2011秋初三考月考语文试卷

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 2012年秋季养正中学初三年月考语文卷(本卷共21小题;满分:150分;考试时间:120分钟)友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上一、语言积累与运用(26分)1给下面句子中加点的字注音或根据拼音写相应的字。(4分) 然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种味儿在你心头潜 滋暗长了“单调 ”。 它虽然曾经使我们惴惴不安,却(jn) 透了一种不可取代的香味,真正六月草莓的那种妙龄十八的(xn) 香。2.在下面语段的横线中,依次填入词语最恰当的一项是( )。(3分) 对于后汉书的记载还认为不足的话,那末

2、,我 可以举出汉代刘珍的东观记中的一段文字做证明。刘珍是后汉安帝永初年间的史官,曾奉诏校定东观诸书, 负责编辑建武以后的名臣列传。他的著述自然是可靠的。 A如果 还 并且 B如果 就 甚至 C即使 还 甚至 D即使 就 并且3.下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )。(3分)A.原句:农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。改句:农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢?B.原句:日本福岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。改句:日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。C.原句:在鹿特丹世乒赛上,中国健儿把五块金牌全部收入囊中。改句:在鹿特丹世

3、乒赛上,五块金牌全部被中国健儿收入囊中。D.原句:一个人如果仅仅站在自己的立场上看人,常常会把人看错。改句:一个人常常会把人看错,是因为他仅仅站在自己的立场上看人。4古诗文默写。(8分)大漠孤烟直, 。 , ,蜡炬成灰泪始干。不应有恨, 。 起舞弄清影, 。商女不知亡国恨, 。 ,夜吟应觉月光寒。无可奈何花落去, 。 ,千里共婵娟。5.综合探究:诸子百家。(8分) (1)初识“诸子百家”(3分) 诸子百家给我们留下了许多意蕴丰富的典故和成语,根据你课内外掌握的知识,用线段将下列相关内容连接起来。 梦中化蝶 孔子 望洋兴叹 后生可畏 孟子 不耻下问 择邻教子 庄子 舍生取义 (2)走进“诸子百家

4、”(5分) 诸子百家思想对后世影响深远,下列文章中最能体现儒家思想的是( )(3分) A.小石潭记 B.满井游记 C.桃花源记 D.岳阳楼记 请从以下列项中选取一项,探讨诸子百家思想的现实意义。(2分) a墨子“非攻”思想 b老子“无为”思想 选项( ),现实意义: 二、阅读(64分)(一)阅读下文,完成6-12题。(18分)秋水(庄子)秋水时至, 。泾流之大,两涘渚涯之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,闻道百,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻, ,始吾弗信,今我睹

5、子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”6.补充上文空白处2分 7.本文节选自庄子秋水,庄子(约前369-前286年),名 ,是战国时期的哲学家,道家代表人物,后人把他与老子并称“老庄”。(1分)8.解释下列句子中加点词的意思。(4分)(1)泾流之大,两涘渚涯之间,不辩牛马。 辩: (2)于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。 面目: (3)东面而视,不见水端 端: (4)且夫我尝闻少仲尼之闻, 少: 9.下面所列各句中加点的“见”字与“东面而视,不见水端”一句中“见”字意思完全不同的一项是 ( )(2分)A.儿童相见不相识 B.于是入朝见威王C. 扁鹊见蔡桓公,立有间 D.

6、 吾长见笑于大方之家10.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(1)河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。 (2)吾长见笑于大方之家。 11. 写出从文中脱化出来的两个成语:_、_ (2分)12.从庄子“道”的观点看,事物无大小、是非之分,一切都是相对的,但作为寓言故事,我们可以从中受到怎样的启示?(3分) (二)阅读囚绿记(节选)一文,完成13-17题。(16分)我住在北平的一家公寓里。这房间靠南的墙壁上,有一个小圆窗,直径一尺左右。窗是圆的,却嵌着一块六角形的玻璃,并且左下角打碎了,留下一个大孔隙,手可以随意伸进伸出。圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶,透到我房里来的时候,便有一片绿

7、影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。当公寓里的伙计替我提了随身小提箱,领我到这房间来的时候,我瞥见这绿影,感觉到一种喜悦,便毫不犹疑地决定下来,这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。我快活地坐在我的窗前。度过了一个月,两个月,我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的,绿是自然的颜色。我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的的绳索,或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老,我细细观赏它纤细的脉络,嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的

8、声音,婆娑的摆舞。忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。可是每天在早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的

9、爱抚,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。13选文中作者紧紧扣住长春藤的“绿”来行文: 观绿 ,表现了作者对“绿”的酷爱之情。(2分)14.在作者眼里,绿枝条有着怎样的特点?写出其中两点并举例说明。(4分)15.选文第段说“植物是多么固执啊”,从文中找出表现其“固执”的句子,并分

10、析这样描写表现了长春藤什么精神品质。(4分)16.第段中作者一方面说自己“不能原谅自己的过失”,另一方面却又称“魔念在我心中生长”,这是一种怎样的矛盾的心情?请你写出来。(3分)17.下面说法不准确的一项是( )。(3分) A.第段“当公寓里的伙计替我提了随身小提箱,领我到这房间来的时候,我瞥见这绿影,感觉到一种喜悦,便毫不犹疑地决定下来,这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。”这句话是从侧面反衬我爱绿之深。 B.第段“忽然有一种自私的念头触动了我”一句是个过渡句,在结构起承上启下的作用。 C.第段“我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情”一句运用了拟人的修辞手法,写出作者喜欢绿色的原

11、因。 D.第段“它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄”这句细腻地描写了青藤颜色的变化,真切地反映了作者对青藤绿色渐消的心急和怜爱。(三)阅读有滋有味的贫穷生活一文,完成18-21题。(22分)我读小学低年级时,大家都穷,很多孩子都吃不饱饭。到朋友家玩,发现一个有趣的东西西瓜做的面具。因为那里是农家,有堆积如山的西瓜。就像现在万圣节时大家用南瓜做的面具一样,那个面具是用西瓜皮做的。“真有趣,真好玩。”见我赞不绝口,朋友就把那个西瓜面具送给了我。我喜不自胜,很郑重地抱回家给外婆看。“阿嬷,好不6 / 6好看?”“哦,很有意思。”外婆也赞同地看着。晚上睡觉时我把西瓜面具放在枕边,打算明天带到学

12、校向同学们炫耀。可是早上醒来,一睁眼,发现枕边的西瓜面具已经无影无踪了。外婆去上工了,不在家,我没办法,只好上学去。放学回家后,再问外婆:“阿嬷,我的西瓜面具到哪里去了?早上起来就没看到了。”“啊,那个啊”外婆笑嘻嘻地让我看看玻璃盘子,“看,很好吃吧?”西瓜皮正腌在盘子里。在穷人生活中,最要紧的是每天的饮食。屋子虽破,还能遮风避雨;衣服不求奢华,也不愁缺欠,总有表哥穿过不要的给我。只有饭是每天非吃不可的,因此外婆在吃的方面也就格外精明。首先,外婆很爱喝茶。喝过茶就会有茶叶渣,她把茶渣晒干,用平底锅煎脆后洒上盐巴,就变成“茶叶香松”。如果在现在,可以打着富含茶素的“外婆香松”称号大卖特卖也说不定

13、。再就是鱼骨头。“鱼骨含有钙质,吃吧。”外婆这么说着,连很粗的鱼骨头都叫我吃下去。但总有些鱼骨头是肯定嚼不碎的硬骨头,像鲭鱼的骨头。每次吃完鱼肉后,外婆就把鱼骨头放在碗里,倒进热开水,冲成骨汤喝下去。这还没完哪,剩下的鱼骨头再晒干,用菜刀剁碎,压成粉,当作鸡饲料。其他还有苹果皮、有伤痕的蔬菜等等,都被外婆当作了鸡饲料。外婆总是不无得意地说:“只有可以捡来的东西,没有应该扔掉的东西。”说到捡来的东西,河滨“超级市场”每年都有一场美食盛会。那就是盂兰盆节。在九州岛,盂兰盆祭祀的最后一天有送神的“精灵流”仪式,就是在小船上载着鲜花食物,顺着河水漂流而下。你大概已经猜到,从上游漂流下来的小船,当然又被

14、外婆的木棒拦住了。外婆捞起小船,拿起上面的苹果、香蕉等水果。我是很想吃苹果、香蕉,可是第一次看到外婆这么做时,担心遭老天惩罚。“阿嬷,这是供给菩萨的东西吧?”“嗯。”“这样做不会遭老天惩罚吗?”“什么话?这样放任它们漂下去,水果腐烂了,会污染大海,也给鱼类带来麻烦。”她说着,捞起一艘艘小船,手不停歇地只顾拿起水果。“可是”外婆继续说:“船上还载着死人的灵魂,不好好送回河里不行。”说着,又把小船恭敬地放回河里,并双掌合十说:“谢谢。”外婆是虔诚信佛的人。她每天早上供佛的食物从不马虎,即使这么穷,外婆对寺庙的捐献和佛事的供奉,也绝不吝惜。如果有菩萨因为我们这每年一度的美食盛会而惩罚我们,会让人觉得

15、菩萨没有菩萨心肠。 瞧,贫穷的生活也过得有滋有味。 18.本文的主要内容是什么?作者围绕这一内容详写了哪二件事?请简要概括。(7分)19.文章最后为什么要补充叙述外婆是虔诚信佛的人?(4分)20.从全文看,外婆是一个什么样的人,文中怎么表现的?请结合文章内容简要分析。(5分) 外婆是个 的人。 简要分析: 21.体会文末“贫穷的生活也过得有滋有味”所蕴含的情感,并简要说说它在本文结构上的作用。(6分) 蕴含的情感: 结构上的作用: (四)名著阅读(8分)【甲】保尔在背上挨了最后一拳后,撞在那黑暗的牢房墙上。他伸着两只胳膊摸到一张木板床一样的东西就坐下去。他受尽了折磨,被打的遍体鳞伤,心情十分忧

16、郁。他根本没想到会被捕。“他们如何会知道是我呢?这是什么原因,压根儿就没有人看到我呀!我现在该怎么办呢?(选自钢铁是怎样炼成的)【乙】祥子想找个地方坐下,把前前后后细想一遍,哪怕想完只能哭一场呢,也好知道哭的是什么;事情变化的太快了,他的脑子已追赶不上。没有地方给他坐,到处是雪。小茶馆们已都上了门,十点多了;就是开着,他也不肯进去,他愿意找个清静地方,他知道自己眼眶中转着的泪随时可以落下来。(选自骆驼祥子)22.保尔入狱的原因是: ,祥子悲伤的原因是: 。(4分)23.同是出身社会底层,保尔和祥子的结局有何不同?请简述。(4分) 保尔的结局: 祥子的结局: 三、作文(60分)24.请以“墙”为题目,写一篇600字以上的记叙文。

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