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1、宿舍管理委员会重庆三峡学院宿舍管理中心2010-2011年“寝室风采设计大赛” 策划书 宿舍管理中心 2011年4月5日 重庆三峡学院第二届“寝室风采设计大赛”一、活动背景：寝室，一个我们将安身三四年的住所，她集合了书房、卧室、卫浴等多方面的空间功能。寝室，一个集合了全国上下大江南北元素的人文住所，是我们共同学习共同进步的见证地。寝室，一个每天都会有问候、有交集，每周都会有精彩、有话题，每年都会有喜怒哀乐的小小窝，它承载了四个人共同的故事。寝室，一个在大学生活中的被称做“家”的地方。因而，不要轻视寝室仅20多平方的“渺小”，用自己的双手和室友一起美化我们的寝室，让明天的晨曦见证它的蜕变。二、活
2、动意义大学生寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。 心随我动,家随我秀,色彩空间,展现个性,大赛旨在营造大学生优秀的寝室文化氛围，以“寝室风采大赛”为平台,启迪我校学生在寝室文化中融入自己设计的创新元素,从生活中培养同学们的创新精神,展现青春的风采,秀出我们的“室”界！三、活动主题展寝室文化，扬学子风采，树优良学风，创和谐校园。四、活动口号文明、团结、和谐五、主办单位重庆三峡学院后勤集团六、承办单位重庆三峡学院校宿管会七、活动目的寝室
3、文化包含着深刻的内涵，有着丰富的活动和多样的形式，对学生的思想修养、文化修养综合能力等方面有着积极的影响。寝室风采大赛为同学们提供展示自己才华、展现室友间的团结合作、见证各寝室欢声笑语的一个平台。八、活动对象重庆三峡学院所有寝室九、活动形式本次寝室风采设计大赛由“风采设计评比”和“才艺展示”两个环节构成十、报名须知比赛环节：才艺表演+现场参赛感言。大赛分为两个环节：第一环节：才艺表演，各参赛队根据自身特长表演才艺，展现室员青春风采；第二环节：参赛寝室派出代表发表参赛感言。参赛形式：以寝室为单位（参赛寝室不一定全体室员都参与表演），节目形式不限（歌舞、小品等），节目主题凸显和谐校园，和谐寝室。报
4、名时需填写必要信息（专业，姓名，寝室号，节目负责人，联系方式，节目名称，人数），提供的信息必须准确。可以邀请友情客串同学加入表演，但主要人员应以参赛寝室室员为主。也可三个寝室及以下组合参赛。报名方式：以班级为单位，直接在班长处报名；统计到各院系后，院系提交到宿管会汇总。十一、活动流程1、宣传（1）4月7日，活动正式启动（直接带干事到班级宣传。）宣传安排：第一组：宿管会编辑部干事第二组：宿管会宣传部干事第三组：宿管会卫生部干事第四组：宿管会纪检部干事 （2）4月11日，若进班级宣传效果不佳，就再一次在寝室进行宣传；（3）报名截止时间：4月18日（各班在统计好报名名单之后于4月18日下午值班时间交
5、到宿管会公室）；（4）辅助宣传：海报宣传。2、选拔 参赛寝室于4月18日晚上6点50分在食堂三楼多动能厅进行初步选拔，获得前四名的寝室报于校上参加校上的寝室才艺大赛初赛。十二、具体评分标准大赛评比总分=才艺展示评分+参赛感言评分（共10分）才艺展示评分标准（8分制）：1、节目切合主题，内容积极向上。 1分2、表演生动，自然，富于艺术性。 4分3、服装整洁，符合节目内容。 1分4、现场有互动，观众反映热烈。 1分5、作品有创新，坚持原创。 1分参赛感言评分标准（2分制）1、普通话标准，语言流畅。 1分2、参赛感言能反映寝室集体的团结和谐。 1分十三、奖项设置一 等 奖（1名） 二 等 奖（2名）
6、 三 等 奖（3名） 最佳风采设计寝室奖(1名) 最佳创意寝室奖（1名） 最佳才艺寝室奖(1名) 最佳才艺个人奖（1名） 寝室文化大赛优秀奖(所有未获得以上奖项的寝室)人员安排（1）评委组成：寝室检查评委由校后勤团老师担任，宿管会成员负责监督。才艺展示评委由宿管会老师担任，宿管会成员负责监督。十四、金费预算奖 状：20元笔记本：50元评分表：10元共 计：80元附录：（一）寝室风采设计评分表 “寝室风采设计大赛”活动评分表 寝 室寝室名称寝室风格设计(50分)卫生及安全总分(10分) 创 意美 观整洁小设计（40分）（20分）（10分）(10分)(10分)评分标准说明1.卫生状况： 主要检查地面床铺窗户桌椅和空气质量。2.安全状况： 重点检查是否有大功率用电器，饮水机是否正常工作，插头摆放是否合理，电线有无人为改造。3.寝室风格设计： 各检查人员根据寝室布局特色，文化特点，自行给分。要求简洁清新，美观大方。 对问题较多，印象差的寝室，检查人员须指出问题，提出整改意见。4、寝室才艺表演，具有新意，表演具有感染力，突出主题。（二）、活动负责人联系方式：杨老师：18996678366姜老师：15870541823重庆三峡学院宿舍管理委员会 2011年4月5日7
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