《2018年九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园课时作业课件新人教版20180807111》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园课时作业课件新人教版20180807111（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第 8课 西 欧 庄 园庄园的领主与佃户形成9世纪开始形成,大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地特点在领主统治下,一个独立的 的经济和政治单位 生产关系居民均为领主的 ,包括自由的农民和缺少自由的农奴 土地分为领主的“ ”和佃户的“份地”;佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,一般每周劳动3天 庄园周围的林地、荒地等,被称为“ ”,全体佃户都可以放牧,按照规定共同使用 是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有 ,领主不能随意没收他们的土地 自 给 自 足佃 户直 领 地 公 用 地自 由 农 民份 地 保 有 权 庄园法庭权利有 权,主持法庭的是领主或他的管家。 在劳动中侵犯领主利益
2、的行为,都会受到起诉与处罚 开庭一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次,地点不固定惩罚通常是处以 ,罚金全部归领主所有。出席法庭是 的义务,无故缺席的佃户也会被罚款 审判依据 法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户, 也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理 作用起着维护庄园 的作用;既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权 司 法 佃 户罚 金 佃 户习 惯 佃 户公 共 秩 序 1.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,这一组织形式遍布欧洲各地大约是在()A.8世纪 B.9世纪C.11世纪 D.12世纪2.庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,生活在庄园里的居民均为
3、领主的()A.工人B.佃户C.武士D.奴隶C B 3.庄园的土地分为两部分,其中由领主自己保留,直接经营,收入全部归领主所有的土地称()A.自留地B.公用地C.直领地D.份地4.庄园内起着维护庄园公共秩序作用的是( )A.庄园法庭B.保民官C.人民大会D.执政官5.庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以()A.劳役B.兵役C.罚金D.管教6.简答题:请你写出庄园法庭的作用。答 案 :庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用;既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。C A C 7.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,爱德华同学的学习笔记中与史实不符合的是()A.9世纪开始出现,后来遍
4、布欧洲各地B.庄园可耕地的1/3到1/2属于“直领地”C.佃户通过为领主劳动取得“份地”生活D.领主可以将自己庄园的佃农进行买卖8.庄园的居民包括自由的农民和缺少自由的农奴。作为自由农民,他拥有的权利包括()拥有自己的生产工具有份地保有权拥有个人财产A.B.C.D.DD 9.佃户生活在欧洲的封建庄园中,他们取得“份地”的主要条件是( )A.每周在“直领地”劳动3天B.每周在“公用地”劳动3天C.必须出席庄园法庭的审理D.将“份地”收入的1/10交给领主10.如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等,有权利处罚这些侵犯领主利益行为的机构是()A.国家法院B.庄园法庭C.元老院
5、 D.公民大会AB 11.庄园法庭开庭没有固定地点。开庭地点可能选在( )领主宅第的厅堂教堂庄园里的大树下公用地的山坡上A. B.C. D.12.佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。法庭审判的依据是()A.自然法 B.习惯法C.公民法 D.万民法AB 13.阅读材料,回答问题:材 料 一西欧封建庄园 材 料 二13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。材 料 三庄园法庭档案还记录这样一些事:下列诸
6、人无权享用公共牧场,但仍在牧场内放牧,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要罚款;某人不按规定的价格卖酒,也要罚款。(1)根据材料一,请你写出封建庄园里有哪些建筑?住着哪些人?(2)材料一图中的耕地分为哪两部分?分别被谁占有使用?(3)根据材料一并结合所学知识,请你介绍一下庄园里人们的生活。(4)材料二、三表明庄园法庭惩罚的基本手段是什么?由此判断庄园具有怎样的特点? 答 案 :(1)封建领主城堡、教堂、磨坊、农奴住宅等;领主、佃户。(2)“直领地”“份地”;领主、佃户。(3)领主住着豪华雄伟的城堡,享受着佃户劳动的成果;佃户住着低矮的茅屋,而且终年辛勤劳动。(意思相近即可)(4)处以罚金;一个独立的自给自足的经济和政治单位。
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