顺利! 会议召集人：赵研秘书长 2001年4月10日 DearProfHe Yu， The Academic Conference on Bfifsh and American Literature sponsored by Beijing University ill be held in Beijing on 2nd july 2001We take great Pleasure in inviting you to attend the conferenceWe ill Pay your hotel acmod

25、ation and meMs，but youill be responsable fOryourairfare If you have any paper or topies on hich you ould like to give talks，please inform us as soon as possible for the program is being finalized soon. PLease confirm your participation at you earliest convenience With kind regards Yours Sincerely， Z

26、hao Yan Convener & Secretary 第42届国际脊髓学会学术年会会前专题讲座邀请函 主任、教授：您好！ 2003年10月1518日将在北京召开第42届国际脊髓学会学术年会。这是国际脊髓学会第一次在亚洲发展中国家举办的首届全球性学术盛会，也是北京在取得抗击非典工作阶段性胜利后，首次举办的大型国际性的医学会议，得到了国家有关政府部门及中国残联的关怀和大力支持。为使大会的内容更加充实，加强中外专家的交流与学习，使参会代表获取更多、更好的脊髓损伤治疗的新知识、新技术，我们特在大会开幕的前一天（10月15日），举办全天的主要面向国内专家的会前专题讲座，上午是国外知名专家的专

27、题讲座，下午是国内知名专家的专题讲座。 您在中国脊髓损伤医学领域长期孜孜不倦的研究与追求，取得了显著的成绩，得到了同行专家的认同。经第42届国际脊髓学会学术委员会认真研究决定，诚挚地邀请您就截瘫神经痛专题发言。如您在百忙之中能够参加大会并接受我们的邀请，大会组委会将十分感谢。有关具体事项如下：篇二：辅导员职业能力大赛基础知识与应用文写作试题题库 25、全日制本科教育的基本修业年限为四至五年，高等学校根据实际需要，报主管的教育行政部门批准，可以对本学校的修业年限作出调整。 26、高等学校设立学术委员会，审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。 27、学

28、生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍至退役后一年。 28、学生思想品德的考核、鉴定，要以高等学校学生行为准则为主要依据，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。 29、根据普通高等学校学生管理规定，对学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的学生，学校应给予退学处理。 须获得国家认证的职业指导师或心理咨询员资格证书，并能对学生进行有效指导。 34、国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见及其配套办法颁布实施后，国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、师范生教育、国家

29、助学贷款、勤工助学、学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。 35、中央设立国家奖学金，用于奖励普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中特别优秀的学生，每年奖励5万名，奖励标准为每生每年8000元，所需资金由中央负担。 36、学生参加勤工助学不应当影响学业，原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时。 37、为切实保证家庭经济困难学生顺利入学，教育部、国家发改委、财政部规定各公办全日制普通高等学校都必须建立“绿色通道”制度，即对被录取入学、家庭经济困难的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助。 38、对普通本科高校和高等职业学校全日制

30、本专科生，在校期间获得国家助学贷款、毕业后自愿到艰苦地区基层单位从事第一线工作且服务达到一定年限的，国家实行国家助学贷款代偿政策。 39、高校家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。篇三：高校辅导员技能大赛试题 基础知识测试和微博写作：考察辅导员开展学生工作应具备的业务知识和能力。内容包括三个方面： 一是对学生进行教育和管理的政策、理论、法规、制度等基本知识，包括党的基本理论、时事政治、资助帮困、心理咨询、招生就业、党团工作、工作案例分析等方面内容以及中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见、高等教育法、普通高等

31、学校学生管理规定、教育部普通高等学校辅导员队伍建设规定、学生伤害处理办法、高等学校学生行为准则等相关政策法规等； 二是应用文写作，包括工作总结、调查报告、请示、给家长的一封信、新闻稿等辅导员工作常用的写作文体； 三是微博写作，根据统一命题撰写微博，综合考核辅导员运用现代网络技术开展大学生思想政治教育工作的能力与技巧。 辅导员技能大赛基础知识试题题库 （一）填空题 1. 辅导员是开展 大学生思想政治教育 的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。 2. 高校辅导员实行学校和院（系）双重领导， 学生工作部门 是学校管理辅导

32、员队伍的职能部门。院（系）对辅导员进行直接领导和管理。 3. 高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”，即严把 入口关 ，加强培养关，注重使用关，畅通出口关，严格考核关。 4. 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见指出，大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来，把系统教育与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来，坚持 解决思想 19. 大学生的心理问题具有不同的层次，因此，帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制。构建学生、学生工作干部和 心理咨询专业人员 三级工作机制是落实大学生思想健康教育工作的重要保证。 20. 教育部、共青团中央在关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见中指出，要组建一支政 治可靠、知识丰富、数量充足并熟悉网络语言特点和规律的 网上评论员 队伍，围绕热点问题 73.心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径，是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为，心理咨询具有四个方面的功能：教育功能、 发展功能 、保健功能和治疗功能。