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1、研究生招生复研究生招生复试试考生：考生：XXXXXX日期：日期：20162016年年1010月月1414日日考生：XXX1目目录录CONTENTS01个人简历02部分作品简介03读研阶段展望04自我评价目CONTENTS01个人简历02部分作品简介03读研阶段展2章节过渡页个人简历个人简历01个人简历013一：个人简历个人信息：个人信息：姓 名：XXX 本科院校：XXX 本科专业：建筑学 学 号：XXXX 籍 贯：甘肃省 报考专业：建筑学 专业方向：建筑设计及其理论一：个人简历个人信息：4一：个人简历教育背景：教育背景：2006.092009.07 XXX 2009.092012.07 XXX
2、 2012.09至今 XXXX学院读本科 所学课程：所学课程：建筑学概论、画法几何与阴影透视、素描、色彩（水粉，水彩）、形态构成、建筑材料、建筑力学、建筑构造（上、下）、建筑结构、工程测量、公共建筑设计原理、城市规划原理、建筑防火、伊斯兰建筑简介、建筑物理、居住建筑设计原理、建筑节能、工程经济学、园林与景观设计、结构选型、外国建筑史、中国建筑史、建筑流派、建筑设备、场地设计、环境心理学、建筑师业务、建筑电气、建筑设计基础（、），建筑设计（、）等，一：个人简历教育背景：2006.092009.07 5一：个人简历专业排名：专业排名：所获奖项：所获奖项：X/XX2012年荣获 XX大学优秀生源奖学
3、金2013-2014学年荣获 中建三局专项奖学金2014-2015学年荣获 XX大学优秀学生奖学金2015年荣获 XX大学暑期招生宣传社会实践“先进个人”2016年荣获 XX机场航站楼花卉景观设计大赛一等奖2016年荣获 全国中，高等院校“斯维尔杯”建筑信息模型（BIM）应用技能大赛 全能奖二等奖；工程设计专项奖二等奖；绿色建筑分析专项奖一等奖；工程造价，工程管理专项奖三等奖；一：个人简历专业排名：所获奖项：X/XX2012年荣获 X6一：个人简历所获证书：所获证书：2013年通过 XXX教师资格认定“教育学，心理学”自学考试2014年通过 全国大学英语四级考试2014年通过 全国计算机等级考
4、试 二级 成绩优秀2015年通过 全国大学英语六级考试2015年通过 中华人民共和国二级建造师（建筑工程）一：个人简历所获证书：2013年通过 XXX教师资格认定“7一：个人简历实习经历：实习经历：2016年 于XXX市建筑设计研究院实习2016年 于XXX建筑设计研究院实习参与创达高铁小区居住区文本制作设计XX县体育馆造型一二一：个人简历实习经历：2016年 于XXX市建筑设计研究院8一：个人简历其他经历：其他经历：2013.092014.09 担任建筑工程学院资料室学生秘书2015.092016.09 担任建筑工程学院第二党支部组织委员2013.09至今 担任副班长一二三一：个人简历其他经
5、历：2013.092014.09 9章节过渡页部分作品简介部分作品简介02部分作品简介0210教学安排一二三四二：部分作品简介二：部分作品简介上：素描下：色彩上：别墅设计下：幼儿园设计上：建筑系馆 大学生活动中心下：汽车客运站 木卡姆文化馆上：高层贸易综合楼 影剧院下：居住区规划 商业综合体 别墅室内设计五上：设计院实习下：毕业设计教学安排一二三四二：部分作品简介上：素描上：别墅设计上：建筑11总平面图各层平面功能分布总平面图各层平面功能分布12别墅室内设计别墅室内设计XXX市父母40多岁为高校教师，一个女孩本地读初中，家中一个保姆喜欢简洁现代的风格总预算25万以内Villa interior
6、 design别墅室内设计XXX市Villa interior desig1303读研阶段展望读研阶段展望03读研阶段展望14 通过前四年建筑学的系统的学习以及设计院的实习经历，让我认识到自己的知识在本专业的局限与不足，让我认识到仅仅通过本科阶段的学习是远远不够的，我想再接受研究生教育，让自己的理论与实践能力再有所提升，让自己的眼界与思路更开阔，希望在导师的带领下，在某一方向能够进行深入的学习研究。我对于研究生阶段规划如下：1.加强对专业知识的学习，巩固本科知识，打好专业基础，2.多看相关资料文献，了解本专业的前沿知识，扩充自己的眼界与设计思路，提 高资料收集，分析与总结能力，进一步提高自己的
7、专业素养。3.多看，多想，多练，提高自己的设计能力。4.希望在导师的指导下对某一具体课题进行深入的学习研究，学习导师以及师兄 师姐的设计与研究方法，通过自己的勤奋努力与认真好学态度，提出独到的设 计与研究思路，纂写比较优秀的论文。通过前四年建筑学的系统的学习以及设计院的实习经1504自我评价自我评价04自我评价161.踏实肯干，任劳任怨，不怕吃苦。2.从小勤奋刻苦，做事认真，力争上游，成绩始终名列前茅。3.有较强的集体感与荣誉感，敢于担当，能够做到善始善终，对于 老师下达的任务能够及时完成。4.有较强的合作意识与奉献精神，本科阶段我一直担任组长，在每 次组员不同的情况下能够将本组作品做到全班最优。5.心态端正，能够做到坚持不懈有所追求，不好高骛远急功近利，经得住失败与打击，相信努力程度与结果是程正相关的，希望通 过自己的努力，踏踏实实的学习，让自己变得更加优秀！1.踏实肯干，任劳任怨，不怕吃苦。17谢谢感谢各位老师的聆听感谢各位老师的聆听谢谢感谢各位老师的聆听18
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