《第1课 文明的产生与早期发展 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第1课 文明的产生与早期发展 课件（29页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 世界史 世界历史是以世界全局的观点，综合考察世界各国和各地区、各民族的历史，研究和阐明人类历史的演变，揭示演变的规律和趋势。第一单元 古代文明的产生与发展 第二单元 中古时期的世界 第三单元 走向整体的世界 第四单元 资本主义制度的确立 第五单元 工业革命与马克思主义 的诞生 第六单元 世界殖民体系与亚非拉 民族独立运动 第七单元 世界大战、十月革命与 国际秩序的演变 第八单元 20 世纪下半叶世界的 新变化第九单元 当代世界发展的特点与 主要趋势原始社会、奴隶社会、封建社会古代史近代史现代史资本主义社会教材结构社会主义社会资本主义社会本单元时间轴第1课 文明的产生与早期发展课标要求：1、知
2、道早期人类文明的产生；2、了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。1.1 农业和畜牧业的产生（前提）（1）表现农业畜牧业一、人类文明的产生西亚地区最早培植出大麦、小麦和豆类作物南亚培育出芋头、中国水稻和粟、中南美洲玉米和南瓜等作物驯养了羊、猪和牛等动物农耕畜牧的产生及其传播示意图1.1 农业和畜牧业的产生（前提）（2）影响一、人类文明的产生生产方式：人类从食物的采集者变成食物的生产者。社会分工：一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产；一些人从社会生产活动中脱离出来，从事专门的管理和文化创造工作。贸易发展：不同地区的产品互通有无，促进了交换和贸易。居住方式：农耕
3、生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。（1）阶级对立阶级分化：社会分工的发展和劳动生产率的提高剩余产品私有制逐渐产生社会分化成统治者和被统治者两大阶级。阶级对立：为争夺土地和资源，部落之间爆发战争，被征服者成为奴隶，奴隶制成为人类第一种剥削制度。奴隶反抗奴隶主的斗争，成为最早的阶级斗争。一、人类文明的产生1.2 文明的产生标志（2）国家的出现原因：阶级矛盾和部落战争的双重作用。（国家是阶级矛盾不可调和的产物）形成：出现了政府、军队和监狱等强制机关；原来的部落首领，演变为阶级社会中国家的统治者。影响：人类进入奴隶社会。（3）文字的产生：出于记事和管理的需要，文字产生了。古埃及
4、象形文字苏美尔楔形文字玛雅文字古印度印章文字一、人类文明的产生1.2 文明的产生标志农业和畜牧业产生剩余产品私有制和剥削产生阶级产生生产力的发展阶级矛盾部落战争政府、军队等强制机关产生国家形成文字出现记事和管理的需要人类文明产生根本原因前提重要标志总结一、人类文明的产生古代主要文明示意图古埃及文明约BC3500年左右古代两河流域文明约BC3500年左右古印度文明约BC3千纪中国文明约BC2070年古希腊文明约BC2千纪二、古代文明的多元特点2.1 古代两河流域文明（1）自然条件 两河流域大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。两河流域被古希腊称之“美索不达米亚”，意为“两
5、条河中间的地方”，圣经称为“伊甸园”。恰恰是在这个气候湿润的关键时期，古代美索不达米亚人创造了人类历史上最古老的文明。历史学家通过大量的研究证实，那时的两河平原上，曾经是一片林木繁茂，垄亩青青的绿野；也曾经沟渠纵横、河网密布、人烟稠密。犹太人和希腊人把这里称为“天堂”并非虚言。陈晓红、毛锐失落的文明：巴比伦二、古代文明的多元特点两河流域地理条件示意图（2）发展过程公元前3500年左右，产生了最初的文明。约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域。A.制度：建立君主专制制度B.法律：颁布汉谟拉比法典，宣扬君权神授，维护
6、奴隶主的利益和权威，是世界上现存最早的较为完整的成文法典。2.1 古代两河流域文明二、古代文明的多元特点问题：请你根据所提供的汉谟拉比法典条文，概括出该法典的主要特点。汉谟拉比法典石柱，现存法国卢浮宫第6条 如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。第23条 如果没有抓获拦路的强盗，遭抢劫者须以发誓的形式说明自己的损失，然后由发生抢劫案的地方或地区的市长或地方长官偿还损失。第196/197条 如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。第203/205条 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割
7、耳制刑。结语 怨声载道的统治，寿命不会长，将出现连年饥荒、一片黑暗、突然死亡他的城市将毁灭，人民将离散，王国将更换，他的名字将永远被人遗忘他的幽魂在地狱里喝不到水。施行严格的、保护私有财产的规定颁行保护平民利益的规定施行同态复仇法维护奴隶主贵族的利益宣扬君权神授（3）文化成就文字：楔形文字是世界上最古老的文字；文学：吉尔伽美什是目前所知最早的史诗；传说：在与经常泛滥的洪水斗争过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说；数学：苏美尔人发明了60进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；军事：最早使用战车作战的文明。吉尔伽美什史诗楔形文字泥板2.1 古代两河流域文明二、古代文明的多元特点（1）自然条件水源：
8、地处干旱地区，但尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展。交通：尼罗河提供了连通上下埃及的交通条件。尼罗河流域示意图古埃及疆域示意图2.2 古代埃及文明二、古代文明的多元特点2.2 古代埃及文明（2）发展历程：公元前3500年左右，埃及文明兴起。公元前3100年左右，初步实现统一。（3）主要成果：政治文明：建立起比较完善的官僚系统。法老被视为神在人间的代表，掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。法老之下，设有官员分别处理政务和地方事务。二、古代文明的多元特点图坦卡蒙黄金面具法老作为全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上权威。2.2 古代埃及文明
9、（3）主要成果：文化成果：A.丰富多彩的神话和文学故事和几乎和楔形文字一样古老的象形文字。（对字母文字产生重要影响）B.制定了世界上第一部太阳历，一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。C.金字塔的建造不仅体现了法老的至上权威，还体现了埃及人在建 筑和数学方面都达到了较高水平。D.莎草纸是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资。（以莎草作为书写介质，并非当今概念的纸）亡灵书残片Ra me ses拉美西斯二世二、古代文明的多元特点2.3 古代印度文明自然：恒河流域雨水丰沛、植被茂盛。（1）条件历史：公元前3千纪，古代印度文明诞生；铁器时代来临，生产工具进步。二、古代文明的多元特点2.3 古代
10、印度文明（3）主要成果种姓制度等级名称职业一 婆罗门 主掌宗教祭祀二 刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家三吠舍大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人四 首陀罗 地位最低，需要为前三个等级服务种姓之外，贱民处在社会的最底层，被认为是“不可接触者”C.影响：延续下来，对印度社会和历史发展产生了深远影响。（2）形成：到公元前6世纪，恒河流域形成一系列雅利安人国家。A.基础：婆罗门教的说教，为种姓制度提供理论和宗教基础。B.特点：贵贱分明，职业世袭，法律地位不平等。二、古代文明的多元特点种姓制度的影响1、积极：A.在经济文化落后的古代，使印度人产生安于现状的平和心态，有利于维护统
11、治，维持社会安定。B.种姓制度对印度社会发展、民族文化、民族心理产生了深刻的影响。2、消极：C.种姓制度造成印度社会阶层的隔离，限制社会的阶层流动。D.下层劳动群众备受压迫和歧视，延缓了社会发展的进程。E.激化社会矛盾，不利于印度的统一与团结。2.3 古代印度文明（3）主要成果文化成果A.佛教：佛教是印度重要的思想流派，对种姓制度形成一定程度的冲击。B.文学：摩诃婆罗多和罗摩衍那是世界上著名的史诗。C.科技：在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就。创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法。乔达摩悉达多二、古代文明的多元特点2.4 古代希腊文明（1）自然条件：古代希腊的中
12、心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿，这里多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。地理环境造就优势三面环水，港湾众多古希腊半岛80%是山地，适宜农耕的土地少地中海气候海洋阻隔，陆地分离航海贸易发达粮食供给不足，发展海外贸易与对外扩张盛产橄榄葡萄等难以统一，城邦众多二、古代文明的多元特点2.4 古代希腊文明（2）主要成果政治成果：城邦制度产生和发展特征代表评价公元前2千纪，克里特文明和迈锡尼文明诞生；公元前8-前6世纪，城邦逐渐发展起来。小国寡民，公民直接参与国家管理斯巴达实行寡头政治雅典实行民主政治，公民都有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针。城邦民主政治建立
13、在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。二、古代文明的多元特点二、古代文明的多元特点2.4 古代希腊文明（2）主要成果：文化成果A.古希腊的神话、悲剧和喜剧等，是世界文学的瑰宝，启迪了西方的文学创作和思想。B.希罗多德首创“历史”一词，在西方，被认为是“史学之父“。C.修昔底德成为政治史传统的奠基人。（代表作伯罗奔尼撒战争史）古希腊神话：神人同形同性人文色彩二、古代文明的多元特点2.4 古代希腊文明（2）主要成果：文化成果D.苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。苏格拉底“认识你自己”；“知识即美德”；要求人
14、们追求真理和智慧,成为道德完善的、真正的人。柏拉图“理想国”，追求智慧、正义、理性；理念是万物本原。亚里士多德真理高于一切；创立了逻辑学，提出了归纳和演绎的两种思维方式;被誉为“百科全书式的学者”;使哲学真正成为一门独立的学科。吾爱吾师，吾更爱真理。亚里士多德二、古代文明的多元特点地理环境是影响人类文明发展的重要因素！三、探究文明多元的原因地理环境决定因素思考探究：影响人类早期文明多元性的主要因素是什么？人类早期各个文明都是在特定的时空条件下所孕育的。越是文明初期，受到自然条件的制约就越大。此外，历史条件、社会环境、经济状况、文化传统、民族特性以及宗教信仰等也会从各方面或多或少地对人类的文明产生影响。课堂总结文明的产生与早期发展人类文明的产生古代文明的多元特点：基本独立发展，明显的多元特征。前提：从采集狩猎到农耕畜牧标志：私有制和阶级的产生、国家的形成、文字的出现
第1课 文明的产生与早期发展 课件
