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1、水水氢气氢气 +氧气氧气通电通电氢氢气气 +氧氧气气H2O2H2O 在在化学变化化学变化中，分子可以中，分子可以再分再分，原子，原子不可再分不可再分。水水氢气氢气 +氧气氧气通电通电氢氢气气 +氧氧气气H2O2H2O 19世纪初世纪初，英国科学家英国科学家道尔顿道尔顿提出近代提出近代原子学说原子学说，他认为原子是微小的不可分割的实心球体。他认为原子是微小的不可分割的实心球体。原子的发展历程原子的发展历程 汤姆1906年获诺贝尔物理学奖1897年，英国科学年，英国科学家家汤姆森姆森发现了了“电子子”：电子子带负电荷荷，是是所有所有物物质的原子中的原子中共有的粒子。共有的粒子。发现电子电子子的的发
2、现摧摧毁了了“原子原子不可再分不可再分”的的观念，打开了通念，打开了通往原子世界的大往原子世界的大门，科学家，科学家们纷纷提出了自己的提出了自己的原子原子结构模构模型型.起凤中学起凤中学 刘容萍刘容萍汤姆森原子模型汤姆森原子模型 1909年至年至1911年，英国年，英国 物理学家卢瑟福物理学家卢瑟福和他的合作者通过和他的合作者通过粒子的散射实验粒子的散射实验，提出，提出了原子结构的了原子结构的核式结构学说。核式结构学说。带带核核原原子子结结构构模模型型大多数大多数粒子没偏转粒子没偏转少数少数粒子发生粒子发生较大偏转较大偏转极少数极少数粒子发生大角粒子发生大角度偏转几乎被弹回度偏转几乎被弹回粒子
3、的散射实验粒子的散射实验粒子是质子数为粒子是质子数为2 2，相对原子质量为，相对原子质量为4 4，带有，带有2 2个单位个单位正电荷的氦原子的原子核，其体积和质量比金原子小得正电荷的氦原子的原子核，其体积和质量比金原子小得多。多。粒粒子子束束金箔金箔（带正电）（带正电）粒子轰击金箔实验粒子轰击金箔实验 通过观看上面的视频，你得到了通过观看上面的视频，你得到了什么信息？什么信息？（你看到的实验现象）（你看到的实验现象）+粒子粒子极极少少数数大多数大多数粒子顺利穿过粒子顺利穿过且不改变原来的方向且不改变原来的方向少数少数粒子穿过但粒子穿过但方向发生了偏转方向发生了偏转极少数的极少数的粒子被粒子被反
4、弹回来反弹回来只有极少数的粒子被弹了回来，这极少数的粒子只有极少数的粒子被弹了回来，这极少数的粒子碰到了很大的阻力还是很小的阻力？碰到了很大的阻力还是很小的阻力？这种阻力是来自原子核还是核外电子呢？它的质量很这种阻力是来自原子核还是核外电子呢？它的质量很小还是相对比较大呢？小还是相对比较大呢？很大的阻力很大的阻力质量质量“大大”原子核原子核原子核的体积相对于原子来说是大还是小，从实验的原子核的体积相对于原子来说是大还是小，从实验的什么现象可以说明？什么现象可以说明？小，大多数粒子能顺利通过，只有极少数粒子被反弹了回来小，大多数粒子能顺利通过，只有极少数粒子被反弹了回来请解释！请解释！原子核还能
5、再分吗？原子核还能再分吗？原子核很小，原子核很小，它的体积仅为它的体积仅为原子体积的原子体积的几几千亿分之一千亿分之一。原子原子原子核原子核核外电子核外电子质子质子中子中子（1个质子带个质子带1个个单位正电荷）单位正电荷）（不带电）（不带电）(+)（原子核所带的正电（原子核所带的正电荷数称为荷数称为核电荷数核电荷数）()（1个电子带个电子带1个单个单位负电荷）位负电荷）（不显电性）（不显电性）经数学分析，质子和中子的经数学分析，质子和中子的质量差不多，都比电子的质量质量差不多，都比电子的质量大得多大得多，质子质量约为电子质量的质子质量约为电子质量的18361836倍，因此倍，因此原子的质量几乎
6、全部集中在原子的质量几乎全部集中在原子核原子核上。上。仔细观察仔细观察此表格，你得到了哪些信息此表格，你得到了哪些信息?原子种类原子种类质子数质子数中子数中子数核外电子数核外电子数氢氢101碳碳666氧氧888钠钠111211氯氯171817几种原子的构成几种原子的构成1 1、核电荷数、核电荷数=质子数质子数=核外电子数核外电子数2 2、一般来说，原子都是由质子、一般来说，原子都是由质子、中子、电子构成。中子、电子构成。3 3、不同原子的质子数不同。、不同原子的质子数不同。1、原子由、原子由_(带带_电电)和和_(带带_电电)构成；原子核又由构成；原子核又由_(带带_电电)和和_(不带电不带电
7、)构成；构成；2、原子不显电性的原因是（、原子不显电性的原因是（）A核电荷数质子数核电荷数质子数 B质子数电子数质子数电子数C质子数中子数质子数中子数 D原原子子核核和和核核外外电电子子所所带带电电量量相相等等，电电性相反性相反质子质子正正中子中子原子核原子核正正电子电子负负BD1 1.在原子里质子数等于（在原子里质子数等于（）A.A.中子数中子数 B.B.电子数电子数 C.C.中子数和电子数之和中子数和电子数之和 D.D.核电荷数核电荷数BD2 2.某原子的质子数为某原子的质子数为2626，中子数比质子数，中子数比质子数多多4 4，则该原子中所含微粒总数为（，则该原子中所含微粒总数为（）A.26 B.56 C.82 D.86 A.26 B.56 C.82 D.86C这节课你有什么收获这节课你有什么收获?一一.原子的发展历程原子的发展历程1.道尔顿道尔顿实心球体实心球体2.汤姆汤姆森森“葡萄干布丁葡萄干布丁”模型模型3.卢瑟福卢瑟福带核原子结构模型带核原子结构模型质子子二二.原子的结构原子的结构原子原子中子中子电子电子原子核原子核核电荷数质子数核外电子数核电荷数质子数核外电子数原子不显电性原子不显电性（1个质子带个质子带1个单位正电荷）个单位正电荷）（不带电）（不带电）（1个电子带个电子带1个单位的负电荷）个单位的负电荷）
原子构成 (2)课件
