三年级下册：第15课《小虾》说课讲解

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1、你养过小动物你养过小动物(dngw)(dngw)吗？吗？第一页，共31页。1515*小小 虾虾第二页，共31页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

2、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

3、才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 虾虾 是一种生活在水中的节肢动物。是一种生活在水中的节肢动物。身体分为头、胸部、腹部及外部甲壳。种身体分为头、胸部、腹部及外部甲壳。种类很多，包括河虾、草虾、对虾、龙虾等。类很多，包括河虾、草虾、对虾、龙虾等。我国海域宽广，江河湖泊众多，盛产海虾我国海域宽广，江河湖泊众多，盛产海虾和淡水虾。和淡水虾。第三页，共31页。u自由自由(zyu)(zyu)朗读课文，读准字音，读朗读课文，读准字音，读顺句子，读通课文，并给每个自然段标上顺句子，读通课文，并给每个自然段标上序号。序号。u给课文划分层次

4、。给课文划分层次。初读课文初读课文第四页，共31页。一口缸一口缸 空隙空隙 掀开掀开末端末端(m dun)(m dun)那副钳那副钳子子搏斗搏斗 较大较大 腹部腹部一口缸一口缸 空隙空隙 掀开掀开末端末端 那副钳子那副钳子(qin(qin zi)zi)搏斗搏斗 较大较大 腹部腹部字词学习字词学习xxn n xinxinmmbbjiojiofff qinf qin第五页，共31页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

5、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

6、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路捕捕 虾虾缸缸掀掀隙隙末末副副较较搏搏腹腹钳钳第六页，共31页。多音字多音字翘翘（）翘翘板）翘翘板（）翘首以待）翘首以待(qio shu y di)(qio shu y di)好好（）好孩子）好孩子（）勤奋好学）勤奋好学qio

7、qioqioqiohohohoho第七页，共31页。u中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的时间。时间。u气势大，力量大。气势大，力量大。u全身；浑身。全身；浑身。u追赶追赶(zhugn)(zhugn)。u速度高；非常快。速度高；非常快。在课文在课文(kwn)中找出相关词语，并写出来。中找出相关词语，并写出来。【空隙【空隙(kngx)(kngx)】【猛烈猛烈】【通体通体】【追逐追逐】【迅速迅速】第八页，共31页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

8、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

9、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路语语妙妙连连珠珠 在清清的池水中，我看见（在清清的池水中，我看见（）透亮）透亮的小虾和金鱼（的小虾和金鱼（）地在水草的（）地在水草的（）中游来游去，（）中

10、游来游去，（）嬉戏）嬉戏。通体通体迅速迅速空隙空隙追逐追逐第九页，共31页。空隙空隙(kngx)(kngx)_追逐追逐 _ _激烈激烈 _ _独自独自 _ _缝隙缝隙(f(fngxngx)激烈激烈 _ _快乐快乐(kuil)(kuil)_立即立即 _ _安静安静 _ _追赶追赶猛烈猛烈单独单独柔和柔和痛苦痛苦犹豫犹豫热闹热闹第十页，共31页。可以可以(ky)(ky)分为三部分：分为三部分：第一部分（第一部分（1 1、2 2）：写）：写“我我”家院子里有一口家院子里有一口缸，缸，“我我”捉回一些小虾养在里面。捉回一些小虾养在里面。第二第二(d r)(d r)部分（部分（3 3、4 4）：写我们对

11、小虾的）：写我们对小虾的精心照料和小虾在缸里自自在在的生活。精心照料和小虾在缸里自自在在的生活。第三部分（第三部分（5 5、6 6）：写）：写“我我”发现缸里的小虾发现缸里的小虾变多了。变多了。第十一页，共31页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

12、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

13、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 院子里的葡萄架下，一口缸闲着。夏天，积了院子里的葡萄架下，一口缸闲着。夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。在水面上，像许多大大小小的圆镜。课文讲解课文讲解比喻比喻 写出阳光透过葡萄架撒落在写出阳光透过葡萄架撒落在水面上形成的光斑形状。水面上形成的光斑形状。像许多大大小小的圆镜像许多大大小小的圆镜第

14、十二页，共31页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

15、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

16、状元成才路 院子里的葡萄架下，一口缸闲着。夏天，院子里的葡萄架下，一口缸闲着。夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，撒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。光，撒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？院子里的葡萄架下，一口缸闲着院子里的葡萄架下，一口缸闲着反反问问句句 交代了养小虾的交代了养小虾的条件、原因条件、原因，以及，以及“我我”对养小虾的跃跃欲试的快乐心情。对养小虾的跃跃欲试的快乐心情。第十三页，共31页。读第二读第二(d r)(d r)自然段，用自然段，用“_”“_”画出画

17、出小虾长什么样？小虾长什么样？这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的(sh(sh de)de)，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。叫它千年虾。写出了小虾不同的颜色，突出了作者写出了小虾不同的颜色，突出了作者(zuzh)(zuzh)对小虾的喜爱之情。对小虾的喜爱之情。有的有的有的有的第十四页，共31页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状

18、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

19、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路请你用请你用“有的有的有的有的”这样的句式造句。这样的句式造句。这里人很多，有的这里人很多，有的_，有的，有的_，一片热闹的景象。，

20、一片热闹的景象。在放风筝在放风筝在追逐打闹在追逐打闹 天空的云朵千姿百态，有的天空的云朵千姿百态，有的_，有的有的_！像巨龙腾飞像巨龙腾飞像雄鹰翱翔像雄鹰翱翔第十五页，共31页。齐读第三自然段，思考齐读第三自然段，思考(sko)(sko)：这个自然：这个自然段共有几句话？主要是围绕哪一句写的？段共有几句话？主要是围绕哪一句写的？缸里的小虾十分缸里的小虾十分(shfn)(shfn)有趣。有趣。中心句中心句第十六页，共31页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

21、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

22、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 它们它们有的有的独自荡来荡去，独自荡来荡去，有的有的互相追逐，互相追逐，有的有的紧贴住缸壁。紧贴住缸壁。排比排比 写出了小虾在抽屉里自由自在，突出小写出了小虾在抽屉里自由自在，突出

23、小虾的活泼可爱。虾的活泼可爱。不受干扰时：悠闲不受干扰时：悠闲第十七页，共31页。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即们会立即(lj)(lj)向别的安静的角落蹦去，一路上像向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。连眼珠子也一突一突的。“我我”的推想，猜测小虾的推想，猜测小虾(xio(xio xi)xi)的心理。的心理。一路上像生一路上像生了气似的

24、了气似的(sh de)(sh de)钳子一张一张钳子一张一张胡须也一翘一翘胡须也一翘一翘眼珠子也一突一突眼珠子也一突一突 观察小虾的外形、动作，三个叠词构成句观察小虾的外形、动作，三个叠词构成句内排比，把小虾受干扰时的神态写得栩栩如生。内排比，把小虾受干扰时的神态写得栩栩如生。受干扰时：生气受干扰时：生气第十八页，共31页。小虾生气小虾生气(shng q)(shng q)是是什么样子的呢什么样子的呢？画一画吧！？画一画吧！第十九页，共31页。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗要打起来。小虾的搏斗(bdu)(bdu)很激烈，蹦很激烈，蹦出

25、水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。上。从搏斗中可以看出从搏斗中可以看出(kn ch)(kn ch)小虾的什么小虾的什么特性？特性？打架很打架很“猛猛”，“脾气不好脾气不好(b ho)”(b ho)”，很有活力，生活很惬意。，很有活力，生活很惬意。搏斗时：激烈搏斗时：激烈第二十页，共31页。刚才我们刚才我们(w men)(w men)是用什么方法来学是用什么方法来学习这一自然段的？习这一自然段的？1.1.先读课文，找中心句。先读课文，找中心句。2.2.体会课文是如何围绕中心句进行具体描写体会课文是如何围绕中心句进行具体描写的，找出相关的语句的，找出

26、相关的语句(yj)(yj)加以理解、体加以理解、体会、感受小虾的特点。会、感受小虾的特点。第二十一页，共31页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

27、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

28、才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 小虾那么可爱、有趣，作者喜欢小虾小虾那么可爱、有趣，作者喜欢小虾吗？从课文哪些地方可以看出来。吗？从课文哪些地方可以看出来。我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，捡来，我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，捡了些石块放在缸里。我们记得，小溪里的虾是挺了些石块放在缸里。我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。喜欢钻到石块下面休息的。给小虾创造一个良好的生活环境。给小虾创造一个良好的生活环境。第二十二页，共31

29、页。有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现发现(fxin)(fxin)它们的腹部藏着许多圆圆的它们的腹部藏着许多圆圆的卵。不久，缸里的小虾真的多了起来。卵。不久，缸里的小虾真的多了起来。“我我”观察得很细致观察得很细致(xzh)(xzh)，表达了，表达了“我我”对小虾的喜爱之情。对小虾的喜爱之情。真的真的(zhn de)(zhn de)多了起来多了起来圆圆的卵圆圆的卵第二十三页，共31页。有时葡萄架上一片落叶掉进缸里，不一会有时葡萄架上一片落叶掉进缸里，不一会儿，叶子儿，叶子(y zi)(y zi)下就会聚起许多小小的虾。下就会聚起许多小小的虾。文章以小虾的繁

30、殖结尾，预示着全文文章以小虾的繁殖结尾，预示着全文写的活泼可爱的小虾会越来越多，小虾带写的活泼可爱的小虾会越来越多，小虾带给给“我们我们(w men)”(w men)”的快乐也会越来越多。的快乐也会越来越多。读最后读最后(zuhu)(zuhu)一自然段。思考：这段一自然段。思考：这段话预示着什么？话预示着什么？第二十四页，共31页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

31、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

32、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路看虾看虾捉虾：养在缸中捉虾：养在缸中小虾小虾受干扰：生气受干扰：生气不受干扰时：悠闲不受干扰时：悠闲照顾虾：采金鱼草、找石块照顾虾：采金鱼草、找石块活活泼泼有有趣趣惹惹人人喜喜爱爱打架：激烈打架：激烈结构梳理结构梳理第二十五页，共31页。本文本文(bnwn)(bnwn)介绍

33、了小虾的介绍了小虾的_、_、_等方等方面的知识，通过对小虾休息、打架等面的知识，通过对小虾休息、打架等细节的描写，突出了小虾有趣、脾气细节的描写，突出了小虾有趣、脾气不好的特性，抒发了不好的特性，抒发了“我我”对小虾的对小虾的_之情。之情。外形外形(wi xn)(wi xn)特点特点生活生活(shnghu)(shnghu)习性习性繁殖情况繁殖情况喜爱喜爱课堂小结课堂小结第二十六页，共31页。齐白石画虾齐白石画虾 齐白石为了画好虾，在案头的水盂里养了长臂齐白石为了画好虾，在案头的水盂里养了长臂青虾，经常观察虾的形态并写生。起初他画的虾，青虾，经常观察虾的形态并写生。起初他画的虾，仅仅逼真罢了。以

34、后，他在观察虾的过程中，将虾仅仅逼真罢了。以后，他在观察虾的过程中，将虾的进退，游得急缓，甚至斗殴等情态统统收于笔端。的进退，游得急缓，甚至斗殴等情态统统收于笔端。七十岁以后，他画虾已基本定型，但仍在不停地改七十岁以后，他画虾已基本定型，但仍在不停地改进。八十岁以后，他画虾已是炉火纯青，成就了千进。八十岁以后，他画虾已是炉火纯青，成就了千百幅带给我们高雅艺术享受的珍贵百幅带给我们高雅艺术享受的珍贵(zhngu)(zhngu)作作品。品。拓展延伸拓展延伸第二十七页，共31页。第二十八页，共31页。课后作业课后作业画一画：画几只小虾画一画：画几只小虾读一读：有感情地朗读课文读一读：有感情地朗读课文抄一抄：摘抄文中你喜欢抄一抄：摘抄文中你喜欢(x(x huan)huan)的词句的词句写一写：写一种你喜欢写一写：写一种你喜欢(x huan)(x huan)的小动物的小动物（选择两项完成）（选择两项完成）第二十九页，共31页。声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得(hud)授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所第三十页，共31页。第三十一页，共31页。