夜莺的歌声_课件

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1、 夜莺，也叫夜莺，也叫黄鸟，它不但模黄鸟，它不但模样漂亮，而且叫样漂亮，而且叫声非常悦耳，人声非常悦耳，人们把它喻为鸟类们把它喻为鸟类中有名的歌唱家中有名的歌唱家之一。之一。夜莺夜莺的歌声歌声 要求： 找出并学会生字词。 初读课文 削削 喂喂 哨哨 挺挺 斯斯 甩甩 踢踢 枪枪 防防 鬼鬼 汉汉 滚滚 毁毁 惯惯 兴致勃勃兴致勃勃 不慌不忙不慌不忙 杂草丛生杂草丛生 聚精会神聚精会神 模模糊糊模模糊糊 以防万一以防万一 断断续续断断续续 Xio we sho tng s shui t qing fng gu hn gn hu gun 巩固训练 Xio we sho tng （ ）苹果）苹果 （

2、 ）养）养 （ ）子）子 （ ）立）立 s shui t qing（ ）文）文 （ ）掉）掉 （ ）毽子）毽子 （ ）声）声 fng gu hn 以（以（ ）万一）万一 （ ）子）子 （ ）字）字 gn hu gun （ ）蛋）蛋 烧（烧（ ） 习（习（ ）削削鬼鬼汉汉防防枪枪踢踢甩甩斯斯挺挺哨哨喂喂惯惯毁毁滚滚思考并回答： “夜莺”指的是谁？文中还出 现了那些人物？ “夜莺夜莺”是学夜莺叫声的小孩子。是学夜莺叫声的小孩子。文中还出现了德国士兵、军官以及游击文中还出现了德国士兵、军官以及游击队员斯切潘叔叔、满脸胡子的汉子等。队员斯切潘叔叔、满脸胡子的汉子等。 再读课文思考： 1.1.全文以什么

3、为线索描写的全文以什么为线索描写的？ 2.2.课文主要写了什么内容课文主要写了什么内容？ 3.3.课文以空行为标记分为了四课文以空行为标记分为了四 部分，每部分各写了什么部分，每部分各写了什么？ 深入读文 全文是以夜莺的歌声全文是以夜莺的歌声为线索描写的。为线索描写的。主要内容：主要内容： 课文讲述了苏联卫国战争时期，课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟叫，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队传递消息，协助游击队歼为游击队传递消息，协助游击队歼灭敌人的故事。灭敌人的故事。 第一部分：写“小夜莺”用歌声歌声引 诱

4、敌人上钩。 第四部分：写战斗结束后“小夜莺”在村边小 路旁，继续吹奏着宛转的 歌声歌声。 第三部分：写“小夜莺”用歌声歌声协助游击队歼 灭人。 第二部分：写“小夜莺”在为敌人带路途中 用歌声歌声给游击队员传递情报。文章结构：文章结构：要求： 1.寻找文中德国军官和“小 夜莺”的对话，并说说你体会到了什么？ 2.从游击队员的对话中，你知道了什么？ 品读课文“谁教你这样吹哨子的？”“村子里就剩下你一个人了吗？”“你这个坏家伙！我是问你这里有没有人。”“呶，你认识往苏蒙塔斯村去的路吗？那个村子大概是叫这个名字吧？”“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀 、乌鸦、猫头鹰，多

5、着呢。夜莺倒是只有我一个！”“人哪？战争一开始这里就没有人了。刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：野兽来了，野兽来了就都跑了。”“怎么会不认识！我和叔叔常到磨坊那儿的堤坝上去钓鱼。那儿的狗鱼可凶呢，能吃小鹅！”你们这里有游击队吗? 德国军官 小夜莺你说的是一种蘑(m)菇(g)吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。狡猾、凶残狡猾、凶残 机智、勇敢、热爱祖国。是机智、勇敢、热爱祖国。是个小英雄。个小英雄。 游击队员已经从小夜莺的游击队员已经从小夜莺的歌声中准确的知道了敌情。比歌声中准确的知道了敌情。比如：通过数如：通过数“夜莺夜莺”的叫声，的叫声，知道了有知道了有32

6、32个鬼子，通过数个鬼子，通过数“杜鹃杜鹃”的叫声，知道了的叫声，知道了敌人有敌人有2 2挺机关枪。挺机关枪。 巩固训练填一填，体会句子的意思填一填，体会句子的意思 1.“ 1.“大家都喊：大家都喊：野兽来了，野兽来野兽来了，野兽来了了就都跑了。就都跑了。” 这句中的这句中的“野兽野兽”是指是指 。 2.“ 2.“蠢东西！蠢东西！军官想着，轻蔑地微军官想着，轻蔑地微笑了一下。笑了一下。” 这句话中，军官认为这句话中，军官认为 是蠢东西，是蠢东西，其实真正的其实真正的“蠢东西蠢东西”是是 。敌 人小夜莺 军官他们自己思考： 文章以“夜莺的歌声”为题目，有什么含义？ 感悟课文“夜莺的歌声夜莺的歌声

7、”作题目的含义作题目的含义 一是小孩叫夜莺，他把敌人带进游一是小孩叫夜莺，他把敌人带进游击队的埋伏圈，让游击队消灭敌人，夜莺击队的埋伏圈，让游击队消灭敌人，夜莺的歌声是胜利的歌声；的歌声是胜利的歌声； 二是小孩用夜莺的叫声报告敌人的情二是小孩用夜莺的叫声报告敌人的情况，夜莺的歌声是传递情报的声音；况，夜莺的歌声是传递情报的声音； 三是小孩是个爱祖国、恨敌人，机智三是小孩是个爱祖国、恨敌人，机智勇敢的小孩，夜莺的歌声是热爱勇敢的小孩，夜莺的歌声是热爱祖国，勇敢地和敌人斗争的颂歌。祖国，勇敢地和敌人斗争的颂歌。这是一篇讲读课文，记叙了在苏联卫国战争时期，一个小男孩学夜莺的叫声，向游击队传递情报，消灭德国法西斯强盗的故事，表现了前苏联少年儿童的机智、勇敢和爱国主义精神。用“夜莺的歌声”做课文题目，是因为课文内容是以夜莺的叫声为主要线索引出故事，展开情节。 总结课文 作 业：1.识记生字词，知道重点词语的意 思并造句；2.熟读课文，分角色朗读课文。3.完成练习册。