教练员职业道德修养与行业规范

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1、机 动 车 驾 驶 培 训 教 练 员职 业 道 德 修 养 与 行 为 规 范 织 通 驾 驶 培 训 学 校 行 政 办 公 室 道 德 及 道 德 建 设 的 任 务一 、 道 德 是 一 种 社 会 意 识 ， 是 人 们 行 为 规 范 和 准 则 的 总 和 ， 是 调 整 人 与 人 之 间 ， 人 与 社 会 之 间 关 系 的 准 则 。二 、 道 德 建 设 的 主 要 任 务 是 解 决 民 族 的 精 神 支 柱 和 精 神 动 力 问 题 。 教 练 员 职 业 道 德一 、 职 业 是 人 们 在 社 会 生 活 中 所 从 事 的 作 为 主 要生 活 来 源 的

2、 工 作 。二 、 职 业 道 德 是 从 事 一 定 职 业 的 人 们 ， 在 特 定 的 职 业生 活 中 所 应 遵 守 的 行 为 规 范 和 准 则 的 总 和 。 教 练 员 职 业 特 点1、 教 学 对 象 多 样 性2、 教 学 内 容 专 业 性3、 教 学 要 求 严 格 性4、 教 学 组 织 特 殊 性5、 教 学 过 程 风 险 性 教 练 员 的 职 责1、 培 养 学 员 的 安 全 意 识2、 普 及 安 全 知 识3、 传 授 全 面 驾 驶 技 能 教 练 员 的 义 务一 、 领 会 教 学 大 纲 内 涵 ， 满 足 教 学 要 求 ；二 、 保 证

3、 学 员 学 习 时 间 ， 提 高 学 习 效 率 ；三 、 规 范 教 学 ， 确 保 教 学 过 程 安 全 ；四 、 尊 重 学 员 ， 创 造 和 谐 的 教 学 氛 围 ；五 、 服 务 学 员 ， 满 足 学 员 学 习 需 求 。 教 练 员 的 基 本 素 质一 、 高 度 的 社 会 责 任 感 ；二 、 扎 实 的 专 业 知 识 ；三 、 伙 伴 式 的 教 学 风 格 ；四 、 良 好 的 教 学 能 力 ；五 、 科 学 评 估 自 我 的 能 力 。 教 练 员 的 职 业 行 为 规 范1、 珍 爱 生 命 ， 培 养 学 员 的 安 全 意 识2、 遵 章 守 法 ， 培 养 学 员 安 全 驾 驶 的 习 惯3、 诚 实 守 信 ， 服 务 学 员4、 文 明 教 学 ， 保 证 教 学 效 果 和 质 量5、 努 力 学 习 ， 不 断 提 高 自 身 的 教 学 能 力 杜绝下列不良行为一、训练时擅离职守二、直接或变相向学员索拿卡要或接受 吃请三、用教练车办私事四、酗酒和酒后驾车五、瞒报交通事故六、私自更改训练路线和擅自缩短训练时间七、粗暴教学和辱骂学员 n欢 迎 批 评 指 正 谢 谢 大 家！ 二 0一 二 年 二 月 十 九 日