关于培训计划方案8篇.doc

《关于培训计划方案8篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于培训计划方案8篇.doc（34页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、关于培训方案方案8篇关于培训方案方案8篇培训方案方案 篇1为培养勇于探究、大胆创新、治学严谨、科研程度强、业务才能强的研究型、学者型老师，是学校工作中的重中之重，更是培养全面开展的人的关键，使他们成为学校教育教学的带头人，并能起到工作中的龙头作用，带动全校教育教学工作的整体开展，特制定我校骨干老师培训方案：一、培养目的1、塑造尽职履责典范通过对老师进展职业道德教育，进步老师的政治思想素质和职业道德程度，强化师风师德建立，树立新老师形象，使骨干老师队伍不断壮大。使在骨干老师引领下，员工们能结实树立正确的人生观，价值观，为人师表，严谨治学，廉洁从教。2、进步老师教学才能注重新课程理念的培训。使骨干

2、老师明确掌握新理念，理论新理念，优化教育过程，为自己的教学打实根底，从而进步自己的教学才能。3、提升老师科研程度把问题变课题，以科研促教研，以教研促质量。加强老师队伍建立，不断深化老师“以科研促开展”的意识，使老师能积极参与在课程改革的教科研之中，培养自己的创新意识和理论才能，具备研究、开发、施行新课程的素质。二、培养要求根据学校开展要求，力争每三年培养省级骨干老师1人，县级骨干老师3人以上，校级骨干老师10人以上，逐步建立一支高素质的骨干老师队伍。三、培养措施：1、学习进步(1)有目的，有针对性地组织老师学习有关课程改革方面的文章，使骨干老师树立新的课程观念，明确课改的时代背景、目的、意义、

3、增进参加课改的主动性，自觉性。(2)要求每人至少订阅一份与本专业有关的刊物，采用自学研讨反思总结的方式进展自我培训，不断进步理论程度及文化素养，并留有详尽的理论笔记。(3)采用校内培训与校外培训相结合的方法，争取更多的时机让骨干老师受到各层次的培训。(4)积极参加观摩评议及各级各类研究课，对同学科老师进展有效的指导，以进步骨干老师的课堂教学程度。(5)每学期要求骨干老师执教一节校级研究课，以此为契机，在全校范围内，开展一次大型研讨活动，同时进步自己驾驭课堂的才能。(6)及时反思教学，积累教学中的心得感悟，在理论中进步。捕捉自己课堂上的创新点，与广阔老师资共享。2、经历成果推广总结(1)骨干老师

4、在日常教学中要认真形成并搜集好各种实验资料、数据及阶段成果，并进展建档。(2)骨干老师要课后反思、感悟，把不定期检查与期末集中检查评比相结合，促进骨干老师不断反思、总结，进步工作实效性。(3)开展好骨干老师的示范展示课活动，认真做好评课，广泛征求评课意见，形成经历成果。(4)组织好骨干老师的教学评估工作，重视评价情况的分析p 、反响，做好评价资料的搜集、整理工作。(5)要求骨干老师每学期至少写一篇与本学科有关的专题论文，有学校搜集并进展评比、记录、总结。四、保障措施1、观念导向。骨干老师要进步认识，加强学习，结实的树立四种意识：一是“科研兴教”意识;二是“科研兴校”意识;三是“向教育科研要质量

5、”意识;四是“老师是教科研的主力”意识。2、示范导向。骨干老师是带路人。力求做到“四带头”：一是带头学习科研理论;二是带头参加校本培训，三是带头参与课题实验;四是带头撰写教科研总结或论文，促进学校教学工作跨越式开展。3、健全制度，完善机智。(1)不断完善制度，将骨干老师评定纳入科学化的管理轨道。结合市教育局要求定期考核，实行优胜劣汰制。(2)增加投入，保证骨干老师工作顺利进展。以奖励方式选派爱岗敬业，教育教学成绩显著的老师外出学习、培训，让骨干老师、优秀老师不断开阔视野，拓宽思路，进步自己的理论才能。培训方案方案 篇2一、指导思想全面落实“国培方案20xx”z省中小学骨干老师短期集中培训工程施

6、行方案和z省国培办关于做好 “国培方案”20xxz省中小学骨干老师短期集中培训工程“影子老师”理论教学的通知相关文件精神，充分利用我校的教育教学资，发挥指导老师的引领作用，努力进步“影子老师”的学科教学才能、班级管理才能、教育科研才能，结合我校实际情况，特制订本方案。二、目的任务l、根据省国培办的通知要求，结合基地学校实际，指导参训老师开展教育教学理论、新课程标准、课堂教学等方面的研讨。2、通过听取介绍和实地参观，理解“影子理论”基地学校校园文化建立和开展校本教研的情况，感受基地学校在打造高效课堂、提升教育教学质量等方面的有关情况，从而认知基地学校的办学理念和办学特色。3、在指导老师的指导下，

7、将参训老师在教育教学理论中的突出问题作为研究的主题，有针对性地开展基于问题的“方案设计理论探究反思重构”的教育理论研究，并形成研究成果。4、参训老师观摩指导老师和基地学校名师的课堂教学，开展教学研讨，感受指导老师的教学风格和特色，进展有针对性的观课议课，共同进步教学程度。5、参与基地学校校本教研活动，感受基地学校在老师培养与专业开展，教研室运行形式，老师团队合作意识等方面的气氛。6、指导老师指导参训老师开展说课、磨课，示范课、公开课、研究课、同课异构等教研活动，提升参训老师的教学程度。7、参训老师参与班级管理，开展班队活动，研究班主任工作的技艺和方法。8、在指导老师的指导下，参训老师完成研修日

8、志。9、参训老师在“影子老师”培训期间，撰写“影子理论”心得体会与“影子理论”培训学_结。三、组织机构领导小组组长：z副组长：z组员：z四、职责与要求1、指导老师1理解参训老师学习需求，指导其制定“影子理论”环节学习方案并为其提供个性化的指导。2指导参训老师开展基于问题的“方案设计、理论探究、反思重构”的循环式行动研究，指导参训老师撰写一份课例研修报告。3定期指导参训老师上课、说课、评课、课例开发、同课异构等教学活动，发现参训老师的问题及时进展指导和纠正，确保参训老师影子理论获得实效。4负责对参训老师进展考勤，检查参训老师的研修日志完成情况。5对参训老师进展考核并做出书面鉴定须说明出勤情况，同

9、时填写“影子老师”理论考核登记表附件1一式两份。6协助参训老师做好影子理论环节的资料搜集和整理。7指导老师提交个人指导工作总结。2、“影子老师”1理清个人学习和开展中的问题和困难，制定个人学习方案与学习重点。在指导老师的指导下，制定个人专业开展规划。2影子理论过程中积极参与理论学校的各项活动，认真考虑，及时交流。3短期集中培训工程“影子老师”影子理论期间：至少听2节课、参与修改1组作业，在指导老师带着与指导下，至少备好1节课；须积极参加基地学校的教研活动，撰写1篇教学反思。z省省级名师、中小学骨干老师置换脱产研修工程“影子老师”理论期间：每天至少听一节课、参与修改一组作业，在指导老师带着与指导

10、下，每周至少备好一节课；须积极参加基地学校的教研活动，组织或参加一次班会活动，撰写一篇教学反思；每个参训老师应在培训基地校上一堂研究课；学习行动研究：选择自己日常工作中遇到的问题，在指导老师的指导下开展行动研究，形成研究报告；精读一本专业书籍，撰写一篇读书笔记。4填写研修日志，详细记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会。5遵纪守法，遵守学校各项规章制度，服从理论基地学校的安排，结实树立平安意识，保障人身与财产平安。“影子老师”培训期间请假必须向高校指导老师、影子基地校的指导老师提交书面申请，批准前方可离校。3、后勤保障组安排好“影子老师”的理论办公条件，并由专人负责。本校区：黄始坤，东校区

11、：刘桂花。五、跟班学员详细安排1、第一批：小学骨干老师影子理论时间：9月1418日学科 年级 指导老师 班次 跟班学员2、第二批：小学数学骨干老师高级研修专项影子理论时间：9月2125日学科 年级 指导老师 班次 跟班学员3、第三批：小学语文、数学置换脱产影子理论时间：10月2011月8日学科 年级 指导老师 班次 跟班学员六、活动详细安排1、第一批、第二批短期集中培训工程：日期 星期 活动内容 参与人员 地点第一批 9月14日 第二批 9月21日星 期 日参训学员熟悉学校周边环境。带队领导 参训学员一完小第一批 9月15日16日 第二批 9月22日23日星 期 一上午9点，学员报到，召开指导

12、老师与影子老师见面会，布置培训工作参训学员一完小新华楼三楼会议室星期二 z上示范课。 开展评课，体会如何进展专业的听课评课。指导老师 参训学员 一完小下午：学习备课上课技巧 做好本组教研课准备。参训学员湘南学院第一批 9月17日18日 第二批 9月24日25日星 期 三上午：z上示范课指导老师 参训学员一完小下午：开展教学设计研评、教学理论、教学问题诊断。参训学员湘南学院星 期 四上午：推选一名学员上一堂公开课；上交课例研究报告、培训学_结。参训学员一完小下午：设计组织教研组活动和校本研修，整理学习笔记，撰写研修日志。参训学员湘南学院2、第三批：小学语文、数学置换脱产工程日期星期活 动 内 容

13、参与人员地点10月20日 星期日 10月25日 星期六星期一上午：1、学员9点报到，召开指导老师与影子老师见面会，布置影子理论任务。 2、参训学员熟悉学校周边环境。参训学员 指导老师 湘南学院、一完小领导新华楼三楼会议室下午：参训老师制定影子理论方案湘南学院星期二 至 星期五上午：观摩指导老师课堂教学，与指导老师议课。 下午：整理学习笔记，撰写研修日志。指导老师 参训学员一完小参训学员湘南学院10月26日星期日 11月1日星期六星期一至 星期五上午：观摩指导老师课堂教学，开展同课异构、集体备课等活动；指导老师 参训学员一完小下午：整理学习笔记，撰写研修日志、整理课例研究报告资料；完成2课时的教

14、学设计，做好上1节常态课的准备。参训学员湘南学院周三：指导老师做好本组“参训学员课堂教学理论安排表”。指导老师一完小周四：参训学员到校将上课教案、课件交指导老师，共同研讨。指导老师一完小11月2日 星期日 11月8日 星期一星期一观摩理论基地校的校本教研； 参训学员二次备课。参训学员湘南学院星期二1、参训学员课堂教学理论，执教汇报课老师设计上课教案，试教，评课议课。 2、小组成员协助其完成课件制作、教学用具准备等工作。参训学员 指导老师湘南学院星期三参训学员语文、数学各推选1名参训老师上1节公开课，议课参训学员 指导老师一完小星期四至星期日1、撰写课例研究报告。 2、撰写培训心得、学_结。 3

15、、对“影子老师”进展考核并做出书面鉴定，同时填写“影子老师”考核登记表一式两份。培训方案方案 篇3一、培训需求分析p 一培训需求分析p 背景万科企业股份成立于1984年5月，以房地产为核心业务，是首批公开上市的企业之一。目前业务覆盖珠三角、长三角、环渤海三大城市经济圈以及中西部地区，共计53个大中城市。在多年的经营中，万科坚持“不囤地，不捂盘，不拿地王”的经营原那么；实行快速周转、快速开发，依靠专业才能获取公平回报的经营策略。产品始终定位于城市主流住宅市场，主要为城市普通家庭供给住房，坚持快速销售、合理定价，要求各地下属公司楼盘推出后当月销售率到达60%以上。同时，公司坚持标准经营，不追求高利

16、润率。随着万科企业股份的不断进步和开展，对销售人才的需求也日益迫切，如何打造一只优秀的销售团队，不断提升企业的销售程度，对企业的将来开展有着重要的意义。面对20xx年房地产企业既有机遇又有挑战，因此公司为进一步开拓市场，决定对在职的销售人员进展培训需求分析p ，希望借助培训使公司营销人员进步营销程度，提升营销业绩，推动公司更好更快开展。二培训需求分析p 原因1、从今近期的销售业绩看，局部销售业绩与预期的营销目的存在一定得差距；2、经过多方观察，本公司虽然对销售岗位的工作流程有明确的规定，但是销售人员在实际工作中没有严格按照工作流程进展，多余和冗余步骤较多，影响工作效率和工作目的的完成；3、投诉

17、 数量增加，反响局部销售人员在销售过程中没有按流程走，程序错乱。三培训需求分析p 目的通过此次培训需求分析p ，与销售人员进展良好的沟通，理解关于销售岗位工作流程方面的培训需求，更好的帮助培训，使得销售人员充分理解销售岗位的工作流程，优化工作流程，进步营销程度，提升销售业绩，完成销售目的，更好的为客户效劳，促进企业的快速开展。四培训需求调查对象1、调查部门：万科企业股份人力资部2、调查对象：公司销售部的销售人员五培训需求的调查方式在本次培训需求分析p 过程中，主要以访谈的方式进展。由于本次培训主要是针对销售岗位的工作流程，所以此次访谈提纲的设计主 要是围绕工作流程，对在职员工进展访谈。主要是理

18、解他们对已有工作流程规定的认知程度，并搜集在职员工认为应该加强培训的局部和环节。通过访谈提纲结果的分析p ，理解在职的销售人员的工作流程与本公司规定的工作流程之间的差距，便于制定培训内容和明确培训的侧重点，使得本次培训更具有针对性。六培训需求材料来1、员工档案表与绩效表2、销售人员的岗位说明书3、访谈搜集信息访谈提纲见附表七培训需求分析p 的时间安排1、20xx年5月4日：准备工作，准备相关材料2、20xx年5月5日4月7日：设计并完访谈提纲3、20xx年4月8日4月10日：分析p 相关材料，撰写培训需求分析p 报告。八培训需求分析p 报告培训方案方案 篇4一、指导思想为了加快教育现代化进程，

19、进一步落实国务院关于根底教育改革与开展的决定，不断推进教育创新，根据全国、省、市、县根底教育工作会议精神，以新课程改革理念为核心，更新老师的教育思想、丰富老师的案例知识和运用案例于课堂教学的策略知识，强化老师的反思意识；坚持学用结合的原那么，以信息化带动老师培训工作的现代化，争取师训工作中有新的思路，有新的打破，打造一支学习型、研究型、创新型的老师队伍。二、工作目的1、组织好县教学能手评选工作，并推荐优秀老师参加市教坛新星的评选；2、实在完成课改培训任务；3、组织全体老师参加老师英语300句”培训；4、认真开展全镇老师的教育科研培训，边培训边研究，在理论中进步，在理论中出成绩；5、继续开展好老

20、师现代教育技术培训，加强学校网站的建立和使用，尝试利用校园网络平台带动老师培训工作的现代化；6、发挥学校在老师培训工作中的核心地位，立足学校校本培训，加大老师继续教育的力度，老师全员培训率到达100%；7、继续做好师徒挂钩工作，加强对青年老师的培养；8、继续做好老师学历进步培训工作。三、主要措施1、加强老师师德教育。组织老师学习阜阳市老师十不准；在全校老师中开展撰写“爱心流动日记”活动，树立“以人格树人格”的管理理念，增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感，详细做到：尊重学生人格，尊重学生受教育的权利，尊重学生民主的权利，尊重学生的隐私权，尊重学生的开展权；信任学生，相信学生有自

21、我管理的才能，相信学生有自我开展的才能；理解学生，理解学生的身心状况，理解学生的生活及学习现状，理解学生的阶段性思想倾向。研究学生，研究学生的个性特征和心理，研究学生的学习状况；帮助学生，帮助学生走向成功，帮助学生走出失败，帮助学生形成健全的人格；关心学生，关心学生的身体和心理安康，实在维护学生的利益；正确评价学生，客观公正地对待学生，用开展的观点评价学生。由年级组长负责，以年级组为单位，采用记流动日记的方法，组织年级组的老师简要记载每天在这七个方面或某一方面感受、收获最大的主要事件，平时由分管校长进展专项督查。2、继续开展老师教育科研培训。边培训边科研，要求老师申报各级课题，在理论中进步自己

22、的科研程度，在理论中出成绩。3、抓好阜阳市第四届教坛新星和颍上县教学能手参评老师的培训工作，制定出一个科学合理的“赛前练兵”方案，进展专项强化培训，邀请专家来校指导培训，让老师在训练中得到进步。4、继续抓好普通话和现代教育技术培训。主要目的是全镇适龄老师普通话、计算机二级的达标率为100%，做好老师的现代教育技术培训，使老师能轻松阅读网页、下载文件等，鼓励班级、老师自己制作班级、人个网站，会利用校园网络办公系统进展办公，促进学校网站建立，使学校工作逐步实现无纸化办公。5、继续开展新课程培训，努力推进根底教育改革。课程培训是20xx年师训工作的重点，按照“先培训、后上岗，不培训，不上岗”的原那么

23、，努力确保新课程改革的顺利进展。组织老师分层次参加通识培训和学科培训。通识培训的重点是转变教育教学行为，学科培训的重点是掌握本门课程的性质、根本理念、课程目的、内容、教学方式和评价。四、详细安排9月份：制订老师培训方案老师业务大练兵，为县教学能手评选和市级教坛新星评选推荐做准备。10月份：参加市教坛新秀评比继续组织老师业务练兵，并进展业务培训指导。11月份：新老师上课、说课12月份：开展走进新课程读书活动新老老师座谈会。1月份：学期小结2月份：部署学期老师培训工作3月份：青年老师说课4月份：青年老师论坛走进新课程5月份：青年老师论坛走进新课程新老师汇报课6月份：工作总结培训方案方案 篇5一、集

24、中培训时间：20xx年x月x日x月x日共计：24天(四周)1、每日培训时间安排 上午8：3011：30下午13：0017：002、时间安排为每周六天工作日，每日7个小时，每日开讲前复习前日学习情况，并在培训完毕时综合考核置业参谋学习情况，考核成绩计入最终置业参谋成绩。二、参加人员：所有实际到岗置业参谋三、考核事宜：销售培训方案1、按天考核前日所学;2、阶段考核;3、培训完成考核;四、需配合部门：办公室(公司规章制度、相关视频资料等)概述阶段时间安排：第一阶段为初步理解阶段时间安排为2天(时间为x月26日x月27日)培训前提：该阶段主要是同事间的自我介绍及理解置业参谋的根本情况、特点、特长等。

25、培训内容:1.公司简介;2.公司制度;3.相关视频学习;4.部门架构及职责;5.置业参谋的定位。培训目的：培养置业参谋根本的职业知识、素质，并可以使学员理解公司根本情况，形成对公司的归属感，团队意识和精神初步建立。第二阶段为房地产根底知识培训阶段时间安排为5天 (时间为x月28日x月5日)培训前提：该阶段为培训的根底阶段。培训内容：1.房地产专业常用术语;2.市场营销相关内容;3.顾客特性及其购置心理;4. 房地产交易及税费的相关知识。培训目的：培训主要目的是使学员掌握房地产行业的相关根底知识，对房地产行业形成初步认知，并掌握根本情况。为后期现场接待的专业性奠定根底。第三阶段为宏观市场，区域房

26、地产市场状况培训阶段时间安排为5天(时间为x月6日x月10日)培训前提：该阶段培训内容为衍生培训，注重考察学员的工作自主性。培训内容：1.宏观经济情况;2.房地产宏观情况;3.开展历程、现状、区域房地产开展状况;4.市场调研;5调研报告撰写。培训目的：通过对宏观房地产市场以及对区域内其他工程的市场调查， 理解市场根本概况，掌握竞争对手动态。结合第一、第二阶段的综合情况，根据各自的市调报告以及市调讲解。第四阶段为工程自身情况培训阶段时间安排为5天(时间为x月11日x月15日)培训前提：该阶段培训主要是增强对工程自身的认知，对我工程卖点进展阐述结合对市场的理解，树立学员对工程的信心，并能都学习到初

27、步的房地产销售技能。主要围绕我工程内容展开延伸。培训内容：1.工程整体概况;2.工程规划条件;3.工程现状及户型;4.规划理念;5.建立标准、景观绿化、合同、贷款等。培训目的：让置业参谋能充分理解本工程并且认知该工程从更容易的灌输给客户。第五阶段为销售技巧培训阶段时间安排为8天(时间为x月16日x月23日)培训前提：该阶段培训主要是整合前期所培训的所有知识，结合销售现场的情况进展演练，主要围绕房地产销售技巧展开，通过以往的销售经历，来传达销售理念。 培训内容：1. 沙盘销讲(总沙盘、区域沙盘);2. 接听;3. 客户接待;4. 开始白;5. 户型讲解;6.贷款政策(商贷、公积金)及条件;7.初

28、次逼定;8.造势选房;9.物业配套算价格;10.升值保值及入市良机;11.详细问题详细分析p 。培训目的：以销讲、模拟销讲等形式来加强置业参谋实际销售技能，该阶段的考核成绩及每个阶段成绩结合最终确定置业参谋去留。培训方案方案 篇6根据市教育局要求各校每周组织老师进展一次业务学习的精神，立足于我校教育教学工作的实际，特制订本方案。一、指导思想:着眼于进步老师综合素质与专业程度，培养终身学习和创新潜力的新型老师队伍，着力构建学习型的老师队伍，全面进步我校教育教学质量。二、总体目的:1、以新课程标准的施行为切入点，促进全体老师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。2、

29、加强教研活动的开展，进步教育教学科研潜力，增强创新意识和自我开展潜力。3、老师信息化培训，全体老师能纯熟制作课件，运用多媒体辅助教学。三、领导小组:组长:xxx副组长:xxx成员:xxx四、培训光阴、形式及资料:(1)培训光阴、形式:每周集中培训一次，由学校教诲处安排领导或老师主讲，光阴以每周一通知为准。(2)培训资料:1、新课程标准培训:目的:进一步领会课程改革的指导思想、改革目的以及新课程标准所表达的理念，帮助老师理解各学科课程改革的打破点以及对教学的推荐，使老师能以此为根据，在对教材进展充分分析p 和研究的根底上，将理论运用于理论，制定相应的教学及评价策略。2、教育教学技能培训:在全体老

30、师中开展现代教学技能的培训，包括个案研究的潜力、教学设计的潜力、科学运用教学评价的潜力、师生沟通的潜力、问题反思与问题解决潜力等培训。3、老师信息化培训:要求老师实现“四会”:会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发_，同时老师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资。4、老师读书活动:45周岁以内的老师每月读两本书，45周岁以上的老师每月读一本书。老师自学与群众组织相结合，并组织读书征文、写心得体会等活动调动老师读书的用心性。五、详细措施:1、加强组织领导。老师业务培训由学校教诲处牵头，坚持以校为本，根据学校的理论状况，组织全体老师进展业务学习，主要利用每周的业务学习光阴分教

31、研组组织学科业务学习或全校集中培训学习。2、充分利用学校现代教育技术资，发挥多媒体教室与学校资库的成效，加强老师信息技术培训，进步老师的应用程度。3、老师业务培训状况将纳入老师业务档案袋，与老师绩效考核，评先表模挂钩。培训方案方案 篇720xx年，XX电力企业工作仅仅围绕平安运行，从班组平安消费、文明消费、根底管理和精神文明建立等根底点出发，加强班组管理，逐步进步班组综合管理程度，顺利完成了各项消费经营任务。对于20xx年的工作成果，我在此做下汇报：1、建立制度，健全组织，确保班组建立顺利开展厂部一直把班组建立工作放在非常重要的位置来抓，不断强化领导、健全组织。年初我们成立了以副厂长徐新民为组

32、长、副厂长王豪杰、工会_郭晓宏为副组长的班组建立领导小组，成立了以5个职能部门相关人员组成的班组建立工作小组，建立了班组建立的组织机构。各单位也成立了以党政领导为组长，班组长为成员的班组建立领导小组，班组长直接负责本班组的班组建立工作。做到了班组建立工作有人抓、有人管，分工负责，层层落实责任，实现管理到位。 我们结合企业改革、开展的现状，认真总结以往班组管理工作的经历，量化目的，不断创新、完善班组建立考评标准。我们修订了丹江口水力发电厂班组建立管理规定，从平安消费、文明消费、根底管理、文明创立、民主管理5个方面，确定了班组建立考核细那么，为班组建立提供了考核标准。在此根底上，各单位结合各自的工

33、作实际和所属班组专业特性及特点，制定了详细的考评标准和年度目的。保卫中心制定了班组评先细那么，每季度对班组进展考核，从班组建立、班组活动、劳动纪律、平安消费、综合治理、方案生育、环境卫生等细化指标考核结果中评出3个先进班组，各奖励300元。通过把效益工资分配同岗位责任大小相结合、与个人工作业绩相结合，与班组管理和创新相结合，形成了工作中比、学、赶、超的良好势态。2、以平安文明消费为中心，认真落实和贯彻班组建立工作的各项规章制度，突出班组建立工作的实效性全厂完成了全年3个100天的平安消费任务，截至20xx年底全厂连续平安消费达4135天。各分场严格落实了平安消费责任制，与班组签订了平安消费责任

34、书。各个班组认真落实“职业平安安康体系”和“质量体系”要求，坚持了每周的平安消费例会，认真执行了设备日常巡查制度、劳动防护管理等规章制度，同时根据安监部要求，积极开展隐患排查整理工作。各班组结合“平安消费月”、“安康杯”等活动，扎实有效的开展了一系列平安消费保障活动，电一、起运、机修等单位组织学习了电厂设备巡回检查管理规定、电厂设备缺陷管理规定、电厂_惯性违章管理规定、电厂平安消费职责规定等各项规章制度，进步了班组成员的平安消费意识，确保了全厂设备和人身平安。按照电厂定置管理、文明施工的管理要求，一线各班组做到了办公室等场所的门窗玻璃齐全干净，办公桌、椅、柜内外放置物体整齐标准，工器具、备品备

35、件等应按规定排列有序。监测分场大坝监测班工作点多面广，工作环境复杂，仪器设备昂贵。他们要求每位职工着装做到符合平安防护的要求，现场管理符合文明施工要求。他们加强了资料管理工作，对技术档案、资料、技术图纸等重要资料由专人管理，使用书面材料和电子档案双备份，保存齐全完好，并定期交档案室归档管理，文明、高效、保质保量的完成分场下达的各项工作任务。3、标准班组记录，加强根底管理我们对班组记录进展了标准，确定了班长工作日志、技术、平安工作记录及技术档案资料记录、职工培训记录、政治学习与民主管理等5个内容3本记录，综合治理工作记录也要在班组记录中进展记载，对各局部的记录内容都提出了标准和标准，要求有专人负

36、责记录整理。全年我们进展了3次检查，加强了根底管理工作4、以班组长为重点，加强了以班组为根底的技术培训管理 20xx年，我们着重抓好班组长的才能提升和培养。我们组织了班组长培训班，聘请专业培训机构就班组管理的理论为班组长进展授课，各班组长都提交了参加培训的心得和体会。同时，我们联络了同行业的4个电厂，分2批组织班组长外出进展了学习和考察，学习了兄弟单位的先进经历，开拓了班组长的视野。在此根底上，我们组织了班组长培训班座谈会，交流了学习心得和体会，提出了改良班组各项管理工作的建议和意见。各单位根据自身特点，开展了形式多样、富有成效的培训活动。运行分场每值每月开展至少两次考问讲解及至少两次反事故演

37、习，全年完成280次考问讲解和反事故演习，同时组织值班员参加厂部事故应急预案演练，进步了值班员处理突发事件的实战才能。电一分场结合实际工作，采取现场和集中针对性培训，如5号机改造前开展5号发电机定子线棒安装工艺、大型发电机安装技术标准、定子绑线及绝缘包扎工艺、5号发电机铁损试验等适应性岗位培训;保卫中心创新班组方式，建立了“周四学习制”, 他们确定每周四为学习日，领导班子成员坚持参与每周四的班组职工平安和思想政治教育工作的学习，既亲密了干群关系，又使每位职工实在认识到平安的重要性和必要性，这样的方式值得提倡和推广。5、扎实有效推进精神文明建立和民主管理工作全厂各班组较好的坚持了政治学习制度，认

38、真开展了十七大精神、集团公司和电厂工作会、党建会、职代会、普法等会议精神的学习，确保了各项会议精神在基层的贯彻落实。20xx年是电厂的管理年，全厂各班组通过定期召开，实行重大问题集体讨论，贯彻落实上级精神，加强了民主管理工作。通过开展创立职工之家和职工小家活动，进步了班组成员的主人翁责任感和归属感，形成了团结、互助、民主、和谐的良好风气。一线班组全部参加了“安康杯”，提出合理化建议55条，为全厂平安运行做出了积极奉献。6、存在的问题和缺乏由于前台和后台的工作性质有一定差异，班组建立的标准和起点也不同，程度差异较大。前方一线班组普遍开展的较标准，前方局部班组有相当大的差距。二是根底管理工作缺乏，

39、相当一局部单位和班组做了很多工作，没有相关记录或记录不完好;三是有局部班组记录有虚假成分。四是局部班组没有纳入到班组建立的范围。这些问题要在以后的工作中进展整改。培训方案方案 篇8一、财务工作指导思想以经营为中心，为各部门各分公司效劳，力争到达企业利益最大化。二、财务工作原那么一、坚持财务部工作在总经理分管副总领导下，采取部门经理负责制，负责所有分、子公司的财务管理和资金调配工作的原那么。二、坚持财务人员实行垂直管理,各单位财务人员均由总公司委派的原那么。三、坚持要在核算型财务的根底上完成向集中型财务,集约型财务,管理型财务,经营型财务的转型原那么。四、坚持稳健的财务战略,建立以防患经营风险和

40、控制财务风险为核心的财务预警机制原那么。三、职能与权限一财务部职能：1财务管理2会计核算3方案统筹管理二财务部职责财务部主要职责是，根据公司总经理的经营目的，组织建立各项财务制度，疏通融资渠道，对财务核算工作和资金运作进展总控制；同时对公司的财务状况进展监控，及时做好财务分析p 和财务预测报告，为经营决策提供依据，以维护公司和全体员工的利益，保证经营目的的实现。1、严格执行财务会计制度，建立完好的账簿管理体制和财务核算体系。2、健全财务管理制度，编制财务方案，加强经营核算管理。3、分析p 财务方案的执行情况，提供财务分析p 报告，检查监视财务纪律执行情况。4、当好决策参谋，及时准确地向决策者和

41、相关管理者提供可靠的会计信息。5、编制记账凭证和各类报表，妥善管理睬计账册档案。6、负责公司职工的劳开工资、职工福利的发放。7、负责公司各种费用的审核和报销，进展本钱控制管理。8、协调与税务、银行部门的关系，执行国家税法政策，及时做好纳税申报工作。9、进展公司内部控制制度设计，做好各项审计工作。10、有效合理使用资金，根据单位资金情况做好融资工作。11、编制各种方案统计报表，完成公司领导临时布置的其他工作。三财务部权利1、参与公司重大经营决策，为决策提供财务数据和信息的权利。2、参与年度、季度、月度消费方案的制定，并提出意见和建议的权利。3、参与年度、季度、月度销售方案的制定，并提出意见和建议

42、的权利。4、参与年度、季度、月度采供方案的制定，并提出意见和建议的权利。5、对违背财务制度的部门、分支构造和个人给予处分。6、对其他部门施行财务监视和考核。7、部门内部员工聘任、解聘的建议权。8、要求相关部门配合相关工作的权利。财务总监的职责1、在董事会和总经理领导下，总管公司会计、报表、预算工作。2、制定、施行公司财务战略，以支持公司推行经营战略。3、负责制定公司利润方案、资本投资、财务规划、销售前景、开支预算或本钱标准。4、进展税收管理和方案制定。5、健全公司内部核算体系和财务管理的规章制度。6、开展经济活动分析p ，编制公司财务方案、本钱方案，增收节支、进步效益。7、监视公司遵守国家财经

43、法令、纪律，以及董事会决议。财务经理的职责1、主持本部的全面工作，组织并催促部门人员全面完本钱部职责范围内的各项工作。2、根据集团公司中、长期经营方案，组织编制集团年度综合财务方案的控制标准。3、负责组织会计法及地方政府有关财务工作法律法规的贯彻落实。4、制定、维护、改良公司财务管理制度和政策，制定年度、季度财务方案。5、进展公司本钱管理，开展本钱预测、控制、核算、分析p 工作，进步赢利程度。6、负责建立和完善公司财务稽核、审计内部控制制度，监视其执行情况。7、负责资金、资产的管理。8、对公司税收进展整体筹划与管理，按时完成税务申报以及年度审计工作。9、对公司重大的投资、融资、并购等经营活动提供建议和决策支持。10、向公司领导汇报经营状况，为高管人员提供财务分析p 数据和建议。11、组织考核、分析p 公司经济成果，提出可行的建议和措施。第 34 页 共 34 页