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1、小学教育法制工作先进单位经验汇报材料各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学教育法制工作先进单位经验汇报材料深厚法制文化构建和谐校园 z 小学教育法制工作先进单位经验汇报材料为进一步贯彻落实上级部门法制建设工作精神，进一步加强教育法制建设，我校从实际出发，积极开展依法治校工作，健全学校的规章制度，增强师生员工的法制观念，把学校纳入法制化管理的轨道，努力提高依法治校水平。现将我校具体工作总结如下：一、加强组织领导逐步健全学校教育法制工作机制我校领导重视教育法制工作， 定期研究部署法制工作。建立并落实教育法制工作责任制，目标明确，责任到人，做到有检查，有考核，有总结。二、分层开展
2、普法教育活动增强师生法制意识我校依照文教体局要求， 制定普法教育规划和年度计划，认真做好法制宣传工作，对全校师生进行了分层次、有计划的法制知识的宣传教育。1、 普法教育走向深入化、 规范化、科学化。以法制教育为抓手，根据学生的年龄特点、 身心发展规律和教育要求，抓住课堂主阵地，严格遵守法制课四落实。做到普法工作有计划、有措施、有检查、有总结。2、充分利用各种渠道，加强法制教育，大力营造氛围。为确保法制教育宣传工作顺利进行， 我校大力营造氛围，积极推展形式多样的法制宣传活动。我校利用红领巾广播站开通 “每日法律 ”栏目，组织学生观看爱国、普法等方面的电影或记录片及法制宣传图片展览；组织学生参加法
3、制知识竞赛、 征集 “法在身边 ”主题征文； 积极参加全省法制安全文化节，在此活动中我校取得河北省创新一等奖的好成绩。我校还主动联系邯郸学院法律系的师生来校举办 “知法懂法 法律咨询 ” 、 “法制专题讲座 ”等活动；聘请丛东派出所所长担任校外法制辅导员，定期来校开设法制课；邀请邯郸大学教授来校给学生做法制课堂模拟；邀请浩博律师事务所的名律师到我校分析特殊案例。经过师生的共同努力，我校取得了 z 区 “五五普法先进集体”、“法制校园先进单位 ” 、“河北省依法治校示范校 ”等多项荣誉。三、举办活动推进深入我校通过举办形式多样的活动， 进一步普及法律常识，提高师生的法制意 识。1、教师漂流卡。为
4、更好地增强教师的法律意识，我校定期开展教师图书漂流活动。以年级组为单位，各组根据本年级特点选出适合的法律读本，漂流活动人人参与、 漂流时间贯穿整个学期。5 精选公文范文 全组教师轮流阅读，然后共同设计漂流卡，卡随书一起漂流，每个人在卡上写下自己学习的心得体会。同一本书，不同人有不同的感受， 在漂流中交流感悟，从而提高自身的法律素养。2、 “树叶 ”飘香。为了营造人人知法、懂法、守法的氛围，我校展开了法制知识大讨论，并让学生就自己的感受写下征文。学生们在学习法律知识的过程中，以及运用法律知识的过程中感受颇深，投稿非常踊跃。他们用稚嫩的语言写出了自己的真情实感， 1956 篇的优秀征文从不同的角度
5、反映了孩子们的内心世界。然后他们又将写在自制的枫叶上，最后一棵挂满枫叶的大树就拔地而起，一阵微风吹来我们仿佛闻到了浓浓的 “树叶 ” 香气，这就是孩子们辛勤汗水的升华。3、读书驿站。一本书我们不能一口气读完，中间需要驿站休息加油，书签就是一个很好的驿站，为了能在这个驿站很好的充电，就需要有知识和趣味儿为一体的书签驿站。 “书签制作 ”是以培养学生阅读兴趣和应用佳句名言以及动手动脑能力，激发良好的阅读法制书籍习惯为目的。许多同学、老师通过上网查阅资料、相互学习，由班主任进行自制书签的动员和指导，学生发挥聪明才智，设计并制作出了趣味性，教育性，实用性于一体并附以意蕴深远的求知名言或座右铭的书签。虽
6、然有些作品还显得很幼稚，但这是同学们真实的、淳朴的参与， 同时也增强了师生的法律意识，2051 个书签代表着一颗颗真挚的童心。4、征集儿歌。通过法律知识的学习和领悟，我们广大师生对法律知识有了更进一步的理解和认识。师生们在此基础上产生了一种想写的涌动。经过酝酿和撰写，一首首优美的诗歌诞生了，最后加工整理，汇编成册法律在我身边 、 法律在我心中等儿童诗歌集。5、心语交流集。全校师生以班级为单位，把自己读书的感悟和心得精编成书籍，然后在全校进行交流评比，看11精选公文范文谁的写得好，看谁的书籍内容广，有力地推动了全校师生学习法律知识的兴趣。6、法制安全读书节。为了营造书香校园，提升教育品位，使学生
7、在日常学习中养成良好的读书习惯。学校定于每年的 11 月份为我校的读书节。 让学生走进书本、亲近书本，与经典为友，与博览同行，逐渐养成热爱书籍，喜欢读书的好习惯。 为了尽快地普及法律知识，进一步提高师生学法的兴趣，我校特将一年一度的读书节和法制安全文化节合二为一，举办了一场颇具特色的“法制安全读书节 ” 。自制图书、自制书签、读书漂流卡让读书节大放异彩，演讲、 书法、 图画、 讲故事、 随笔、心得更是把读书节推向了一个又一个高潮。 “法律安全文化节 ”给师生营造了一个读书的良好环境；师生在交流书籍的过程中增强了法律知识，提高了安全意识。操场上、楼道旁、教室里三五成群的孩子捧起书本津津有味地吸收
8、着营养，充实着自己。 法律常识 、 民主与法制也成了教师案头的常客，一宗宗法律案例，也成了生生之间、师生之间交流的话题，整个学校形成了人人懂法律的和谐校园。四、 建章立制， 使学校管理走上法制化和规范化的轨道我们在加强对全校师生进行法制教育的同时，也深深感受到，要使学校教育事业再上新台阶，除加强对师生进行必要的教育外，学校还必须努力使学校的建设管理、教育教学纳入到规范化的管理中。1、 “淡化人为因素， 实化科学制度管理 ” 。在 z 小学章程指导下，结合 z 小学管理手册 要求， 学校的各处室制定了 z 小学法制教育工作若干规定 、 z 小学教师教学工作评价实施意见等规章制度，一切工作都有章可
9、循，有据可依。2加强学生管理，切实维护学生的合法权益。 学校坚持 “以读书为特色以法律为准则 ”办学理念， 严格执行上级教育行政部门关于素质教育的各项规定，开足开好每门课，尽可能给学生更多时间、空间和机会，让学生自主地在知识的海洋里遨游。3 加强民主监管， 推进校务公开。学校坚持每年召开教代会，坚持学校的重大决策必须由教代会讨论通过，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。做到六个一：制定了一个切合实际、统一规范和便于群众监督的校务公开实施方案 ；设置一个校务公开栏；规定学校主要领导为校务公开第一责任人；设立一本公开记录本；设置一个意见箱；成立一个校务监督小组，还公布了举报电话。坚持公开那些职工最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题，作为公开的重点向职工公开，对重大而又敏感的问题实施 “阳光操作 ” ，增强了学校教职工的主人翁意识， 密切了党群、干群关系，开创了 “政通人和 ”局面。17 精选公文范文 成绩只能代表过去， 新的征程将充满压力，充满挑战，当然也充满机遇，充满希望，我们将以党的十七大精神为指针，以法制教育为契机，振奋精神，积极进取，扎扎实实地做好各项工作；与时俱进，奋勇争先，加强法制建设，提升教育品位，努力开创学校依法治校工作的新局面。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢#精选公文范文
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