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1、八年级上历史与社会和思品综合测试卷9、“儿童在七岁时就要开始军事训练，女孩也要练习跑步、投矛等，以便将来成为强壮班级学号姓名的母亲”，这段话描述的是哪一地区的情况（）一、精挑细选。（每题只有一个正确答案，答对得2 分，共50 分）A 、罗马B、雅典C、斯巴达D、日耳曼1、促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志（）10、小明的爸爸送他一本世界名著，书中主要内容有：阿拉伯国王、通用性的苏丹王子A 、起立行走B、种植庄稼C、语言D、制造工具及巴格达富丽堂皇的宫殿等。这本书的历史文化背景应该是（）氏族是按一定关系结合起来的生活群体。据此回答2-3 题A 、印度佛教发展的时代B、希腊文化发展的时代2
2、、这种关系是指（）C、罗马文化发展的时代D、伊斯兰文化发展的时代A 、友好关系B、血缘C、姓氏D、性别11、中国传统社会最高统治者“皇帝”的称号开始于（）A 、夏朝B、西周C、秦朝D、西汉3、一个氏族有共同的祖先，一般有几十个人。他们居住在一起，共同劳动，共同分享食物，没有贫富贵贱之分。在我国最早进入该阶段的远古人类是（）12、科举制创立于（）A 、远谋人B、蓝田人C、山顶洞人D、北京人A 、汉朝B、隋朝C、唐朝D、宋朝4、下列出土的文物，标志着我国开始迈进文明时代门槛的是（）13、被鲁迅称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是（）在黄河下游地区发现的距今约五千年的古城遗址A 、史记B、诗经C
3、、道德经D、论语在长江下游地区一处遗址中出土的象征权力的玉器14、“飘若浮云，矫若惊龙”是称赞下面哪一位艺术家的（）在东北辽河流域一处遗址中出土的规模宏大的祭A 、王羲之B、顾恺之C、颜正卿D、阎立本在北京人生活过的洞穴里发现的厚厚的灰烬堆15、通过丝绸之路由中国运往西亚、欧洲的商品主要有（）A 、B、C、D、丝绸毛皮瓷器香料A 、B、C、D、5、下列属于两河流域人民创造的文化成果的是（）规定七天一星期常用的阿拉伯数字16、有关礼貌的说法不正确的是（）奉阿蒙为王国的保护神营建了乌尔城A 、是否礼貌影响到人际关系的质量A 、B、C、D、B、是否文明礼貌，只是个人私事6、在分化的社会中，贵族让奴隶
4、为死去的贵族殉葬， 下列哪个遗址可看到此现象 （）C、是否礼貌关系到中国和民族的尊严A 、二里头遗址B、河姆渡遗址C、半坡遗址D、北京人遗址D、是否礼貌不是无足轻重的小事7、在古代印度有一户家庭，有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自17、网络交往是一把锋利的双刃剑。这句话主要表明（）己手工制作的衣服，你认为这户人家属于（）等级。A 、网络交往既给我们带来好处，又给我们带来不利影响A 、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗B、网络交往弊大于利8、中世纪的欧洲，自给自足的乡村小世界是（）C、网络交往给人们带来了巨大的危害A 、庄园B、教会C、作坊D、行会D、网络是高科技发展的产物18、
5、个人素养最直接的表现形式是（）A 、得体的衣着B、漂亮的外表C、礼貌礼仪D、豪放的性格19、竞争的基于一定规则进行的，我们在竞争中必须遵守的基本准则是（）A 、道德与法律B、文明礼貌C、合作共享D、团队精神20、小明鼓起勇气去竞选班长，结果落选了，她暗暗在想以下想法中你认为可取的是（）A 、对方一定用了不良手段B、我怎么这么失败，再也不去现丑了C、以后他就是我的死对手D、他一定有比我优秀的地方，我要向他学习21、当我们受到别人无意之中的伤害，对别人的“对不起”要（）A 、得理不让人B、以牙还牙C、故作不知D、真诚接纳22、人与人之间的平等集中表现在（）上的平等A 、个人的境遇B、人格和法律C、
6、贫富差距D、语言和行动23、对我们来说，孝敬父母就要做到（）心里想着父母理解、关心父母努力学习积极向上长大后再孝敬A 、B、C、D、24、人与人交往应该具备一定的素养，你认为应该具备（）语言文明盛气凌人态度亲和举止端庄A 、B、C、D、25、“近朱者赤，近墨者黑。 ”其含义是说接近好人使人变好，接近坏人容易使人变坏。这告诉我们在交友时要（）A 、落落大方B、慎重择友C、取长补短D、真诚相待二、深思熟虑。（以下 5 道题共 50 分，请认真思考）1、阅读材料，回答问题。 （9 分）材料一：孝公三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。材料二：在颁布新法前，商鞅在都城南门立了一
7、根3 丈长的木杆，宣布：谁能够把木杆搬到北门赏十金。民众觉得此事容易，不想念真的发赏，没有人浓度。商鞅又把赏格提到五十金。有一个人抱着试试看的心理，把木杆搬到了北门，商鞅如数发赏。从此，新法颁布后，人们相信它必定能实行。、材料一体现了商鞅变法中的哪些内容？（ 2 分）有人说“商鞅变法是比较全面、彻底的地主阶级政治改革”。你怎么看？（ 2 分）商鞅变法对当时社会有哪些积极的影响？（2 分）材料二中， 商鞅这们做的目的是什么？想一想，这个故事在今天还有何意义？ （3 分）2、看图，回答问题 .(10 分 )（ 1）请分别介绍敦煌、云冈两处有哪些佛教文化景观。（2 分）4、如果你遇到以下问题，你该怎
8、么办？（10分）（1）有一天，你回家发现自己忘了锁的笔记本被妈妈翻看了。（ 2）佛教产生于公元前 6 世纪的 ，创始人是为佛教的传播作出重大贡献的两名历史人物分别是和。中国古代。“三大宗（2）同学小张将教室里的花瓶打碎了，老师以为是你打碎了花瓶而严厉地批语了你。教”除佛教之外，另外两个是和。（6 分）（ 3）佛教的传播对人类社会的发展有何作用？请举例说明。(2 分)（3）英语测试你以1 分的优势得了全年段第一。 卷子了下来你发现了老师多加了5 分。3、读图，回答问题。（11 分）（4）在公共汽车上，如果身边的一个同学不小心踩到你的白鞋上。图中京杭大运河以为中心，河段：（5）当同学和你聚在一起背
9、后议论老师。沟通的河流：ABC据史书记载，隋炀帝先后征发了百余万人，开凿通济渠，百余万人开凿永济渠，十余万人开业邘沟。运河通航后，隋炀帝又下令建造高大、华丽的“龙舟”，率数千艘大小5、一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶，一杯柠檬汁，他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人说：“热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。 ”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。 （10 分）、这个客人为什么会感到惭愧？般只“南巡”，护卫的士兵和拉船的民工多达几十万人，沿途五百里内都要贡献食物，民力大费。明末清初的史学家谈迁说： “隋炀帝运用那么多的民力，开凿大运河，罪孽学生。但服务员的微笑给我们什么启发？假如没有大运河，南北运输靠什么呢？”请你对谈迁感慨发表自己的看法。对人有礼貌表现在哪些方面？
八年级上历史与社会和思品综合测试卷
