三门峡市2020年（春秋版）中考语文二模试卷D卷

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1、三门峡市2020年（春秋版）中考语文二模试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累和运用 (共6题；共32分)1. （2分） 选出下列划线字的注音全部正确的一项（ ）A . 栖息(q） 拾级(sh) 烙印(lu) 潸然泪下(shn)B . 安谧(m) 星宿(xi) 逶迤(wi) 悲天悯人(mn)C . 肆虐(le) 尴尬(n) 积淀(din) 咄咄逼人(do)D . 喧嚣(xio) 凝重(lng) 招徕(li) 泰然处之(ch)2. （2分） (2019八下长春开学考) 下列语句中书写正确的一项是（ ） A . 它们那些略带蓝色莹光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。B . 密匝匝的细碎的绿叶，

2、数不清的半开的白花和饱胀的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。C . 我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿联结而成。D . 各个站位上热烈的掌声，瞬间激活了所有人紧绷的神经，每个人的脸上都锭放出胜利的笑容。3. （3分） (2016七上长泰期中) 选词填空。那是雨，是使人_（安静 幽静 静谧）、使人怀想、使人动情的秋雨啊！一页，两页，我如饥饿的瘦狼，_（贪图 贪婪 贪求）地吞读下去。一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和_（安闲 安适 舒适）地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？4. （9分） (2017八下北京期中) 补充句子（1）

3、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。_。（范仲淹渔家傲）（2） 春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（3） _，各领风骚数百年。（赵翼论诗）（4） _，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡酬乐天扬州出逢席上见赠）（5） 无丝竹之乱耳，_。（刘禹锡陋室铭）（6） 酬乐天扬州初逢席上见赠中以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的句子是_，_。（7） 陋室铭中以自然环境的优美来衬托陋室不陋的句子是_，_。5. （10分） (2017八下徐州月考) 阅读下面一段文字，完成后面的题目。春，总是和雨脱不了干系。雾，像一条腰带，缠在山头；雾， ， 。这个时候，一场连绵的春雨就会 A 地来到你的世

4、界。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”尽管初春时节，说不冷也是假的。当 B 的雨丝飘落在你的肌肤上的时候，你就会感到一阵阵透心的凉意。雨， C 得下个不停。那雨，细细的，密密的，轻飘飘地落下，让你没有一丝感觉，朱自清形容它像牛毛像花针，一点也不假。只有你停下来，屏住呼吸，才能听见雨伞上微微的沙沙声。那雨声虽小虽细，也能轻柔地敲打你的心，使雨中的你自然而然产生一种愉悦的释然。（1） 为文中A_；B_；C_选择合适的词语。（填序号）缠缠绵绵 飘飘洒洒 淅淅沥沥（2） 根据上下文文意在文中空白处仿写一个句子。雾，_，_。（3） 修改画线句的语病，写出正确的句子。6. （6分） (2017泉州模拟)

5、 判断题（1） 繁星春水是冰心“随时随地的感想和回忆”，三言两语即成诗句，如“言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小”。（2） 陆虞侯火烧草料场，林冲获罪发配沧州，路经野猪林，鲁智深砍死两个公差，救下林冲，并一路护送林冲安全到达沧州府。（3） 简爱逃离桑菲尔德后，在芬丁庄园幸运地被表哥圣约翰收留，并一度答应做圣约翰的妻子，一同去东方当一名传教士。二、 综合性学习 (共1题；共8分)7. （8分） (2011芜湖) 滨江中学九年级（1）班举行“语文能力大比拼”学习竞赛活动，请你参加，并按要求完成下列任务。 （1） “四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”咏的是（ ）A . 司马迁B . 李白C .

6、范仲淹D . 欧阳修（2） 根据下列对联所描写的景物特征，按四季先后排序正确的是（ ）翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新。梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。丹桂香飘赏心乐事，蟾宫月满美景良辰。A . B . C . D . （3） 写出与下面人名有关的成语。示例：任贤齐见贤思齐杜鹏程_王任重_刘海粟_焦若愚_三、 阅读 (共4题；共71分)8. （25分） (2014襄阳) 阅读说明文“低头族”，你错过了什么，完成小题。“低头族”，你错过了什么好莱坞动画大片机器人总动员中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体

7、不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存他们就是传说中的“低头族”。事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77%的人每天开机12小时以上，33.55%的人24小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显

8、现了。发表在验光和视觉科学期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%，遭遇交通事故的几率增加了43%美国俄

9、亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤 ， 2010年这个数字增加到1500人，研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消

10、解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。（1） 选文开头由好莱坞动画大片机器人总动员写起，有什么作用？（2） 文中第段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？（3） 本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（4） 下面句子中划线的词能否删掉，为什么？除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存他们就是传说中的“低头族”。（5） 奇妙的克隆一文中说，“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，请以手机为例，谈谈你对这句话的理解。9.

11、 （20分） (2018九上衢州月考) 阅读下面两篇文章，完成小题。棕榈老屋后面是缓斜的土坡，坡顶上矗立着一片棕榈林，称之为林，其实是微不足道的六七棵棕榈而已。也许是地域、水土和气候的缘故，几棵棕榈生得矮小而萎缩。天性爱爬树的孩子也不和棕榈亲昵，对外表丑陋的它们缺乏好感。当然，这其中还有一个原因，在棕榈身上找不到我们认为弥足珍贵的东西。小时候，整天吃不饱似的，每天挖蕨根，刨伏苓，酸梨树自然而然成了我们的挚爱。到春末夏初的时候，在我们太急切的期盼中，这些瘦瘦的但洁白无瑕的花朵，终于摇身一变，变成指头大小的酸梨，缀在簇簇绿叶中间。在我们的誓死捍卫和邻家孩子的肆意掠夺中，酸梨没来得及成熟便一一落入口

12、腹之中，那又涩又酸的味道至今记忆犹新。相隔咫尺的棕榈偶尔也会走进视野，成为我们关注的对象。中秋临近的时候，棕榈结出累累果实，那青灰色长圆形的棕籽虽不能吃，却是游戏时最佳的武器。夜晚，在月光笼罩的旷地里，通常能见到一大群孩子在虚拟的硝烟中追逐，恣意地欢叫。农闲时节，父亲用薄而弯曲的刀片，将紧裹着棕榈的红褐色棕衣一张一张地剥下来。父亲剥棕衣的时候一副特别小心翼翼的样子，生怕稍有闪失，而且每回剥下三四张便住手。我疑惑不解地问父亲为什么不继续剥下去呢？“棕衣就是棕榈的衣服，剥光了它们怎么过冬呢？”父亲一边回答我，一边注视着刚剥过的那棵棕榈。在渐起的秋风中，棕榈似乎不胜寒意似的，在不易觉察地战栗。伫立一

13、旁，父亲久久注视的目光是那样深长耐读，其中，蕴含有隐隐的内疚与不安，有请求原谅的意味，有源自肺腑的感激。也许父亲一生都在企求棕榈原谅，是他剥夺了棕榈赖以御寒的衣物；父亲一生对棕榈满怀感激，在他挑着生活的重担踽踽独行的时候，是棕榈给了力所能及的支撑。给孩子们带来短暂口福的酸梨树怎能和棕榈相比呢？它能换来一日三餐必不可少的酱醋油盐吗？能换来煤油把漫漫长夜点燃点亮吗？父亲将棕衣剥下来，然后去夹，翻晒，撕成丝缕。在空旷无边的夜晚，凭借着一点如豆的微弱灯光，父亲开始搓棕绳。我们在一旁看着，倦意漫上来，不知不觉便酣睡了。早晨醒来，我们惊讶地发现，那小山似的满地棕衣变成了数十根棕绳，在早晨阳光照耀下，闪烁着

14、古铜色眩目的光泽。断断续续有人上门求购棕绳，家里开始荡漾起小小的欢乐的涟漪。一天早晨，早起的父亲像往常一样爬上后坡，来到棕榈林里。父亲的一声惊呼把母亲和我们吓了一跳。我们赶紧上去，发现父亲一脸痛苦和惊惶的表情。原来，不知什么时候一棵棕榈死掉了。死掉的棕榈蔫蔫的，披针一样的叶子失去了往昔的葱绿与锋芒。父亲拿来一把锄头，招呼大家一起动手把棕榈连根挖起并运走。父亲告诉我们其中“奥秘”：一棵棕榈死了，其它的棕榈因为伤心会跟着相继死去的。把这棵棕榈挖起并运走，是不让其它的棕榈为之悲恸欲绝。父亲的话让我浑身颤栗，我从未想过这些草木会有如此丰富的情感，像我们一样相互之间有着太深太沉的牵挂与关怀。我感到无限内

15、疚起来，为自己曾经对棕榈的漠视与伤害。在以后的日子里，每当我注视这些棕榈的时候，一种敬意从心中油然升起，目光里的东西渐渐多起来，最后变得和父亲注视的目光一模一样。在以后的日子里,我在脑海中常常产生这样的联想父亲、母亲和我们几兄妹就是一片小小的棕榈林，和后坡上的棕榈连在一起，浑然一体，在风雨中相濡以沫。（本文有删改）（1） 结合全文，说说作者对于棕榈树的态度有何变化，并简析其原因。 （2） 下列句子生动形象，富有表现力。请简要分析。在渐起的秋风中，棕榈似乎不胜寒意似的，在不易觉察地战栗。父亲将棕衣剥下来，然后去夹，翻晒，撕成丝缕。在空旷无边的夜晚，凭借着一点如豆的微弱灯光，父亲开始搓棕绳。（3）

16、 文章主要写了棕榈树，却花了不少笔墨写酸梨树，这样写有何作用？ （4） 如何理解文章最后一段“父亲、母亲和我们几兄妹就是一片小小的棕榈林”这句话？ 10. （14分） (2014孝感) 阅读下列甲乙两个文段，然后完成下列各题。（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（韩愈马

17、说）（乙）秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也。有九方皋，其于马，非臣之下也。可告以天下之马 请见之。”穆公见之，使行求马。三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝而黄。”使人往取之，牡而骊 报穆公，穆公不说，召伯乐，曰：“子所荐求马者，马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？”伯乐曰：“皋之所观，得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。”马至，果天下之马也。（九方皋相马，有删改）【注】姓：指子孙。天下之马：指天下最好的马。牝（pn）：母马。牡：公马。骊（l）：纯黑色马。（1） 下列划线

18、词的意思，相同的一项是（ ）A . 不知其能千里而食也食不饱，力不足B . 安求其能千里也又安知天下之马C . 才美不外见请见之D . 鸣之不能通其意其真无马邪（2） 将下列句子翻译成现代汉语。策之不以其道，食之不能尽其材。穆公见之，使行求马。（3） 下列说法不正确的一项是（ ）A . 甲文通过对千里马不遇伯乐的议论，表达作者对贤才难遇明主的愤懑，寄寓着对统治者能识别人才、重用人才的希望。B . 乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事，告诉我们看待事物要独具慧眼，看其实质。C . 甲文中表明千里马被埋没的直接原因是“食不饱，力不足，才美不外见”，但其根本原因是食马者“真不知马

19、”。D . 乙文中秦穆公起初不高兴，原因是他看到九方皋找到的马，想当然地认为这不是天下最好的马。（4） 有人认为，只要是千里马，才能就会施展出来；也有人认为，千里马须遇伯乐，才能方有机会施展出来。你的看法呢？说说理由。11. （12分） (2018九下夏津开学考) 阅读下面文字，完成后面小题。梅花陈亮【宋】疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，东君正主张。（1） 根据诗歌体裁划分，本诗属于_，诗中的韵脚为_。 （2） “疏枝横玉瘦，小萼点珠光。”该句历来为人称道，请你细读句子，展开合理想象，描绘诗句内容。 （3） 诗中的梅花具备什么特点？寄寓了诗人

20、怎样的思想感情？ 四、 作文 (共1题；共5分)12. （5分） 表达交流。 自信原本就是一种美丽！无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论是相貌平平还是帅气美丽只要昂起头来，就会使你变得美丽！请结合自己的生活经历和感悟，以“昂起头来真美”为题，写一篇文章。要求：写出真情实感。文体自选（诗歌除外）。不少于600字。不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭和套作。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累和运用 (共6题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、二、 综合性学习 (共1题；共8分)7-1、7-2、7-3、三、 阅读 (共4题；共71分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、四、 作文 (共1题；共5分)12-1、