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1、美 丽 的 小 兴 安 岭 为 什 么 说 小 兴 安 岭 是 一 座 美 丽 的大 花 园 ， 也 是 一 座 巨 大 的 宝 库 呢 ？ 思 考 ： 1、 第 二 自 然 段 有 几 句 话 ？ 2、 作 者 在 描 写 春 天 的 景 色时 ， 抓 住 了 哪 些 事 物 来 描 写 ？（ 树 木 、 雪 水 、 小 鹿 ） 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 树木有什么特点？(树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。)“抽出”是什么意思？(不知不觉间，突然间地长出新枝 。) （哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答） （1）雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。）（2）雪水流动的声音大吗？（
2、淙淙）（3）描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个词看出来的？（声音不大） 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 小 鹿 在 溪 边 散 步 。 它 们 有 的 俯 下 身 子 喝 水 ，有 的 侧 着 脑 袋 欣 赏 自 己 映 在 水 里 的 影 子 。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿有什么特点呢？(活泼可爱。) 作 者 的 喜 爱 之 情 从 哪 些 词 语可 以 看 出 来 ？（ 抽 出 、 嫩 绿 、 淙 淙 、 俯 下 身 子喝 水 、 欣 赏 ） 思 考 ： 小 兴 安 岭 的 春 天 这 么 美 丽 ，
3、你 喜 欢 吗 ？你 能 把 你 的 喜 爱 之 情 读 出 来 吗 ？ 学 习 本 段 的 学 习 方 法 （ 1） 一 句 一 句 地 读 ， 看 作 者 是 怎 样 抓 住事 物 特 点 来 写 的 。（ 2） 体 会 作 者 的 思 想 感 情 。 （3） 自 己 试 读 ， 读 出 思 想 感 情 。 季节描写的事物特点 春天树木雪水小鹿抽出嫩绿淙淙地流散步 喝水 赏影夏天 秋天 冬天自 学 卡 片 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 早 晨 ， 雾 从 山 谷 里 升 起 来 ， 整 个 森 林浸 在 乳 白 色 的 浓
4、 雾 里 。 太 阳 出 来 了 ， 千 万 缕 像 利 剑 一 样 的 金光 ， 穿 过 树 梢 ， 照 射 在 工 人 宿 舍 门 前 的 草地 上 。 草 地 上 盛 开 着 各 种 各 样 的 野 花 ， 红 的 、白 的 、 黄 的 、 紫 的 ， 真 像 个 美 丽 的 大 花 坛 。 榛子 山葡萄 蘑菇 木耳人参 五味子都柿 猴头 灯笼果 山樱桃 紫貂黑熊松鼠 “ 为 什 么 小 兴 安 岭 是 一 座 美 丽 的大 花 园 ， 是 一 座 巨 大 的 宝 库 ” ？ 你 知道 了 吗 ？ 思 考 : 春天，树木 新的枝条， 嫩绿的叶子。 夏天，树木长得 ， 的树叶把森林封得 ，挡住了 ，遮住了 。 秋天，白桦和栎树的叶子 ，松柏显得 ，秋风吹来，落叶在 。 冬天， 在空中飞舞，树上积满了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。抽出长出葱葱茏茏密密层层严严实实的人们的视线蓝蓝的天空变黄了更苍翠了林间飞舞雪 花白雪厚厚松软没过膝盖 拓 展 练 习1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？（四季）2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？（抓住事物的特点描写、联想）3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？ 1、这么多好词好句我要抄下 来。2、我要把好词好句找出来好好体会。3、我要把喜欢的部分背下来。4、我也要写写我的家乡的一处美景。
23美丽的小兴安岭 (2)
