雷锋叔叔你在哪里

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1、 Aa D 雷 锋 叔 叔 ，你 在 哪 里语文部编版 二年级下 Aa D导入新知 播放歌曲，学习雷锋好榜样 Aa D导入新知 雷锋叔叔，你在哪里 Aa D初读感知1.用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，体会雷锋叔叔关爱他人，助人为乐的高尚品格。2.理解重点词语的意思，了解课文内容。3.注意读书姿势要端正。 Aa D初读感知雷锋 昨天 冒着 留下 弯弯 背着 洒下 温 暖fng zu识记拼音：mo liwn bi s wn nun Aa D初读感知读音对对猜： 蒙蒙（mn mng）泥泞（nng nng）顺（shn shng）着年迈（mn mi）荆（jn jng）棘花瓣（pn bn）

2、晶莹（yng yn） Aa D沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？新课讲解 阅读第1 小节fng 最后一句话连用两个“你在哪里，你在哪里”说明了什么？ 说明了“我们”寻找雷锋、呼唤雷锋的急切心情。 Aa D新课讲解 阅读第2 小节小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。zu cngmng nng 烂泥淤（y）积，不好走。mo li 雷锋叔叔来过没有？他都做了些什么？ 来过。送迷路的孩子回家。 Aa D蒙蒙的细雨 泥泞的小路新课讲解 阅读第2 小节 Aa D新课讲解 阅读第2 小节小溪说：昨天，他曾路过这里，抱

3、着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。zu cngmng nngmo li 问题：在泥泞的风雨路上，雷锋还送迷路的孩子回家，说明了什么？ 说明了雷锋对他人的关爱和乐于助人的精神。 Aa D顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？新课讲解 阅读第3 小节他们又去哪里寻找的？shn wn Aa D新课讲解 阅读第4 小节小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的 荆 棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。zu jngbnbi mit jyng 问题：雷锋叔叔来过没有？他都做了些什么？ 来过。送年迈的大娘回家。指年老，年岁大。

4、 Aa D 荆 棘 晶莹的露珠新课讲解 阅读第4 小节 Aa D新课讲解 阅读第4 小节小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的 荆 棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。zu jngbnbi mit jyng 指山野丛生多刺的灌木 问题：这些说明了什么呢？ 说明了雷锋在背大娘回家的路不好走，非常辛苦。认读多音字： bi（背着）（背包）背 bi（背诵）（背后） Aa D新课讲解这句话用了什么样的修辞方法？ 瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。比喻。这里这样写有什么好处？露珠 汗滴比作 形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。更生动形象的把雷锋背大娘回家时的辛苦描写了

5、出来。 Aa D新课讲解 阅读第1 -4 小节思考1：“我们”都去哪里找了雷锋叔叔？长长的小溪 弯弯的小路 Aa D新课讲解 阅读第1 -4 小节思考2：雷锋叔叔经过这些地方的时候，都做过哪些事情？说明了什么？抱迷路的孩子回家，背年迈的大娘回家。这些说明了雷锋是一个急人所急，关爱他人，为他人着想，乐于助人的人。 Aa D乘着 温 暖 的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。新课讲解 阅读第5 小节mwn nunx xin 解释说明。 问题：他们找到了雷锋叔叔吗？文中破折号的作用是什么？寻找，寻访 Aa D乘着 温 暖 的春风，我们四处寻觅。啊，终于到了哪里需

6、要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。新课讲解 阅读第5 小节mwn nunx xin 问题3 ：他们找到雷锋了吗？ 没有。 在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。 问题4 ：文中为什么说找到了呢？ 问题5 ：对这两句话，你是怎样理解的? Aa D交警叔叔为我们指挥交通，帮助我们过马路在你身边，你发现了哪些助人为乐的“雷锋”呢？新课讲解 帮助同学补习功课 Aa D穿过密密的森林，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？同学们，你们觉得他们还会去哪里找雷锋叔叔？仿照课文写一写。新课讲解 森林说：昨天，他曾路过这里，在熊熊燃烧的森林大火中，有他忙碌的身影。 Aa

7、 D爬上高高的山峰，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？同学们，你们觉得他们还会去哪里找雷锋叔叔？仿照课文写一写。新课讲解 高山说：昨天，他曾路过这里，那通往天山的天梯，有他辛勤的汗滴。 Aa D新课讲解你们觉得，自己今后要做一个什么样的人？我们要向雷锋叔叔学习，多为他人着想，做一个乐于助人的人。 Aa D新课讲解考考你： 根据自己对课文的理解，把后边的故事补充完整。沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔_。顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔_抱着迷路的孩子，用身体给孩子遮雨，在泥泞的路上艰难的走着。背着年迈的大娘，汗水打湿了他的衣服，他仍然坚持把大娘送回到家中。 Aa D拓

8、展阅读 雷锋叔叔是一个助人为乐的人，当时人们还流传着这样的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”不仅如此，雷锋叔叔还特别关心小学生的成长，在抚顺市的一所小学里，二年级的同学都特别自豪，因为他们有一位校外辅导员是一位解放军叔叔，这位解放军叔叔就是雷锋叔叔，雷锋叔叔经常到学校给他们讲故事，做游戏，他们都特别喜欢雷锋叔叔。 雷锋的小故事： Aa D归纳总结 雷锋叔叔，你在哪里这篇课文告诉了我们什么道理？这篇课文告诉我们要关爱他人，帮他人解决困难，做一个乐于助人的人。 Aa D归纳总结学习了这篇文章后，你有什么样的感想？在同学或他人遇到困难的时候，我们要伸出友爱的手，帮他人解决困难，帮助身边需要帮助的人，我们就都是“小雷锋”。 Aa D课堂练习（ ）的小溪 （ ）的小路（ ）的细雨 （ ）的露珠（ ）的大娘 （ ）的春风 填上合适的词语： 长长 弯弯 蒙蒙 晶莹 年迈 温暖 Aa D 雷锋叔叔，你在哪里这篇课文通过寻找雷锋叔叔及描写雷锋叔叔所做的事迹，赞美雷锋的同时告诉我们一个道理就是：社会上有许多像雷锋叔叔一样的人，都在默默的帮助身边有需要的人。 课堂小结