《职业规划培训课件》PPT课件

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1、大学生职业规划大赛 u职业生涯规划含义u职业生涯规划分类u职业生涯规划意义 一职业生涯规划含义 职业生涯规划是一种预期。是一个全程计划,是为实现一系列人生目标,而设计的切实可行的方案。人处在不同的人生阶段,随着阅历的积累,随着主客观环境的发展变化,职业生涯的发展目标和道路也会发生变化。所以,我们说职业生涯规划,是一个人一生的规划,而不是你的求职或入职计划,它不是去走别人走过的路,也不是简单地追求自己的梦想,它需要在现实环境中,不断地总结、反思和修订。 二职业生涯规划分类 按照规划的时间维度,职业生涯规划可以分为短期规划 中期规划 长期规划和人生规划四种类型 1)短期规划:指2年以内的规划,主要

2、是确定近期目标,制定近期应完成的任务计划。 2)中期规划:指25年内的职业目标与任务,这是职业生涯规划中最常用的一种。 3)长期规划:即510年的规划,主要是设定较长远的目标,以及为实现此目标应采取的具体措施。 4)人生规划:是整个职业生涯规划,时间长达四十年左右,设定整个人生发展目标和阶梯。 从以上职业生涯规划的类型来看,整个人生如同台阶需要一步步发展。但是在实际操作实施过程中,如果规划时间跨度太长,可能会因主客观因素变化而不容易准确把握,若时间跨度太短,规划也就没有太大的意义。所以针对我们大学生而言应根据实际 情况做好中期规划,明确25年内的职业目标与任务,这样既容易较为准确的把握,又不失

3、对个人职业发展的指导意义。 三职业生涯规划的意义故事:目标对人生影响的跟踪调查 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的: 27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有清晰但比较短期的目标; 3%的人,有清晰而长远的目标。 以后的25年,他们开始了自己的职业生涯。 25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的: 3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英; 10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大

4、都生活在社会的中上层; 60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩, 几乎都生活在社会的中下层; 剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。 四职业生涯规划书及PPT的制作(重点)1)封面(扉页)参赛人资料:真实姓名性别年龄籍贯学校专业及班级 职业规划指导老师 联系电话 2)目录 引言 (一)自我认知x页(二)职业分析x页(三)职业目标定位x页(四)计划实施x页 (五)评估调整x页 结束语 (一)自我认知 1

5、.角色分析(360度全方位盘点) 家人盘点: 老师盘点: 同学盘点: 2.自我分析 业余爱好(文学作品 歌曲 偶像等) 优势 优点 劣势 缺点 3.自我改正 4.自我认知小结 (二)职业分析(环境分析) 1.家庭环境分析(如经济状况 家人期望 家族文化等以及对本人的影响) 2.学校环境特色(如学校特色 专业学习 实践经验等) 3.社会环境分析(如就业形势 就业政策 竞争对手等 ) 4.职业环境分析(如工作内容 工作要求 从行业状况发展趋势及前景等) 5.企业分析(如xx企业的企业文化理念 产品服务 员工素质 工作内容要求 发展前景等) 6.地域分析(如xx工作城市的发展前景 文化特点 气候水土

6、 人际关系等) 7.职业分析小结 (三)职业目标定位1.职业目标:将来从事(xx行业的) xx职 2.职业发展策略:进入xx类型的组织(到xx 地区发展)3.职业生涯发展路径:走专家路线(管理路线等)4.具体路径: xx员初级xx中级xx高级xx结合第一部分(自我认知)及第二部分(职业分析)的主 要内容的出本人职业定位的SWOT分析:内部环境分析优势因素(S)弱势因素(W)外部环境分析机会因素(O)威胁因素(T) (四)计划实施 计划实施一览表(参考)计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注短期计划(大学计划)20 xx年20 xx年如大学毕业时要达到如大一要达到大二要达到或在xx方

7、面要达到如专业学习 职业技能培养 职业素质提升 职业实施计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主或为了实现xx目标,我 要大学生职业规划的重点中期计划(毕业后五年计划)20 xx年20 xx年如毕业后第五年时要达到如毕业后第一年要 第二年要或在xx 方面要达到如职场适应 三脉积累(知脉 人脉 钱脉)岗位转换及升迁等省略大学生职业规划的重点长期计划(毕业后十年或以上计划)20 xx年20 xx年如退休时要达到如毕业后第十年要 第二十年要如事业发展 工作 生活关系,健康,心理成长,子女教育, 慈善等省略方向性规划 (五)评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结

8、果的情况以及主客观因素的变化进行及时的评估与调整。 1. 评估的内容: (1)职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如 一直,那么我将 (2)职业路径评估 (是否需要调整发展方向?) 当出 现的时候,我就 (3)实施策略评估(是否需要改变行动策略? 如果我就 (4)其他因素评估(身体 家庭 经济状况以及机遇 意外 情况的及时评估) 2.评估的时间: 一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。 3.规划调整的原则: 以实现自我的人生观 价值观为原则 大家一定都知道英文的26个字母,现在我们来做一个关于26个英文字母的加法游戏吧!如果令AZ分别等于

9、1%26%,那么, Knowledge(知识)K+N+O+W+L+E+D+G+E=11%+14%+15%+23%+12%+5%+4%+7%+5%=96% Hard work(努力工作): H+A+R+D+W+O+R+K=8%+1%+18%+4%+23%+15%18%+11%=98% Attitude(心态): A+T+T+I+T+U+D+E=1%+20%+20%+9%+20%+21%+4%+5%=100% 这是偶然中的必然!所以,我们对待学习 生活的态度是最重要的!态度能使我们的生活达到100%的圆满!以良好的心态迎接每天的百分百吧! 短暂的激情是不值钱的,只有持久的激情才能赚钱!不想当将军的

10、士兵不是好士兵,但是一个当不好士兵的将军一定不是好将军!今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大部分人是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天! -马云 人的生活方式有两种,一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩你但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦;人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以,我们每个人都应像大树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然会吸入泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用! -俞敏洪 一个人没了个性 便失去了自己 同为名山 华山险 泰山雄 黄山奇 峨眉秀 险 雄 奇 秀 就是不同的个性 山如此 人亦然 管理工程系田倩

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