部编版五年级《枫桥夜泊》课件

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1、1 古诗古诗词三词三首首（新部编版（新部编版五五年级语文上册）年级语文上册）21枫桥夜泊夜泊2枫枫桥桥夜夜泊泊 唐唐 张张继继3 在江苏省苏州市的西郊，在江苏省苏州市的西郊，一座古桥静静卧跨在上塘河上一座古桥静静卧跨在上塘河上这就是枫桥这就是枫桥5 这座朴素的单孔石拱这座朴素的单孔石拱桥，因唐代诗人张继的一桥，因唐代诗人张继的一首诗首诗枫桥夜泊枫桥夜泊，而闻，而闻名天下。名天下。张继张继 唐代诗人，字懿孙唐代诗人，字懿孙，襄州（今湖北襄阳）人。襄州（今湖北襄阳）人。天宝年天宝年间进士。诗多纪行游览、酬赠送间进士。诗多纪行游览、酬赠送别之作，风格清远，以别之作，风格清远，以枫桥夜枫桥夜泊泊最为知

2、名。最为知名。作者介绍作者介绍7一起解诗题一起解诗题8枫桥：苏州城外的单孔古桥。夜间把船停靠在岸边。夜泊：10枫桥夜泊 夜晚将船停靠夜晚将船停靠在枫桥下的岸边在枫桥下的岸边11枫桥夜泊枫桥夜泊到底有什么样的魅力呢？今天老到底有什么样的魅力呢？今天老师带大家走进师带大家走进枫桥夜泊枫桥夜泊，一起去感受感受。，一起去感受感受。12 请同学们自由朗读这首诗，注意请同学们自由朗读这首诗，注意要读出诗的节奏、停顿和韵味。要读出诗的节奏、停顿和韵味。13朗读诗歌枫桥夜泊枫桥夜泊【唐】张继【唐】张继月落月落 /乌啼乌啼 /霜霜满天，满天，江枫江枫 /渔火渔火 /对对愁眠。愁眠。姑苏姑苏 /城外城外 /寒山寺

3、寒山寺，夜半夜半/钟声钟声/到到客客船船。14范读欣赏点击下一页枫桥夜泊枫桥夜泊朗诵 读着着读着，哪着，哪个个字眼字眼触触动你的心？你的心？17“愁愁”字是字是本诗的诗眼。本诗的诗眼。愁18 此此时此刻的你，此刻的你，脑子里会冒出什么子里会冒出什么问题来来问一一问张继？为什么发愁？为什么发愁？19让我们也走进诗词大会，做一道选择题：让我们也走进诗词大会，做一道选择题：作者“愁”的原因最可能是？A.A.进京赶考，名落孙山进京赶考，名落孙山B.B.国家动乱国家动乱 自己漂泊自己漂泊C.C.环境凄凉环境凄凉 疾病缠身疾病缠身20让我们去听听诗词大会的老师怎么说21点击下一页诗词大会诗词大会视频22

4、同学同学们，一千二百年前，们，一千二百年前，爆发了爆发了安史之乱。叛军占领了洛阳，又直逼安史之乱。叛军占领了洛阳，又直逼长安，皇帝和他的后妃们，都仓皇逃长安，皇帝和他的后妃们，都仓皇逃离了京城了，张继也只有逃离京城。离了京城了，张继也只有逃离京城。因为当时江南政局比较安定，所以不因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，张继也乘船南下，开始了他的江乱，张继也乘船南下，开始了他的江南流寓之旅。由此，他与枫桥才有了南流寓之旅。由此，他与枫桥才有了一次美丽的邂逅。一次美丽的邂逅。23 一个秋天的夜晚，诗人张继乘一个秋天的夜晚，诗人张继乘船来到

5、枫桥下，听着不远处寒山寺船来到枫桥下，听着不远处寒山寺传来的钟声，孤寂而辽远，夜不成传来的钟声，孤寂而辽远，夜不成眠的张继，想起自己失意的青春，眠的张继，想起自己失意的青春，国家凋敝的景象，以及百姓悲苦的国家凋敝的景象，以及百姓悲苦的流离，不禁愁绪郁结，吟出了那首流离，不禁愁绪郁结，吟出了那首闻名千古的闻名千古的枫桥夜泊枫桥夜泊。24 请同学们闭上眼睛，随着老师的朗读，说说你看到什么？听到什么？感受到了什么？25枫桥夜泊枫桥夜泊【唐】张继【唐】张继月落月落 /乌啼乌啼 /霜霜满天，满天，江枫江枫 /渔火渔火 /对对愁眠。愁眠。姑苏姑苏 /城外城外 /寒山寺寒山寺，夜半夜半/钟声钟声/到到客客船

6、船。26月落乌啼霜满天，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。江枫渔火对愁眠。哪位同学哪位同学说说，你从前两句，你从前两句诗中，看到什中，看到什么，么，听到什么？感受到了什么？听到什么？感受到了什么？27看到看到清冷的月亮渐渐地西沉月 落听到听到乌乌 啼啼乌 鸦 啼 叫29 同学们同学们，老师有一个疑问，霜不应该是在地上吗，老师有一个疑问，霜不应该是在地上吗,所以李白才有这所以李白才有这样的诗句样的诗句“床前明月光床前明月光,疑是地上霜疑是地上霜”。张继怎么说霜满天呢。张继怎么说霜满天呢?你是怎你是怎们理解的？们理解的？感受到感受到霜满天30 “霜满天霜满天”，并不符合自然景观的实际，但是，并不符合

7、自然景观的实际，但是却符合诗人的感受却符合诗人的感受茫茫的江面上，愁苦的诗人茫茫的江面上，愁苦的诗人感到冰凉的霜气从四面八方而来，包围了自己，也感到冰凉的霜气从四面八方而来，包围了自己，也好像弥漫了整个天空。好像弥漫了整个天空。31 张继看着月亮渐渐地落下。天地之间，一张继看着月亮渐渐地落下。天地之间，一片幽暗。在这片幽暗之中，张继又看到了什么片幽暗。在这片幽暗之中，张继又看到了什么？谁来说说看？谁来说说看？32看到看到对愁眠江边的枫树江边的枫树江枫渔船上的灯火你是怎么理解这个你是怎么理解这个“对对”字的？字的？渔火33 诗人诗人对着对着江枫江枫渔火，满心愁绪，渔火，满心愁绪，难以入眠。难以入

8、眠。34 诗人抬头仰望，看到清冷的月亮诗人抬头仰望，看到清冷的月亮渐渐沉落，听到几声乌鸦的啼叫，打渐渐沉落，听到几声乌鸦的啼叫，打破了夜的寂静，感受到霜气降临，诗破了夜的寂静，感受到霜气降临，诗人忧愁地对着江边的枫树和渔船上的人忧愁地对着江边的枫树和渔船上的渔火难以入眠。此时，作者内心是多渔火难以入眠。此时，作者内心是多么的么的 和和 。孤独孤独凄凉凄凉3536点击下一页视频37同学们同学们，你你们们能带上自己的理解来读读这句诗吗？能带上自己的理解来读读这句诗吗？38月落乌啼霜满天，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。江枫渔火对愁眠。39哪位同学试着讲讲诗句的意思40月落乌啼霜满天，月落乌啼霜满天

9、，江枫渔火对愁眠。江枫渔火对愁眠。月亮沉落后乌鸦发出声声啼叫，寒气满天。诗人望着月亮沉落后乌鸦发出声声啼叫，寒气满天。诗人望着江边枫树和江上渔火，心中充满愁绪，久久不能入睡。江边枫树和江上渔火，心中充满愁绪，久久不能入睡。诗意：诗意：41 在这个孤独而寂寞的夜晚在这个孤独而寂寞的夜晚,诗人辗转反诗人辗转反侧侧,无法入眠无法入眠,月亮西沉月亮西沉,乌啼声声乌啼声声,江枫凋江枫凋零零,渔火点点，多么凄清，多么孤寂的画面渔火点点，多么凄清，多么孤寂的画面啊。此时，他又听到了什么？啊。此时，他又听到了什么？42钟钟 声声听到听到4344姑苏城外寒山寺姑苏城外寒山寺姑姑 苏：苏：苏州的别称，因城西南有姑

10、苏山而得名。苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。寒山寺：寒山寺：在枫桥附近，始建于南朝梁代。相传因唐代僧人在枫桥附近，始建于南朝梁代。相传因唐代僧人 寒山、寒山、拾得拾得曾住此而得名。在今苏州市西枫桥镇。曾住此而得名。在今苏州市西枫桥镇。4546夜半钟声到客船。夜半钟声到客船。夜半钟声：夜半钟声：当时佛寺有半夜敲钟的习惯，也叫当时佛寺有半夜敲钟的习惯，也叫 无常钟或分夜钟。无常钟或分夜钟。47让我们通过视频看看后两句诗的意境48点击下一页视频49哪位同学说说后两句诗的意思50姑苏城外寒山寺，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。夜半钟声到客船。姑苏城外的寒山古寺，半夜里敲钟的声音姑苏城外的寒山古寺，

11、半夜里敲钟的声音传到了客船。传到了客船。诗意：诗意：51 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生不是一帆风顺的，有人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生不是一帆风顺的，有欢声笑语，也会有忧郁哀愁。而张继，是变忧愁为诗，留下了欢声笑语，也会有忧郁哀愁。而张继，是变忧愁为诗，留下了这千古绝唱。这千古绝唱。请同学们再次朗读诗歌，请同学们再次朗读诗歌，让我们一起吟诵出内心让我们一起吟诵出内心的忧愁的忧愁52枫桥夜泊枫桥夜泊月月 落落 乌乌 啼啼 霜霜 满满 天天，江江枫枫渔渔火火对对愁愁眠眠。姑姑 苏苏 城城 外外 寒寒 山山 寺寺，夜夜半半钟钟声声到到客客船船。（唐）张继（唐）张继53为了加深同学们对诗的理解，

12、我们来看为了加深同学们对诗的理解，我们来看看诗词大会的老师怎么点评这首诗看诗词大会的老师怎么点评这首诗点击下一页视频55所见所见所闻所闻月亮、乌鸦、寒霜、月亮、乌鸦、寒霜、江枫、渔火江枫、渔火乌啼、钟声乌啼、钟声秋夜幽美秋夜幽美孤寂忧愁孤寂忧愁枫枫桥桥夜夜泊泊板书设计 诗人不仅用诗人不仅用“月落月落”“乌啼乌啼”“霜天霜天”“江枫江枫”“渔火渔火”这几种景物营造出了一种凄凉的气氛，更是直接用这几种景物营造出了一种凄凉的气氛，更是直接用“愁愁”字表字表达出自己的感情，借景物来抒发感情就叫做达出自己的感情，借景物来抒发感情就叫做-借景抒情，情和借景抒情，情和景交汇融合在一起就叫做景交汇融合在一起就

13、叫做-情景交融。景物的搭配与人物的心情景交融。景物的搭配与人物的心情达到了高度的交融，于是这首诗就成为了后世的典范。情达到了高度的交融，于是这首诗就成为了后世的典范。在这首在这首诗中，诗人勾画了诗中，诗人勾画了 、江枫渔火、孤舟客子等景、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色，抒发了自己漂泊象，有景有情有声有色，抒发了自己漂泊在外的在外的 。愁苦寂寞之情愁苦寂寞之情月落乌啼月落乌啼霜天寒夜霜天寒夜58 同学们，这首诗还被改写成了歌，让我们一起来听听吧！59点击下一页儿歌60A.A.夜晚夜晚 B.B.早上早上 C.C.中午中午 C.C.傍晚傍晚 一、枫桥夜泊描写的时间是（一、枫桥夜泊描写的时

14、间是（）。）。A A611 1.张继张继是唐代诗人是唐代诗人。（）2 2.这首诗中蕴含着乐观、积极向上的心态这首诗中蕴含着乐观、积极向上的心态。（）3 3.张籍的枫桥夜泊中的姑苏城是今天的张籍的枫桥夜泊中的姑苏城是今天的苏州苏州。（）二、判断对错。二、判断对错。X X6263代表性的景物代表性的景物艺术手法手法情感情感山居秋瞑山居秋瞑 枫桥夜泊夜泊 长相思相思 不同点题目山山 明月明月 松松 泉泉竹竹 浣女浣女 莲莲 渔船渔船 以自然美表现诗人的以自然美表现诗人的人格美和一种理想中的社人格美和一种理想中的社会之美。会之美。寄情山水寄情山水怡然自得怡然自得月落月落 乌啼乌啼 霜霜江枫江枫 渔火渔火 不眠人不眠人寒山寺寒山寺 钟声钟声 客船客船山山 水水 榆关榆关 风风 雪雪 帐篷帐篷 灯火灯火 将心境、情感渗入画将心境、情感渗入画面之中，从而使人产生身面之中，从而使人产生身临其境之感。临其境之感。通过榆关和故园空间通过榆关和故园空间的对比，虚实结合，表达的对比，虚实结合，表达作者身在羁途、心系故园作者身在羁途、心系故园的怀乡之情。的怀乡之情。羁旅之思羁旅之思愁绪满怀愁绪满怀行军之难行军之难思乡情切思乡情切64相同点相同点有声有色有声有色有静有有静有动情景交融情景交融65