五年级语文教学论文:古诗词的复习的2个策略
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五年级语文教学论文:古诗词的复习的2个策略一、 分类整理,多做练习。如果对古诗词的背诵和理解都达到了很好的程度,可以着手对古诗词进行分类,如按照季节、按照情感基调等,这是在横向理解的基础上,纵向上又有了新的理解。以上工作做得差不多了就要集中力量做一做习题了,习题其实是出不完、做不尽的,做题是为了检验自己的掌握程度,加深理解,多见题型,这是语文古诗词的复习策略之一。二、深入理解,化为己用。背诵只是简单的记忆,古诗的背景、内容、意境是孩子在学习古诗词中应该着重关注的,同时古诗词中还蕴含着不少古汉语知识,这也对今后文言文学习有帮助。真正的理解古诗词,掌握相关知识,才能在答题时游刃有余。掌握古诗词也为写作积累了不少素材,在作文中合理利用诗句,可以增加文章的文采。以上内容是对小学语文古诗词的复习策略的介绍,相信同学们已经有所了解,希望大家能够参考以上方法来复习,将古诗词的分数尽收囊中,为以后小升初考试成功增加筹码。
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