三、四年级信息技术计划工作计划通用版
《三、四年级信息技术计划工作计划通用版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三、四年级信息技术计划工作计划通用版(1页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、xx年X月X日三、四年级信息技术计划 - 教学工作计划 (三)、四年级信息技术计划(一)、大纲对本册教材的要求 作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。 (二)、教 材 分 析 (一)教学内容 根据我校的计算机硬件实际情况,结合小学信息技术知识要点拟定本期教学内容安排如下: 三年级
2、:信息技术常识、指法练习、汉字输入及简单的文字编辑(用写字板系统)、益智游戏。 四年级:信息技术常识、认识“画图”、指法练习、汉字输入及简单的文字编辑(用写字板系统)、益智游戏 学生情况分析 针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学中级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。 改进教学方法与措施 (1
3、)、运用任务驱动的教学方法进行教学。 (2)、教学时采用放教学录相, 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。 (3)、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。 (4)、加强教师业务知识和上机能力的培训。 四年级教学进度 周 次 教 学 内 容 第二周(9.59.9) 信息和信息处理工具 第三周(9.129.16) 复习开机关机教学 第五周(9.269.30) 熟悉键盘和鼠标 第七周(10.1010.14) 玩“纸牌”游戏 第九周(10.2410.28) 指法 第十周(10.3111.4) 机动 第十一周(11.711.11) 期中考试 第十二周(11.1411.18) 文字训练,打一段常用文字组成的短文 第十四周(11.2812.2) 机动(综合练习) 第十六周(12.1212.16) 画线、画方形和圆形 第十八周(12.2612.30) 综合复习,布置练习内容 第二十周(1.91.13) 综合练习本学期内容
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。