鲁八下7.5一元二次方程的应用2课件

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1、八年级数学(下)第七章 一元二次方程7.5 一元二次方程的应用(2)1数学美的魅力建筑建筑艺术艺术生活生活你知道黄金比的近似值你知道黄金比的近似值0.6180.618是怎样求出来的吗是怎样求出来的吗数学的美不同于数学的美不同于其它的美,它是其它的美,它是独特的、内在的,独特的、内在的,不华丽,但纯洁、不华丽,但纯洁、祟高祟高.无处不闪耀光辉的黄金分割无处不闪耀光辉的黄金分割 探寻探寻0.618的由来的由来如图如图2-7,2-7,点点C C把线段把线段ABAB分成两条线段分成两条线段ACAC和和BC,BC,如果如果 那么点那么点C C叫做线段叫做线段ABAB的的黄金分割点黄金分割点,AC,AC与

2、与ABAB的比称为的比称为黄金比黄金比.ABC图图2-7由由得得则则即即(不合题意不合题意,舍去舍去)用公式法解这个方程用公式法解这个方程,得得我们在应用我们在应用近似值时近似值时,一般只取精确到小数点后三位数,一般只取精确到小数点后三位数,因此我们用因此我们用所以所以,黄金比黄金比设设1x如图如图2-8,2-8,某海军基地位于点某海军基地位于点A A处处,在其正南方向在其正南方向200200海里处有一重海里处有一重要目标要目标B,B,在在B B的正东方向的正东方向200200海里处有一重要目标海里处有一重要目标C.C.小岛小岛D D位于位于ACAC的中点的中点,岛上有一补给码头岛上有一补给码

3、头;小岛小岛F F位于位于BCBC上且恰好处于小岛上且恰好处于小岛D D的的正南方向正南方向.一艘军舰从一艘军舰从A A出发出发,经经B B到到C C匀速巡航匀速巡航,一艘补给船同时一艘补给船同时从从D D出发出发,沿南偏西方向匀速直线航行沿南偏西方向匀速直线航行,欲将一批物品送达军舰欲将一批物品送达军舰.(1)(1)小岛小岛D D和小岛和小岛F F相距多少海里相距多少海里?例题赏析例题赏析 1ABDCEF图图 2-8 2-8北北东东(2)(2)已知军舰的速度是补给船的已知军舰的速度是补给船的2 2倍倍,军舰在由军舰在由B B到到C C的途中与补给船的途中与补给船相遇于相遇于E E处处,那么相

4、遇时补给船航行那么相遇时补给船航行了多少海里了多少海里?(?(结果精确到结果精确到0.10.1海里海里,其中其中 )如图如图2-8,2-8,某海军基地位于点某海军基地位于点A A处处,在其正南方向在其正南方向200200海里处有一重海里处有一重要目标要目标B,B,在在B B的正东方向的正东方向200200海里处有一重要目标海里处有一重要目标C.C.小岛小岛D D位于位于ACAC的中点的中点,岛上有一补给码头岛上有一补给码头;小岛小岛F F位于位于BCBC上且恰好处于小岛上且恰好处于小岛D D的的正南方向正南方向.一艘军舰从一艘军舰从A A出发出发,经经B B到到C C匀速巡航匀速巡航,一艘补给

5、船同时一艘补给船同时从从D D出发出发,沿南偏西方向匀速直线航行沿南偏西方向匀速直线航行,欲将一批物品送达军舰欲将一批物品送达军舰.(1)(1)小岛小岛D D和小岛和小岛F F相距多少海里相距多少海里?例题赏析例题赏析 1ABDCEF图图 2-8 2-8北北东东200?20045为等腰直角三角形为等腰直角三角形三角形ABC分析分析:连接连接DF,根据题意得根据题意得,另外易证另外易证,且相似比且相似比 例题赏析例题赏析 1ABDCEF图图 2-8 2-8北北东东100(2)(2)已知军舰的速度是补给船的已知军舰的速度是补给船的2 2倍倍,军舰军舰在由在由B B到到C C的途中与补给船相遇于的途

6、中与补给船相遇于E E处处,那么那么相遇时补给船航行了多少海里相遇时补给船航行了多少海里?(?(结果精确结果精确到到0.10.1海里海里,其中其中 )45200200如图如图2-8,2-8,某海军基地位于点某海军基地位于点A A处处,在其正南方向在其正南方向200200海里处有一重海里处有一重要目标要目标B,B,在在B B的正东方向的正东方向200200海里处有一重要目标海里处有一重要目标C.C.小岛小岛D D位于位于ACAC的中点的中点,岛上有一补给码头岛上有一补给码头;小岛小岛F F位于位于BCBC上且恰好处于小岛上且恰好处于小岛D D的的正南方向正南方向.一艘军舰从一艘军舰从A A出发出

7、发,经经B B到到C C匀速巡航匀速巡航,一艘补给船同时一艘补给船同时从从D D出发出发,沿南偏西方向匀速直线航行沿南偏西方向匀速直线航行,欲将一批物品送达军舰欲将一批物品送达军舰.?分析分析:两船速度之比为两船速度之比为相同时间内两船的行程之比为相同时间内两船的行程之比为x若设相遇时补给船的行程若设相遇时补给船的行程DE为为x海里海里,则相遇时军则相遇时军舰的行程应为舰的行程应为 海里海里.2 2x图上哪一部分对应的是军舰的行程图上哪一部分对应的是军舰的行程?2 2x 例题赏析例题赏析 1ABDCEF图图 2-8 2-8北北东东x100(2)(2)已知军舰的速度是补给船的已知军舰的速度是补给

8、船的2 2倍倍,军舰军舰在由在由B B到到C C的途中与补给船相遇于的途中与补给船相遇于E E处处,那么那么相遇时补给船航行了多少海里相遇时补给船航行了多少海里?(?(结果精确结果精确到到0.10.1海里海里,其中其中 )45200200?解解:若设相遇时补给船的行程若设相遇时补给船的行程DE为为x海里海里,则相遇时军舰的行程应则相遇时军舰的行程应2x为为海里海里,即即另外三角形另外三角形DFC为等腰直角三角形为等腰直角三角形整理整理,得得 DEAB即即DE200(不合题意不合题意,舍去舍去)答答:相遇时补给船航行了相遇时补给船航行了约约118.4118.4海里海里.开启 智慧有这样一道阿拉伯

9、古算题有这样一道阿拉伯古算题:有两笔钱有两笔钱,一多一少一多一少,其和等于其和等于20,20,积积等于等于96,96,多的一笔被许诺赏给赛义德多的一笔被许诺赏给赛义德,那么赛义德得到多少钱那么赛义德得到多少钱?解解:设赛以德得到的钱设赛以德得到的钱,即多的一笔钱数为即多的一笔钱数为x,则少的一笔钱数则少的一笔钱数为为20-x,根据题意得根据题意得 原方程可变形为原方程可变形为 0 (不合题意不合题意,舍去舍去)答答:赛义德得到的多的一笔钱数为赛义德得到的多的一笔钱数为12.12.小结 拓展 本节课选取了一些几何和现实生活中的题材本节课选取了一些几何和现实生活中的题材,让同学让同学们经历列一元二

10、次方程解决问题的过程们经历列一元二次方程解决问题的过程.当我们在建构当我们在建构方程数学模型方程数学模型,刻画现实世界、解决实际问题时刻画现实世界、解决实际问题时,应注应注意哪些重要环节意哪些重要环节?整体地、系统地审清问题整体地、系统地审清问题把握问题中的等量关系把握问题中的等量关系正确求解方程并检验解的合理性正确求解方程并检验解的合理性你还有哪些新的、有价值的收获吗你还有哪些新的、有价值的收获吗?O东东北北小结 拓展九章算术九章算术“勾股勾股”章有一题章有一题:“:“今有二人同所立今有二人同所立.甲行率七甲行率七,乙行率三乙行率三,乙东行乙东行,甲南行十步而斜东北与乙会甲南行十步而斜东北与

11、乙会.问甲乙行各几何问甲乙行各几何.”.”大意是说大意是说:已知甲、乙二人同时从同一地点出发已知甲、乙二人同时从同一地点出发,甲的速度为甲的速度为7,7,乙的速度为乙的速度为3,3,乙一直向东走乙一直向东走,甲先向南走甲先向南走1010步步,后又斜向北偏东后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇方向走了一段后与乙相遇,那么相遇时那么相遇时,甲、乙各走了多远甲、乙各走了多远?AB(不合题意不合题意,舍去舍去)甲的行程甲的行程:乙的行程乙的行程:解解:如图所示如图所示,甲、乙二人同时从点甲、乙二人同时从点0 0出发出发,在点在点B B处相遇处相遇.根据题意得根据题意得设相遇时甲的行程为设相遇时甲的行程

12、为7 7x步步,乙的行程为乙的行程为3 3x步步,即即 103x7x-10有有100米长的篱笆,想围成一个矩形露天羊圈,要求面米长的篱笆,想围成一个矩形露天羊圈,要求面积积不小于不小于600平方米,在场地的北面有一堵长平方米,在场地的北面有一堵长50米的旧米的旧墙。现请你设计矩形羊圈的长和宽使它符合要求,你有墙。现请你设计矩形羊圈的长和宽使它符合要求,你有多少种设计方案呢?多少种设计方案呢?心动 不如行动有有100米长的篱笆,想围成一个矩形露天羊圈,米长的篱笆,想围成一个矩形露天羊圈,要求面积要求面积不小于不小于600平方米,在场地的北面有一平方米,在场地的北面有一堵长堵长50米的旧墙。现请你

13、设计矩形羊圈的长和宽米的旧墙。现请你设计矩形羊圈的长和宽使它符合要求,你有多少种设计方案呢?使它符合要求,你有多少种设计方案呢?心动 不如行动 利用场地北面的旧墙,使矩形的长与旧墙平行,设矩形与墙垂直的一边长为x米,则另一边为(100-2 x)米 若S=600 ,则有 x(100-2 x)=600 ,即 -50 x+300=0 解得 =25+5 ,=25-5 旧墙长50米,100-2 x50,即x25 =25-5 不合题意,舍去 则100-2 x=50-1025-550-10有有100米长的篱笆,想围成一个矩形露天羊米长的篱笆,想围成一个矩形露天羊圈,要求面积圈,要求面积不小于不小于600平方

14、米,在场地的平方米,在场地的北面有一堵长北面有一堵长50米的旧墙。现请你设计矩形米的旧墙。现请你设计矩形羊圈的长和宽使它符合要求,你有多少种设羊圈的长和宽使它符合要求,你有多少种设计方案呢?计方案呢?心动 不如行动充分利用50米的旧墙,即矩形的一边长是50米,用100米篱笆围成矩形羊圈,则矩形的另一边长为25米,S=5025=1250 ()所以设计符合要求5025独立独立作业作业课本课本 习题习题7.13 1.2.7.13 1.2.阅读课本阅读课本,预习下一节内容预习下一节内容 数学美的魅力 1古埃及胡夫金字塔古埃及胡夫金字塔古希腊巴特农神庙古希腊巴特农神庙文明古国埃及的金字塔,形似方锥,大文

15、明古国埃及的金字塔,形似方锥,大小各异。但这些小各异。但这些金字塔底面的边长与高金字塔底面的边长与高这比都接近于这比都接近于0.618.0.618.古希腊的一些神庙,在建筑时古希腊的一些神庙,在建筑时高和宽也高和宽也是按黄金比是按黄金比0.6180.618来建立来建立,他们认为这样,他们认为这样的长方形看来是较美观;其的长方形看来是较美观;其大理石柱廓,大理石柱廓,就是根据黄金分割律分割整个神庙的就是根据黄金分割律分割整个神庙的.数学美的魅力 2上海东方明珠电视上海东方明珠电视塔塔上海黄浦江畔的东方明珠塔,是亚洲第上海黄浦江畔的东方明珠塔,是亚洲第一,世界第三高塔,它的塔身竟高达一,世界第三高

16、塔,它的塔身竟高达462.85462.85米,仿佛一把刺天长剑,直冲云米,仿佛一把刺天长剑,直冲云霄。要建造这样高而瘦长搭塔身,在造霄。要建造这样高而瘦长搭塔身,在造型上难免有些单调,然而设计师巧妙地型上难免有些单调,然而设计师巧妙地在塔身上装置了晶莹耀眼的上球体、下在塔身上装置了晶莹耀眼的上球体、下球体和太空舱,它既可供游人登高俯览球体和太空舱,它既可供游人登高俯览城市景色,又使笔直的塔身有了曲线变城市景色,又使笔直的塔身有了曲线变化,更妙的是,化,更妙的是,设计师有意将上球体选设计师有意将上球体选在在295295米之间的位置,这个位置恰好在米之间的位置,这个位置恰好在塔身塔身5 5比比8

17、8的地方,这的地方,这0.618 0.618 的比值的比值,使,使塔身显得非常协调、美观塔身显得非常协调、美观.数学美的魅力 3雕塑断臂女神维纳斯的雕塑断臂女神维纳斯的体型完全与黄金比相符体型完全与黄金比相符,即以人的肚脐即以人的肚脐为分界点为分界点,上身与下身之比上身与下身之比,或者说下身与全身之比约是或者说下身与全身之比约是0.6180.618 这样的身体给人的感觉就是非常的匀称,充满着美感这样的身体给人的感觉就是非常的匀称,充满着美感.著名画家达著名画家达 芬奇的芬奇的蒙娜丽莎构图就完美的体现了黄金分割在蒙娜丽莎构图就完美的体现了黄金分割在油画艺术上的应用。通过下面两幅图片可以看出来,油

18、画艺术上的应用。通过下面两幅图片可以看出来,蒙娜丽莎蒙娜丽莎的头和两肩在整幅画面中都处于完美的体现了黄金分割的头和两肩在整幅画面中都处于完美的体现了黄金分割,使得,使得这幅油画看起来是那么的和谐和完美这幅油画看起来是那么的和谐和完美.数学美的魅力 4打开地图,你就会发现那些好茶产地大多位于北打开地图,你就会发现那些好茶产地大多位于北纬纬3030度左右。特别是红茶中的极品度左右。特别是红茶中的极品“祁红祁红”,产,产地在安徽的祁门,也恰好在此纬度上。这不免让地在安徽的祁门,也恰好在此纬度上。这不免让人联想起许多与人联想起许多与北纬北纬3030度度有关的地方。奇石异峰,有关的地方。奇石异峰,名川秀

19、水的黄山,庐山,九寨沟等等。衔远山,名川秀水的黄山,庐山,九寨沟等等。衔远山,吞长江的中国三大淡水湖也恰好在吞长江的中国三大淡水湖也恰好在这黄金分割的这黄金分割的纬度纬度上。上。蝴蝶身长与双翅展开后的长度之比蝴蝶身长与双翅展开后的长度之比,普通树叶普通树叶的宽与长之比也接近的宽与长之比也接近0.6180.618;节目主持人报幕,绝对不会站在舞台的中央,节目主持人报幕,绝对不会站在舞台的中央,而总是站在舞台的而总是站在舞台的1 13 3处,站在处,站在舞台上侧近于舞台上侧近于0.6180.618的位置才是最佳的位置的位置才是最佳的位置;生活中用的纸为黄金矩形,这样的长方形让人生活中用的纸为黄金矩形,这样的长方形让人看起来舒服顺眼,看起来舒服顺眼,正规裁法得到的纸张正规裁法得到的纸张,不管,不管其大小,如对于、其大小,如对于、8 8开、开、1616开、开、3232开等,都仍然开等,都仍然是近似的是近似的黄金矩形黄金矩形。

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