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1、三峡之秋方 纪 预习检测：1.作 者 是 按 什 么 顺 序 来 描 写 三 峡 景 物 的 ？2.画 出 体 现 顺 序 的 词 语 。3.认 真 读 课 文 ， 说 说 早 晨 、 中 午 、 下 午 、 夜 晚分 别 重 点 写 了 什 么 景 物 ， 写 出 了 三 峡 的 什 么 特点 ？ 生词学习：橘 柚 树 j 巨 蟒 mng驳 船 b 谷 壑 h 清 冽 li多 音 字 ：累 累 li 光 晕 yn 叶 子 也 同 那 青色 的 岩 石 一 般 ， 坚 硬 、挺 直 。 累 累 的 果 实 ，正 在 由 青 变 黄 ， 渐 渐从 叶 子 中 间 显 露 来 。秋 天 的 三 峡
2、 成 熟课文理解： 满 山 的 橘 树和 柚 树 上 撒 下一 层 洁 白 的 霜 ，清 新 而 明 净 。 太 阳 出 来 了 ，露 水 消 逝 了 ， 橘树 柚 树 闪 烁 着 阳光 ， 绿 叶 金 实 ；三 峡 中 又 是 一 片秋 天 的 明 丽 。早 晨 的 三 峡 明 丽 群 峰 披 上 金 甲 ，阳 光 在 水 面 上 跳 跃 ，长 江 也 变 得 热 烈 ， 像一 条 金 鳞 巨 蟒 ， 翻 滚着 ， 呼 啸 着 ， 奔 腾 流去 。中 午 的 三 峡 -热 烈 中 午 ， 群 峰 披 上 金 甲 ， 阳 光 在 水 面 上 跳 跃 ， 长 江 也变 得 热 烈 ， 像 一 条
3、 金 鳞 巨 蟒 ， 翻 滚 着 ， 呼 啸 着 ， 奔腾 流 去 同 时 又 把 它 那 激 荡 跳 跃 的 光 辉 ， 投 向 两 岸峭 壁 。 文 中 的 哪 些 地 方 让 你 感 受 到 了 长 江 的 热 烈 ？段落阅读： 长 江 平 静 而轻 缓 地 流 淌 ， 变得 有 如 一 条 明 亮的 带 子 。下 午 的 三 峡 明 静 岸 边 的 渔 火 ， 江 心 的灯 标 ， 接 连 地 亮 起 。 水 面 映 出 的红 色 光 晕 ， 使 长江 像 是 眨 着 眼 睛 ，沉 沉 欲 睡 。 宛 若 一 块 巨 大 的磨 平 、 发 亮 的 云 母 石 。月 亮 和 山 的 阴 影 ， 对比 得 异 常 明 显 山是 墨 一 般 的 黑 ， 陡 立着 ， 倾 向 江 心 ， 仿 佛就 要 扑 跌 下 来 。夜 晚 的 三 峡 宁静 而 神 秘 写作手法： 课 文 按 照 时 间 顺 序对 三 峡 一 天 中 各 个 时 间段 的 景 色 进 行 描 写 。 画一画： 画 一 画 你 想 象中 三 峡 不 同 时 间 的样 子 。
《三峡之秋》课件2
